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我愛你老師作文

時(shí)間:2023-03-08 13:45:05 作文網(wǎng) 我要投稿

我愛你老師作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我愛你老師作文,希望對大家有所幫助。

我愛你老師作文

我愛你老師作文1

  你知道我為什么愛老師嗎?因?yàn)槲矣羞^真實(shí)的經(jīng)歷……

  那是我在讀小學(xué)三年級的時(shí)候。一天早上,我們正在上早讀課,同學(xué)們都聚精會神地讀著書。我不知是怎么了,讀著讀著就覺得頭痛的不得了,可我不敢把這件事告訴老師。老師在教師里來回走著,突然看見我眼睛哭得通紅,忙著急地問:“倩倩,你怎么了?”我捂著肚子哭著回答道:“我肚子疼,頭也疼。”老師牽著我的手,把我?guī)У搅宿k公室,他讓我坐在他的凳子上,連忙跑去拿了一瓶正氣水遞給了我,說:“來,先把它喝了吧!”我含淚喝下了這一整瓶的正氣水。可過了不久,我感覺腹內(nèi)好象翻江倒海一樣,一股暖流從體內(nèi)噴涌而出。我把早上吃的東西全都吐了出來。

  老師摸著我的頭,緊鎖著眉頭,輕聲的問:“怎么,還覺得很難過嗎?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),老師攙起我,說:“來,我背你上醫(yī)院!”“老師,我……”我哽咽道。“沒關(guān)系,快上來吧!”老師背起我,冒著寒風(fēng),走向醫(yī)院。路很長,天很冷,可趴在老師的背上,我感到很溫暖,很塌實(shí)!

  在醫(yī)院里,醫(yī)生給我打了掛針,老師一直守侯到我爸爸哈哈哈到來,才告別回家。臨走時(shí),他對我說:“好好養(yǎng)病,落下的功課老師會幫你補(bǔ)上的。”望著老師逐漸遠(yuǎn)去的背影,淚水模糊了我的雙眼,我在心里默著:老師,我愛你!

  點(diǎn)評:文章開頭簡潔,導(dǎo)入自然,通過自己親身經(jīng)歷過的'一件事來反映自己獨(dú)有的感受。作者重視語言、神態(tài)、動作的描寫,通過這一系列細(xì)微環(huán)節(jié)的刻畫,老師愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的行為、品質(zhì)躍然紙上,使人與小作者“老師,我愛你!”的呼喚產(chǎn)生共鳴。

我愛你老師作文2

  老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

  她,中等個(gè)子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅(jiān)定的'目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師呢!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  您在教室里走了一圈,目光注視著每一個(gè)同學(xué)。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個(gè)眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時(shí)不時(shí)眨動著,但您的目光不動。昔日嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗟娜恕?我要感恩我的老師

  李老師是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任,她嚴(yán)肅又幽默,李老師是一個(gè)開朗老師,嚴(yán)肅的時(shí)候眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴(yán)厲起來,但我們大多數(shù)時(shí)間看見的都是她幽默的一面。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

我愛你老師作文3

  我從一年級到六年級,教過我的老師有好幾個(gè),但最令我難忘的是三年級教我的語文老師:陳曉燕。

  在我心中,她是最美的老師。她剛來的時(shí)候我才上二年級,她是我們的體育老師。三年級開學(xué)了,她成為了我的語文老師,我高興極了。她教課的時(shí)候,很幽默。很受我們的歡迎。一下課,我們一窩蜂的以“光”的速度沖向老師,唧唧喳喳的說起話來,像一窩小麻雀圍著一只年輕的麻雀問東問西。什么“老師,您的生日是多少?”、“老師,您的電話號碼是多少?”、“老師,您上什么大學(xué)?為什么不去別的學(xué)校,要來我們這兒呢?”老師不厭其煩,一一給我們講。老師不僅善解人意,而且關(guān)心同學(xué)。有一次,天很冷,我抱怨連天地說道:“這天氣怎么這么冷啊!”抬頭正好撞見了迎面而來的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手,說:“來,我的熱水袋借你暖暖。”說著,把電暖袋遞給我。我的心流過一絲絲暖意。不一會兒,我的手被暖的熱乎乎的。老師用和善的'態(tài)度對待我們,我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差,同學(xué)們不交作業(yè)時(shí),她也會嚴(yán)厲地批評我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí),她也會獎勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。期末考試,在周老師的帶領(lǐng)下,我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績。老師謝謝您,在我們一年級的時(shí)候我們就像一棵幼苗一樣。是您用那豐富的知識灌溉這我們,讓我們快高長大。

