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我愛科學作文

時間:2023-04-14 14:34:12 作文網 我要投稿

我愛科學作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我愛科學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛科學作文15篇

我愛科學作文1

  上課鈴響了,同學們安靜地坐在實驗室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進實驗室,手握個雞蛋。同學們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實驗?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的.,大聲的說:“我們今天做一個小實驗,誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力。”接著同學們興高采烈的舉起了手。

  老師大聲說:我們班誰的力氣大。”大家把目光轉向了小張,只見他仰頭挺胸的走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此。”小張只好灰溜溜地回了位罝。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學問,真是讓我大開眼界。

  江蘇連云港灌南縣鎮中小學五年級:苗仁杰

我愛科學作文2

  在很小的時候,我的爸爸就給我買了一本關于科學的書它就是《科學探索百科全書》,它讓我認識了科學今天我就來談一談這本書。

  這本書已經有1。9億個小學生讀過了,它主要由這五個部分組成分別是:宇宙航天,生命科學,能源通訊,生活科技,交通兵器組成,我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的`物體,以及宇宙中的交通工具,宇航員們的生活方式等等。

  我想既然能把探測器和火星探測車發到火星上去,那么以后就能把人也能帶到火星上去,這件事為什么不能早一點實現呢?再說了,等發明好火箭和飛船的時候,假如誰也不敢坐上去,那么發明好火箭也只能當個擺設,我相信他(她)會和阿姆斯特朗一樣出名,但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗,是因為他(她)們會很害怕不敢做這給實驗,如果身體安然無恙,那么那錢就算是送給你的,如果自己不幸犧牲了那么就相當于花錢去買自己的生命了。

我愛科學作文3

  如果有人問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我一定會說:“會的。”不要以為我是開玩笑,我是有理由的。

  溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的`,由于太陽內部的熱核反應產生高溫,才會使它不斷地燃燒。

  太陽現在正處于壯年期,但再過幾十億年,太陽的能量就會耗盡了。到那時,太陽內部熱核反應的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的中心部分將發生塌陷,塌陷的過程散發出的能量,進一步加速內部的熱核反應,并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  一定要喜歡科學,熱愛科學。這樣,我們的地球就能更好。

我愛科學作文4

  在愛迪生小的時候,他的母親需要做手術,醫生說“晚上的燭光不是很亮晚上做手術會有一定的.風險”。

  愛迪生想了想,然后,把家里的所有蠟燭堆在一起,又拿了一面鏡子,把鏡子放在蠟燭前,然后,反射光線,就變的更亮了,醫生順利的完成了手術,通過這件事愛迪生發明了電燈。愛迪生發明了電燈給我們帶來了很多方便,比如:電瓶車行駛時不會造成污染,電話在緊急的時候發送信息,路燈在馬路上給行人帶來方便,臺燈,晚上小孩子寫作業會看得更清楚等……愛迪生發明了電燈給我們這個社會帶來很多幫助和方便。

  我愛科學!

我愛科學作文5

  小學的時候,就開始上科學課了。記得有一次,科學老師拿來一個叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗來觀察細胞,老師還拿了一個洋蔥讓我們便于觀察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們肉眼看不到的細微的東西,通過顯微鏡,我們觀察到的洋蔥表皮并不像我們肉眼

  看到的.那樣,而是有個一個的物體組成的。這種物體叫做“細胞”一看到這個題目,我就很高興,因為我愛科學,很愛實驗。

  有一次,我突發奇想,在家做了一個氣球的實驗,步驟如下:

  1 將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;

  2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定住;

  3將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為氣球的運動軌道,然后氣球 向前運動了。

  哈哈,科學真有意思,我愛科學!

我愛科學作文6

  星期五上午,媽媽帶我去看醫生,看完醫生已經上課一會兒了,我急匆匆地走進教室。咦,站在講臺上的怎么是潘老師?姚老師呢?我往后一看,姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學的媽媽,是一名科學老師。她給我們講了蠶寶寶的.故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子,做絲綢,還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭,也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生,蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶,再從蠶寶寶變成飛蛾,飛蛾產下卵,就死了。它從出生到死去,只能活四十多天,它的生命真是短暫啊!

  后來,潘老師給我們發了蟻蠶,給我們發了放大鏡。蟻蠶很小,如果不用放大鏡,你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶,灰灰的,有大的,有小的,有的在吃桑葉。有些同學說:“蠶的背上有小黑點,像芝麻一樣。”潘老師給我們每人一個小盒子,那就是小蟻蠶的家呢。科學課真是好玩,我愛科學。

我愛科學作文7

  隨著我們科技越來越進步,我們去科學里瞧瞧吧。展館里有很多標本:兔子、孔雀、大象……它們想怎么樣就不怎么樣,當然,它們出不去欄桿,我最喜歡的是海豚和海獅。海豚長著強勁有力的身子,而且很聰明。

  它可以搭救人類,有的海豚給自己的`宿敵——虎鯨,呼吸了8天,死去了。海豚有些是被寄生蟲害死的,人們在海灘上發現了便便,里面有很多寄生蟲。海豚很樂于助人,但是它們還會營救伙伴,青年的海豚還會幫即將死去的小海豚頂起來,讓小海豚呼吸到空氣,這樣小海豚就可以活下來了。

  海獅,大家都知道了吧,我就不一一介紹了。科學的知識真豐富!里面有“寶藏”等著我們去探索。

我愛科學作文8

  我是個科學迷,平時就喜歡做一些科學小實驗。

  這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會這么多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的',每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡,能把太陽的赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時,把細管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時,肥皂泡里的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會上升。

  我們身邊處處都有科學,只要我們善于發現,肯動腦,就會有所收獲!

