我為自己豎起大拇指作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我為自己豎起大拇指作文，希望能夠幫助到大家。

我為自己豎起大拇指作文1

　　春天到了，櫻桃紅了，芭蕉綠了。迎春花獻出了自己優美的是身姿，帶來了春的消息，望著窗外的春雨，我想起了那天 …… 那是五年級的時候，我有一顆牙齒松動了，可是怎么也不掉，一天早晨爸爸對我說:“兒子，一會兒我帶你去牙科醫院看牙醫，把你那顆牙拔了”拔……拔牙！我最怕拔牙了身體不由的打了個哆嗦。“拔牙，會很疼的”爸爸看見我這個樣子，哭笑不得的說:“兒子，不會的，拔牙一點也不疼”可是，我才不相信呢！ 但到了下午，爸爸連哄帶騙地把我帶到了牙科醫院。我坐在一旁的座位上等候，心里像抱了一只小兔子，心撲通撲通的直跳。 “滴答滴答”時間一分一秒的過去了，等叫到我的號碼時，我的心跳的更快了，我坐在牙醫面前。牙醫叔叔溫柔的對我說:“小朋友，不要怕，不會疼的來，張開嘴巴，啊”牙醫叔叔拿著針扎在了我的牙床上，我的牙床瞬間鼓起來了。我的左手緊緊的'握住爸爸的手，右手握住把手。我看到牙醫叔叔拿起了明亮的鉗子，拔住我的那一顆牙，“鏘”的一聲，牙齒拔下來了。雖然很痛，但我戰勝了心中的恐懼，那一刻，我為自己豎起大拇指。

　　我戰勝了恐懼，任何事情都會完成的。也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要堅持，終會成為參天大樹！

我為自己豎起大拇指作文2

　　暑假期間，天氣炎熱，在這時候，不管是跑步、踢球，都會使我汗流浹背。我看見別人打羽毛球，于是我想：對呀！我可以打羽毛球。想到這里，我便對媽媽說：“媽媽，你教我打羽毛球吧。”媽媽說：“你真的想學嗎？”我激動的說：“是的媽媽，我想我想”媽媽便決定教我打羽毛球。

　　第二天一早，媽媽便叫醒我，說：“小懶蟲，快起床去打球，否則到中午就太熱了。”我急忙起床，穿衣吃飯一氣呵成，就跟著媽媽去公園打球了。

　　第一次打我還不懂，就問媽媽技巧和規則媽媽給我講解了一下，并告訴我打球時要看準球并及時揮球拍。我看了幾次覺得很簡單，就要自己試著打，可是失敗了，于是我又重新開始可是再次失敗，一次、兩次、三次，我有些沮喪。可是媽媽耐心的對我說：“不要著急，我們要一步一步慢慢來。”我又鼓起勇氣再次嘗試，真的'成功了。我開心的一蹦三尺高。繼續和媽媽打球。

　　日子一天天過去了，我每天堅持訓練，球打的也越來越好，媽媽對我說你真棒。是啊，我真棒！我為自己豎起大拇指。

我為自己豎起大拇指作文3

　　記得去年7歲那年，我很膽小，哥哥、姐姐都說我是個膽小鬼，我很難過。我要改變自己。

　　暑假的一天，天已經黑了，家里就剩我自己獨自一人在家，我很害怕，便把電視打開。隨著時間一分一秒地過去了，我很害怕，心都要蹦出來了！我的汗不時地流了下來，我左看看，右看看，生怕跳出一個鬼，我立刻把窗簾拉上，把門鎖了起來，唉！我松了一口氣，于是我看起了電視。突然，“呼呼呼……”呀，這是什么聲音呢？怎么辦，怎么辦，萬一真的有鬼，或者是那丑八怪的外星人啊！快瘋了，我躺在沙發上一動也不敢動，兩眼左右上下望了望，也沒有什么呀！這時我特別 ，于是我終于哭了，我自言自語地說：“媽媽，你怎么還不來呢？我好害怕啊！你們怎么還不來啊！這里有怪獸，快來救我。”我跑到屋里，打開燈，鎖上門，蓋上被子去睡覺，可是我還是睡不著，我左看右看，沒什么東西，一切和以前一樣，便隨口說：“世界上怎么會有鬼呢？不要自己嚇自己，這樣會嚇死人的`。”我用手把眼淚擦了擦，便大搖大擺地走出了房間，頓時渾身輕松，心情大好。啊！我終于戰勝了膽小！