  如今我已經(jīng)是一位五年級的學(xué)生了,那都是老師您的功勞啊!這短短的五年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感動了。在這里我下定決心一定不會辜負(fù)老師的我會用我的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答你的。

我愛你老師作文4

  在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對顧老師您說。

  顧老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。

  顧老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。

  顧老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的.兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。

  人們都說:教師是人類靈魂的工程師是辛勤的園丁。古代有一句詩春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報(bào)答你的恩情。

我愛你老師作文5

  您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵。

  深夜里,您還在燈下批改我們的作文,一股寒風(fēng)從窗戶中鉆了進(jìn)來,您全然不顧,只是披了一件單薄的衣裳。您的嘴角笑容擴(kuò)大了,一定是看到了什么精彩的佳句。您時(shí)不時(shí)還寫些評語,一個(gè)個(gè)紅鉤鉤都包含著您的心血呀!改完我們的作文,已是10點(diǎn)多鐘了,您的雙眼疲勞地快打架了,但您還是堅(jiān)持著。窗外,滿天的星星似乎也困了,都躲到云層里睡覺去了。只有您的窗戶口還亮著燈,您又開始備課,不知過了多久,您累得實(shí)在不行了,伏案睡著了。早上,您又那么早醒來,草草吃完飯,又來到學(xué)校等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來了,您才休息一下,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,您開心地笑了……多少個(gè)日日夜夜呀!您為了我們付出了多大的代價(jià)呀!

  您的敬業(yè)精神可敬,關(guān)心學(xué)生的精神更值得令人敬佩。

  上次,王小剛發(fā)了高燒,39.5℃,本應(yīng)該下午您休息的',您又來到他家,背起他,上醫(yī)院。太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從您的額頭上流下來,您也不顧擦一下。王小剛付在您的身上哭了。到了醫(yī)院,您又是掛號,又是急診,忙得不可開交。醫(yī)生說:“你這個(gè)當(dāng)媽媽的,孩子高燒,怎么到現(xiàn)在才來?幸好他已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。”而您卻不顧這些,連忙說了聲“謝謝”,一笑了之。王小剛急忙說:“她不是我媽媽,是我的老師。”那個(gè)醫(yī)生滿臉慚愧,也對您豎起了大拇指,醫(yī)院的男女老少,也向您投來敬佩的目光…………

  老師,您是園丁,呵護(hù)滿園的花朵,老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩,我愛您啊,敬愛的老師!

我愛你老師作文6

  如果有人問我:“你長大后當(dāng)什么?”我會自豪地告訴他:“長大后,我想當(dāng)一名像我老師一樣的語文老師!”

  我的老師是一位溫柔和體貼的女教師。她每一天都陪伴著我們快樂成長。

  她每天早上都比我們早到,在教室門口迎接我們的到來;在我們心情失落的時(shí)候,她總會出現(xiàn)在我們身邊,輕輕地?fù)崦覀儯参课覀儯辉谡n堂上,老師的`臉上總是帶著洋溢的笑容;放學(xué)后,她總是最后一個(gè)離開。

  一個(gè)秋日,早上去學(xué)校時(shí)還陽光明媚,太陽透過樹枝,照射在我們身上,十分溫暖。可到了下午放學(xué)——黑暗籠罩著整個(gè)天空,烏云密布,下起了傾盆大雨。大車小車都提著紅燈籠,像老爺爺夜路似的,緩緩的前行著。我們看到這番情景,十分著急!

  “該怎么辦呢?’’

  “怎么回家?”

  “書會不會打濕?’’