我愛科學作文9

  科學是我們生活中常見的,今天,我就針對著科學做了一個小小的`實驗。我的實驗物品在生活中是經常會用到的——一個瓶子,一瓶冷水,一個雞蛋,瓶子的要求是:瓶口要比雞蛋小。先將熱水倒在瓶子里,然后再將瓶里的冷水倒去,這時,瓶子里會冒出冷氣,在瓶口冒出冷氣時,以最快的速度將雞蛋放在瓶口,這時雞蛋會慢慢地滑下去,直到掉進瓶身。這就是科學中的,在用相反的方法,在瓶子里倒入熱水,雞蛋就會掉出瓶口。這就是科學中熱脹冷縮的原理。科學,我愛你!

我愛科學作文10

  今天在學校里,下午,第三節課是我最喜歡的科學課。

  在上科學課之前,老師說要準備一元錢硬幣和一包面紙。我全部帶好了,走到科學教室,我們一個接著一個的進去,每個桌上都有一杯白水和一杯紅水。

  老師叫我們拿出一張面紙,撕成一小塊,拿出其中的.一小塊,放在紅水中,你會看見紅水會往上升,做好這個實驗,再拿出一元錢的硬幣,用白水一滴一滴的放在硬幣上,我數了一共四十八滴白水。

  下課了,我們走出了教室門。

我愛科學作文11

  我是一個普普通通的小學生,個子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學。

  我愛看科學書,有《少年科學》、《少年科學畫報》等等。一看起這些書我就會入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。

  我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次,老師說:“把扁了的'乒乓球放在熱水中,乒乓球就會鼓起來。”我非常好奇,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發生。過了一會,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。

  我想,這是多么高深的科學啊!它需要我不斷的追求和探索。這次實驗的成功,大大激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧秘像磁石一樣吸引著我。

  只要我從小愛科學,學科學,肯鉆研,長大就一定能成為一個科學家的。

我愛科學作文12

  一天,我和我的媽媽在做彩虹,我這天看到了一本我愛科學的,我端了一盆水放在陽臺拿鏡子對著太陽鏡子像是一條逝去的舊木船在水盆中晃來晃去,還在天花板反射出一片亮光。

  “哈哈:背后傳來媽媽的`笑聲。小傻瓜,這樣怎樣能做出彩虹,來,我教你!

  媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做,兩手拿穩了鏡子,并把鏡子插入水中,讓鏡子對準了紅彤彤的太陽,耐心的等著水面漸漸平靜下來。突然,墻上出現了一條色彩很淺的寬寬的彩虹:“做成了,做成了。”那白色的墻,就像是無邊無際的天空,那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。

我愛科學作文13

  我還記得二年級的時候,我們學過一篇課文。課文是愛迪生的媽媽忽然生病,那個時候還沒有電燈,沒法做手術。愛迪生拿來一面大鏡子,鏡子前面放滿了油燈,最后醫生順利的`做完了手術。從此我對科學充滿了好奇心。暑假里好奇的我做了一個實驗,先拿來倆杯水,一杯清水,一杯鹽水。再拿來兩個雞蛋,把雞蛋分別放在兩個杯子里。我發現,鹽水里的雞蛋浮起來了,清水里的雞蛋沉下去了。

  后來,我去翻科學書才知道,那是因為鹽放在水里浮力增加,清水浮力小所有雞蛋沉下去了。運用這一科學定理,科學家們制造出了潛水艇。船。為我國的社會發展起到了重要作用。其實生活中還要很多我們人類沒有發現的謎題,但是只要努力觀察謎題就會解開。長大了我也要當一名科學家。

我愛科學作文14

  今天,我和媽媽一起做了一個小實驗這個小實驗叫模擬鐘乳石形成。

  我和媽媽把材料準備好了,要準備:燒杯、盤子、蘇打粉、毛線、回形針、溫水、顏料。準備好了,我和媽媽開始做實驗了。我們先把燒杯里到上溫水,然后把蘇打粉倒進燒杯里,然后我們不停地攪拌直到不能溶解為止。這就是我們模擬山洞頂部滴的水了。用盤子把燒杯隔開,把毛線的兩頭分別放進兩個燒杯里溫水的'底部,然后用回形針將毛線固定在燒杯的杯壁邊。再把顏料到進去,就能制作出彩色的鐘乳石了。不一會,溶液通過毛線被吸上來了,在毛線中間形成了水滴,逐漸滴入盤里,鐘乳石形成的過程就模擬出來了。 這樣繼續下去,隨著水分慢慢蒸發掉,我們就看到了沉積物了。又過去幾天,我們的鐘乳石越來越大了。耶!

我愛科學作文15

  從三年級開始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學課,從第一節課后我就喜歡上了科學課。

  一開學書本一發下來我帶著好奇心打開科學書,書里的內容很精彩,里面的實驗更是讓我著迷。它吸引我帶我不停的`探索。好奇心是我愛上科學課的一個原因,課上老師會問許多我們不懂的科學問題,這些問題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關子讓我們猜,直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣,才又開始做實驗。

  到了六年級,宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大,剛開始老師講衛星,我不知道這是什么,所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了,和太陽一樣的恒星太陽系有20億個,這讓我心中的疑團慢慢解開。然而我又在想,會不會還有新的生命存在呢?會不會將來生命將不再是現在的人類?

  我愛科學課,它帶我不停地探索,不停地驅使我去質疑,解疑,我好愛科學課。

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