　　太好了！我終于戰勝了膽小！現在我是一個勇敢的人，我變得膽大了，所以，我為我自己豎起大拇指！

我為自己豎起大拇指作文4

　　在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰勝了困難……但是，最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

　　記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦，走路時都有一點雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發雷霆，只好自己睡。

　　我慢慢地走進令人恐懼的.臥室，為了不再緊張，我拿出一本故事書，在床上小聲地讀著，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進入甜蜜的美夢，可已經被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來了。我睜著大眼睛生怕門口出現幽靈的影子。我硬著頭皮倒下，盡量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數數。于是我數呀數，可這些都是白費，我依然睡不著。“只能這樣了。”我說道。閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會兒，我睡著了。

　　早上起來，媽媽發現我克服了心里壓力，為我豎起了大拇指。在我的心里也為自己的所作所為豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文5

　　記得有一次暑假，我在我家的小路上玩耍。突然，我看見一位小妹妹正站在那兒哭，就立刻跑過去，一邊安慰小妹妹，一邊對她說：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹回答：“我找不到我媽媽了。”說完，她又哇哇大哭起來。這時，我想到：小妹妹找不到媽媽，那她媽媽肯定也急著在找她，這下可怎么辦？一時我也想不到什么好辦法，只好帶著小妹妹在附近找。

　　找著找著，小妹妹大概是走累了，停下了腳步。我拉她到一旁休息，問道：“你和媽媽是在哪里走丟的？”她想了想說：“好像是在一個小超市里走散的。”“那你還記得是哪個超市嗎？”她點點頭，于是，她和我去了那家超市。

　　我們到了超市門口，剛想著進去找的.時候，忽然看見一個阿姨急沖沖地從超市里跑出來，看見小妹妹，激動地把她抱了起來。小妹妹流著淚水說：“媽媽，你到哪里去了？我以為你不要我了。”那阿姨眼圈都紅了，默默孩子的頭說：“傻孩子，媽媽怎么會不要你呢。”接著，又問道：“那你是怎么找到媽媽的呀？”小妹妹指指我說：“是這個大姐姐幫我的。”

　　小妹妹的媽媽對我豎起了大拇指，周圍的人也為我豎起了大拇指，我也在心里暗暗地給自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文6

　　記得我讀三年級上冊的時候，跑步是我的強項，每次都是第一名，體育老師經常表揚我，到現在為止，我依然保持著第一的名次。

　　有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級上冊的時候我們和304班的同學一起上體育課，體育老師說：“今天我們兩個班級進行跑步比賽，看哪個班級跑得快。”我們各自做著準備工作，有的壓腿，有的做高抬腿，有的活動著膝關節，都希望自己取的好成績為班級爭光。

　　比賽開始了，我們四位同學為一組，每個班級2名，老師的.哨子吹響了，同學都飛快的跑著，各個班的同學都在為自己的隊友加油，都希望自己的隊友能夠勝出。終于輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學比，我做著深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只聽老師一聲令下，我像箭一樣的沖出去，看著跑在最前面的同學不是我們班級的，我心急如焚，我希望我們班級能夠勝出，我不能給我們班拉后腿，我一定要超過最前面的同學，于是我咬緊牙關，加大腳步，加快速度，使出全身力氣沖了上去。我們班的同學都在為我加油，我和時間賽跑著，因為它不會等我，老師說過的話一直在我耳邊回響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終于第一個沖出了終點，所用時間最少，同學們都在為我而歡呼，為我而自豪，說我是飛毛腿，連體育老師都夸我。

　　今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。

我為自己豎起大拇指作文7

　　大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己！

　　記得剛進奎文小學時，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評我說：“你的字寫的鬼畫符一樣，寥寥草草。”有時候連我自己也看不出來這是什么字。后來媽媽著急了，要我去學鋼筆字，我把每個星期天下午玩的時間用來練字，我經過半年的努力，現在我的字已經寫的.工工整整的，老師和家長都不要為這事操心了。我為自己豎起大拇指。

　　還有就是我以前早上天天睡懶床，必須要媽媽叫我很多次才會起來，而且還要媽媽總是催個不停：“快點啊！等下會遲到的。”或者是說：“你這么大了，還要天天送你去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話，慢慢得思考著，我覺得我應該懂事了，我的生活必須要自理了，現在我每天早早起床，快速刷牙洗臉后，背起書包一個人走路上學了。我為自己豎起大拇指。

　　原來豎起大拇指就是這么簡單。只要我努力學習，鍛練自己就會取得很大的進步，我就是棒的。

我為自己豎起大拇指作文8

　　望著不遠的盡頭，我看見勝利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未來沖刺。我在心底為自己豎起大拇指。