  各種各樣的問題熒繞在我們的耳旁。正在我們發(fā)愁的時(shí)候,老師出現(xiàn)在我們的身旁,和藹地說 :“孩子們,別著急,老師送你們回家。”老師的這番話,讓我們又驚又喜的。

  老師自己只有一把雨傘,她把這把雨傘,遮在兩個(gè)孩子的頭上,雨水卻打在她的身上。這時(shí),我的心情像潮水般翻騰,老師,您就是我們的媽媽!

  “啊!每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾。”老師對我們的關(guān)心,就像天空中的星星,閃閃發(fā)亮,照亮每個(gè)孩子的心靈。

我愛你老師作文7

  我們?nèi)昙壦陌嗟陌嘀魅谓嘘惱蠋煟瑒倓偖厴I(yè)出來工作,她是剛讀完大學(xué)畢業(yè)出來工作就來到我們陽光五小,學(xué)校安排她教我們班,陳老師用一絲不茍的精神來教我們班學(xué)好文化基礎(chǔ),我覺得陳老師對我們很好。

  我最喜歡陳老師了!她中等身材,她的頭發(fā)烏黑的,眼睛圓溜溜的,流出一些些溫柔的'目光。一笑起來,她便露出一口整齊和漂亮的小白牙,秀氣的臉蛋上架一副圓圓的眼鏡。陳老師最愛吃各種各樣的好吃的水果。

  平日里她總是很溫柔,遇到嚴(yán)格的事情的時(shí)候也會對我們很嚴(yán)格,但嚴(yán)格中不失風(fēng)趣。不但如此,她的教學(xué)的方法也很好的方法。陳老師的語文課是我最喜愛的課。當(dāng)我第一次聽陳老師的課,我就深深的迷上了。我從來沒有見過這樣的老師:無論多么枯燥的文章,她總站在講臺上揮斥方遒、激昂文字,信手拈生動有趣的例子與故事,用詼諧的語言將白紙黑字涂抹成綺麗的畫卷。

  陳老師還自帶“傲嬌”屬性,簡單來說,就是“刀子嘴,豆腐心”。班上難免會有個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上還不夠自覺和認(rèn)真,陳老師就會恨鐵不成鋼,嚴(yán)肅批評他們。但是我們心里一清二楚,陳老師嘴上不說,但是心里很喜歡我們每一個(gè)人。她每次生氣后,只要看到我們改過自新和認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,沒過多久就會煙消云散,繼續(xù)開心地和我們打成一片。

  我悄悄告訴你們,我們的陳老師不但教學(xué)突出,而畫畫更厲害,漂亮極了。

  陳老師我很喜歡你,我希望你教我教到六年級畢業(yè),那該多好啊!陳老師“辛苦了!老師,我愛你。”

我愛你老師作文8

  當(dāng)我還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時(shí),迎接我的就是她——我的啟蒙老師馬老師。在我的心里,她永遠(yuǎn)是一顆明亮的星星。

  馬老師個(gè)子不高,紅紅的臉龐,一雙慈祥的大眼睛,兩道濃濃的眉毛,一張總是裝著金玉良言的嘴巴,看著就讓人有一種說不出的.親切。

  馬老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我和李麗吵了架,被馬老師看見了,她走過來,面帶微笑地問我們:“你們?yōu)槭裁闯臣?”我把事因說了一遍,王馬老師聽后,笑呵呵地說:“你們也真是的,不就是你不小心打了她,她又來打你一下嗎?就只為這事而吵起來,你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了,當(dāng)心傷了和氣。”我們聽了,便不再吵了。

  馬老師還挺會體諒我們的。有些同學(xué)體質(zhì)不好,打掃衛(wèi)生時(shí),馬老師總是讓他們少做點(diǎn)事情,我們見了,就不高興了:憑什么讓他們少做事情,讓我們多做?王老師好像看透了我們的心思,說“你們也太不懂事了,人家體質(zhì)不好,不可以多做事,難道你們不知道嗎?”聽了這話,我們便不再不服氣了。

  有一次,期中試我考的不理想,心里很難受。馬老師用慈祥的目光望著我,鼓勵(lì)我說:“不要緊,以后改掉粗心的毛病,爭取下次取得好成績。”我聽了,心里熱乎乎的。

  按照她的方法我成功了——期末考試我得了滿分。我歡呼著,我跳躍著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

  多么可親可敬的老師啊!我愛我的老師。

我愛你老師作文9

  教師是我心中最偉大的職業(yè)。從我踏進(jìn)校園到現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了十幾位老師,其中我最喜歡的是現(xiàn)在的班主任張老師。

  張老師的個(gè)子高高的、瘦瘦的、長長的卷發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。張老師的臉上常常掛著甜蜜的微笑。她對我們有時(shí)像媽媽一樣和藹可親,有時(shí)像朋友一樣無話不談,但監(jiān)督起我們的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)厲、認(rèn)真,這時(shí)她是我們敬愛的老師。

  張老師知識淵博,講課生動有趣,而且非常有耐心,如果遇到我們不會的問題,她總是認(rèn)真的一遍一遍地給我們講解,直到我們理解學(xué)會為止。如果有同學(xué)不能按時(shí)完成作業(yè),張老師就很嚴(yán)肅地批評他(她),還會犧牲自己的'休息時(shí)間來輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)。張老師這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我非常敬佩。

  課間,張老師和我們一起做游戲。看著她和我們一樣高興地玩耍,我們都非常開心、放松,這時(shí)的張老師不是嚴(yán)厲的老師,而是我們最親愛的朋友。

  在生活上,張老師總是無微不至的關(guān)心我們。有一次在課堂上我感覺非常不舒服,也沒敢告訴老師,就趴在課桌上偷偷的哭了。張老師發(fā)現(xiàn)后,很溫柔地問我怎么了,并輕輕地摸了摸我的額頭,說:“呀!發(fā)燒了!”。然后趕緊帶我到校醫(yī)務(wù)室看病、拿藥,又帶我到辦公室吃了藥。看著張老師為我忙碌的身影,我想到了媽媽。

  這就是我的班主任張老師,我心中永遠(yuǎn)的好朋友!

我愛你老師作文10

  老師,人的一生中要換多少個(gè)老師?只能用四個(gè)字來形容,不計(jì)其數(shù)。老師,是帶給我們知識的人天使,是祖國花朵的辛勤園丁,這些園丁,為花朵們,不辭辛苦,不辭勞累。我在這五年的時(shí)間里,看,見了許多的優(yōu)秀的老師,但最令我喜歡,愛戴的一個(gè),就是王老師。

  王老師,名字叫做王淑敏,長長的頭發(fā),美麗的臉,高高的鼻梁,輕薄的嘴,一雙眼睛鑲嵌在蠶眉之下,她很瘦,因?yàn)樗嗖。牵瑥牟徽埣伲驗(yàn)椋拢碌⒄`了我們的學(xué)習(xí),她就像我們媽媽一樣,愛著我們。

  記得有一次,老師正在給我們上課,姜一闖想上廁所,兩個(gè)同學(xué)扶著他去了。姜一闖是一個(gè)腿有殘疾的人,雖然可以走,但是走得很慢。過了十幾分鐘,他們還沒回來,老師就下去看看。這中間我們不知道發(fā)生了什么事只知道老師和姜一闖回來的.時(shí)候,老師是背著姜一闖回來的!有的同學(xué)不解,便問老師:“老師你怎么背著姜一闖回來了?”

  “他們走得太慢了,一會都下課了。”這是這簡單的幾句,老師便繼續(xù)講課,可我知道,老師的身體很虛弱,怎么可能有那么大的力氣呢?老師肯定是用了全身的力氣才把他背起。我什么也沒說,只是感到臉上有一股暖暖的淚珠流下來。

  我的老師,我不會表達(dá)愛,但是我對您的愛,已經(jīng)不能語言來形容了,老師,我愛您。

我愛你老師作文11

  吃飯時(shí),發(fā)生了這樣一會件事情,讓我深感后悔。

  老師給我們講了一個(gè)故事,剛一講完,老師就對我們說,我要做檢討,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤了,我以后飯只吃一半。我有些自責(zé)。心里暗暗的想,我們一次次的讓您生氣,我要向您說一聲:“對不起。”

  這一次,您是不是很傷心,杜老師:“你早上的飯只吃了一點(diǎn),您不餓嗎?杜老師,我們以后一定會好好表現(xiàn)的!”