　　告別了初二時代的天真。我踏上了初三緊迫的旅程。

　　只有今天，我才真正體味到了魯迅的“浪費別人的時間，其實無異于謀財害命。”

　　每天晚上，我爭分奪秒地與時鐘作斗爭，在題海中奮勇前進。

　　恨不得時間也有延展性，恨不得時間也有利息。當午夜的鐘聲再次敲響，我才不得不被濃濃的睡意塞進被窩。

　　凌晨，我在公雞鬧鐘大人的命令下，開始與睡神扳手腕。“五分鐘，再五分鐘”。一般鬧鐘是在五點開始練聲的，而我卻在六點半才被“快遲到”的.意志趕下床的。十五分鐘后，我在大霧茫茫中找尋學校的方向。在幾分鐘的早讀里，我一目十行地對著單詞瞪大眼睛。在接下業的課程里，我基本處于戒備狀態。我用知識和書籍作臺階，鋪在了通向理想高中的路上。

　　雖然眼圈爬上了我的眼瞼，雖然白頭發在我頭上插了隊，但我依然高歌：“天將降大任于本人也，必先勞我筋骨，餓我體膚。空乏我身，行拂亂我所為——”。我已在心底為自己豎起大拇指：我能挺得住。

　　如今，坐在森嚴的考場上，我再一次地為自己豎起大拇指。

我為自己豎起大拇指作文9

　　在生活和學習中，我有許多為自己豎起大拇指的情景，可是，令我最難忘的是在家里打掃衛生的那一次。我記得那一次，我放假，媽媽去上班，正當我慶幸自己今天可以好好的放松放松時，突然，我腳底不知踩到了什么，“撲通”的一聲，摔了個四腳朝天。

　　“痛死我了，”我不禁喊出聲來。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子殼，香蕉皮，紙巾，滿地都是。好臟啊！我想媽媽平時打掃的時候一定很辛苦吧！于時，我決定來一次大掃除。說時遲，那時快，我忍著痛立刻拿起掃把就干了起來。我先從家門開始掃起，可還沒掃到一半，我就滿頭大汗，累得苦不堪言。“哎呀，太累了！”我不禁喊道。但我并沒有放棄，因為我知道，堅持就是勝利，大約是半個鐘頭，終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的。看著這干凈的地板，我高興極了。

　　但對我來說這只是成功的一半，因為我忽然想到了那像雞窩一樣亂的房間。雖然，我已經累極了。可是，我還是堅持到最后，把自己的'“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時候，“咚咚咚”一陣熟悉的拍門聲傳來了，我趕緊跑過支，媽媽進來時，看見家里那么干凈，臉上充滿了驚訝，轉眼間從驚訝變成開心。她棒著我紅蘋果般的臉說：“孩子，你已經長大了！”我也充滿了幸福如快樂。那一次，我真棒！我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文10

　　我是一個活潑開朗的小男孩，令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。

　　記得有一次，老媽說：“燒菜用的黃酒沒啦！”我自告奮勇地說：“媽媽，我來買！”我接過老媽給我的10元錢，飛快地跑下樓，悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。

　　我騎到小區里的一家小店，問：“老板，有沒有燒菜用的黃酒？”“真不巧，剛好賣完！”“啊？白跑一趟！”我的.心情跌落谷底，只好走向另一家店。剛走到半路，我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃，成功地繞過了汽車，來到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方，可我不知道哪瓶是黃酒，就順手拿了一瓶黃顏色的，走到收銀臺。我把錢遞給營業員，問道：“阿姨，這是不是黃酒啊？”“是的！”“我拿對了！”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子，套在車把上，興高采烈地騎著自行車回家了。

　　媽媽接過黃酒，嘖嘖贊嘆道：“明宇，長大了！會做事情了！”聽了媽媽的話，我心里暖洋洋的，仿佛從谷底又回到了山頂。

　　我是不是很棒，應該為自己豎起大拇指！

我為自己豎起大拇指作文11

　　我曾僅為自己豎起過大拇指，這個手勢代表著夸獎和贊賞，那一次我為自己感到自豪。

　　我已經十二歲了但是有一件十分可笑的事情，我還不會騎自行車，這事情成了同學們的笑柄，媽媽已經常說我：“別人六七歲就會騎自行車了而你到現在還是不會騎自行車，等到上了初中你難道還要爸爸媽媽送你上學么？再說了上初中有幾個是爸爸媽媽送的呀。”于是我在心里暗暗下決心不就是學期自行車么，我一定能“征服”他的。