  您知道嗎?您回家的時(shí)候,我們很多同學(xué)都把自己的錢捐出來,去給你買氣球,您看黑板上的那些,是我們?nèi)嗳藙趧拥某晒辉跁r(shí),班里的女生都一個(gè)個(gè)到黑板上畫畫,許多犯錯(cuò)誤的人都一個(gè)個(gè)上黑板寫出自己的.錯(cuò)誤,并保證以后不再那樣,我看的出來,他們是真心的,我也相信,他們下一次也一定會改正的。

  正在這時(shí),您從門口處走了進(jìn)來,我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當(dāng)您看到黑板上的內(nèi)容,并說自己很感動的時(shí)候,我非常高興,您可能還不知道那40棵小心,表示我們40個(gè)同學(xué)的心。

  杜老師,我們都是愛您的!請你不要自責(zé),要多吃飯好嗎?我們都不是想犯錯(cuò)誤,只是有時(shí)只想著玩忘記了。

  您知道嗎,在您不吃飯的時(shí)候,我們哪里能吃下呀!

  杜老師,這次是我們不對,請您把難過化為開心,我們永遠(yuǎn)是愛您的!

我愛你老師作文12

  誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們...誰站在講臺上不厭其煩地給我們講課?誰在深夜批改我們的作業(yè)?誰像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們?當(dāng)然,毫無疑問,我們的班主任江小姐。

  當(dāng)我在一年級或二年級時(shí),我的成績并不理想,我也不自信和內(nèi)向。但是你沒有提到我,而是每天放學(xué)后花一些時(shí)間教我讀拼音和寫字。在你的鼓勵(lì)下,我漸漸大膽地開口了。雖然這些都是簡單的問題,但你會在課堂上表揚(yáng)我。我知道你在鼓勵(lì)我。你在課堂上非常嚴(yán)格。當(dāng)一個(gè)學(xué)生逃課時(shí),你會批評他,但我知道你們都盡力了。休息時(shí),你是我們的好朋友,和我們聊天。萬一有什么傷心的事,只要對你說幾句話,你的煩惱就會被忘記。

  時(shí)間不等人。我們明年畢業(yè)。回顧過去的五年,你教會了我們很多知識,偉大的原則,如何做人,如何學(xué)會感恩,如何熱愛祖國,為祖國的'繁榮而努力學(xué)習(xí)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)學(xué)生是你在小學(xué)為我打下的最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我想到這些事情時(shí),我忍不住哭了。我不能忍受你。我必須珍惜過去的一年!

  蔣先生,我記得有一次學(xué)校組織了一次燒烤會。你很高興加入我們的團(tuán)隊(duì)。點(diǎn)火時(shí),你總是告訴我們,以免我們受傷。火災(zāi)發(fā)生后,你很快就把它煮熟了。我們都以為你自己吃的,但你給了我一串。天啊。突然一股暖流進(jìn)入我的身體。原來江老師一直在想我們!雖然這是一件小事,但它將永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

  你給了我知識和人生哲學(xué)。我永遠(yuǎn)不會忘記你在教育方面的善良。我會記住你的教誨,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)你!

  你的愛像陽光一樣溫暖。你的愛像春風(fēng)一樣溫暖。你的愛像小溪一樣清澈。你的愛像清澈的泉水一樣甜美。江小姐,你的愛是我心中最美的!老師,我愛你!

我愛你老師作文13

  我有很多的老師,其中我最愛好的仍是我的班主免張老師。張老師三十多歲,長著一頭雪白漆黑的頭領(lǐng),小小的眼睛很有神。她是一位有耐口的老師。

  去年我們才跨入小學(xué)的大門,什么也不會,什么也不懂。張老師不急不忙地教我們學(xué)習(xí)常識,學(xué)我們怎么去遵照學(xué)校的慣例。有一次,老師教漢語拼音“zh、ch、sh、r”的時(shí)候,我們班的小偉同學(xué)就是發(fā)不準(zhǔn)這四個(gè)音,張老師不賭氣,也沒有發(fā)火,而是一遍又一遍的教他,直到發(fā)準(zhǔn)替起。老師平時(shí)愛表彰我們,誰掃除教室晃桌椅,誰做賴事了,誰輔助同學(xué)了,誰愛勞動,誰學(xué)習(xí)提高了……她皆會表揚(yáng)。然而同學(xué)們出錯(cuò)的時(shí)候老師也會批評,比方說誰罵我了,誰擊人了,誰做危險(xiǎn)的`事……她都會批駁。

  張老師豈但有耐煩,而且還關(guān)懷班級的每一個(gè)共學(xué)。往年冬地,我們班有一位同學(xué)發(fā)熱老師曉得了,立刻把這位同學(xué)扶到辦公室,讓他趴在老師的辦私桌上,不停地答他頭疼的情形,該弛老師發(fā)明那個(gè)同學(xué)頭疼得更厲害時(shí),立刻騎著從言車,底著呼吸的冬風(fēng),帶著這個(gè)同窗去到了病院。老師下課當(dāng)前老是帶著我們一伏跳繩,剛開端我也不會跳老師就給咱們干示范。不久,在老師的激勵(lì)之下,我教會了跳繩,還加入了跳繩競賽呢!

  張老師,我愛你!我必定努力學(xué)習(xí),每天向上作一個(gè)對社會有用的人!

我愛你老師作文14

  魚離不開水,鳥離不開天空和自由,蜜蜂離不開花朵,植物離不開陽光和空氣,我們離不開您——和藹可親的鐘老師。您就像一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的道路,您就像一把雨傘,替我那幼小的心靈遮去外面的風(fēng)雨……

  記得有一次,晚上突然發(fā)起高燒,等高燒退了一些后才猛然想起作業(yè)沒有做完。該怎么辦呢?向鐘老師請假?只不過發(fā)燒而已。跟鐘老師說作業(yè)沒有做完?又怕被老師挨罵,……不知不覺,晨曦徐徐拉開了夜的帷幕。一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  到了學(xué)校,鐘老師要抽查同學(xué)們昨天的寫作業(yè)情況,我心里“咯噔”一跳,心想:完了,千萬別抽到我呀,要不然我就完蛋了。可誰知,老天爺不遂我的'心愿,鐘老師偏偏就從我這排開始。前面還剩下四個(gè)人、三個(gè)人、二個(gè)人……要到我了!我緊閉雙眼,腦海中浮現(xiàn)的是老師怒氣沖沖的面孔和同學(xué)們冷漠的眼神。三十秒鐘過去了,我并未聽到老師喊我的名字,一分鐘、二分鐘,時(shí)間在流逝……,終于下課了,我跑去教師辦公室,向老師說明了原由,令人意外的是,老師并沒有責(zé)備我,反而她用一種溫和的語氣對我說:“老師已經(jīng)知道了,回去上課吧。”簡簡單單的一句話,卻讓我覺得內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過……

  一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病Vx謝您,鐘老師!

我愛你老師作文15

  在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格,紅墻黃瓦的學(xué)校——武進(jìn)清英外國語學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂噴泉,每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來。步入清英,綠樹紅花。清英園、伊頓園、陽光沙灘、小池塘等校園景物,讓整個(gè)清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃,但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。

  我在清英已經(jīng)整整三年了,每一位老師都嘔心瀝血,對我們盡心培養(yǎng),其中我最喜歡的還是我們的謝老師。謝老師從“aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任,她對班上的每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個(gè)小朋友生病,她都會積極地和家長進(jìn)行聯(lián)系,然后幫助落下課程的同學(xué)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)。

  記得有一次早晨的時(shí)候天氣很好,到了中午卻突然下起了大雨。那天我只穿了一件薄薄的.衣物,正當(dāng)我冷得直打顫時(shí),謝老師來了。她手里拿了一件外套,急切地說:“可沁,快穿上,別感冒了!”頓時(shí),一股暖流流上我的心頭,鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,只有媽媽能想到的,我們的謝老師都想到了。放學(xué)了,媽媽看到我身上的外套時(shí),媽媽同樣驚嘆不已,她說:“把孩子放到這么細(xì)心、有責(zé)任的老師班上,太放心了。”

  謝老師她用知識的乳汁哺育我們成長,她用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,讓它們幸福地開放,她用溫暖的陽光照耀我們的心靈。“謝老師,謝謝您,我愛你!”

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