　　話雖然是這么說得但是真的騎上車子還是有一點害怕，心里想著：萬一摔著怎么辦，會很疼的`，我遲遲不敢上車，站在一邊的爸爸媽媽先讓我上車子，不要害怕我聽可爸爸媽媽的話騎上了車開始往前走，我像小娃娃學走路一樣慢慢的往前走，剛往前走一點就撞上了電線桿子爸爸說：“兒子你太心急了學騎車車要一步一步的來，來爸爸先扶著你走”說這就扶著后車座讓我騎車，媽媽說：“騎的時候一定要眼看前方，腳使勁蹬才能保持平衡不掉下來。”經過了幾天的勤加練習我終于學會了騎自行車了，我高興的對自己豎起了大拇指。

　　通過這件事情我知道了做事一定要勤加練習才行。

我為自己豎起大拇指作文12

　　在生活中，讓自己感到驕傲的事，比如，在舞蹈比賽中得了第一名，第一次獨自回家等，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個人在家，戰勝了困難，克服了膽小。

　　有一次，媽媽單位里臨時有事要出去一下，我的心里甭提有多高興了，終于不用聽媽媽的嘮叨，現在我可以做自己喜歡做的事情了。

　　媽媽走后，我拿起水晶泥玩了起來，過了一會兒，我覺得沒趣，就想進房間拿平板電腦，剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲，把我驚的丟了平板電腦不一會，兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起來，陳振可克克的.自言自語不會是有鬼在叫吧，不可能，世上沒有鬼。

　　為了平復緊張和恐懼的心情，我拿了一本漫畫書看了起來，慢慢的，我被漫畫里的故事吸引了，正當我看的津津有味的時候，門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音，豆豆有沒有被剛才的雷嚇到。”“沒……沒有”我支支吾吾的回答，我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭，伸出大拇指對我說：“豆豆，你真棒！”

　　在這件事上，我為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文13

　　這是一個陽光明媚的早晨，陽光照在身上暖洋洋。早早的起了床，向車站奔去。

　　在公交車上，真是人山人海、比肩繼踵，站到半路，我終于占到座位，心里暗自竊喜，不知道什么時候人群中有一位老奶奶。她彎著腰，身上穿著土色的衣服，手里提了一個老舊的包包，里面裝的都是舊衣服，在手放在靠背上，另一只手抓著手柄。而且在人群中被擠來擠去。

　　只要車一停，老奶奶仿佛就要飄起來似的。這時我站起來，主動把座位讓給老奶奶。只見人群中說，“這個小朋友真懂事，”這個小孩一定受到過好的教育。我聽的都不好意思了。

　　在學校里的第三節課，“體育課”。隨著一聲哨聲“預備，跑”我們沖出了起跑線，可沒跑多遠，后面傳來一聲慘叫聲。我邊跑邊回頭看是誰，原來是劉俊杰，看他那摔的'狗啃泥，手和褲子都觸破了。我猶豫了一下，咬了咬牙沖回去，把劉俊杰扶起來。但是，由于時間耽誤的太多了。我沒及格。

　　坐在座位上，雖然這倆件事微不足道，但我為自己的行為感到驕傲，我為自己豎起大拇指。

我為自己豎起大拇指作文14

　　一天，我做完作業，閑著沒事干，便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》，我目不轉睛地注視著電視里一個個精彩鏡頭，完全陶醉在那動人的情節中了。一集很快就播完了，接著開始播廣告。我調了臺。“咦，這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎？快叫奶奶出來看吧！“奶奶……”這兩個字剛脫出口，我轉念一想：《哆啦A夢》還沒播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的話，以后就沒得看了。怎么辦？這時，我的心里好像出現了兩個小矮人：一個說：“《哆啦A夢》那么精彩，錯過了豈不是十分可惜？”另一個說：“瓊雅，《小學生行為規范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎？我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧！”我心里矛盾極了，一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候，耳邊突然響起了老師的.諄諄教導：“同學們，你們在校要做有個好學生，在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房間跑去，“奶奶，奶奶，您最愛看的《還珠格格》放了，快來看吧！”奶奶聽了，一臉疑惑：“你怎么不看動畫片了？”我眼珠子一轉：“已經播完了，您快去看啊！”

　　看著坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶，我為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起大拇指作文15

　　每個人都被贊揚過，當然，我自己也被贊揚過，雖然是一件小小的事情。

　　有一次，我和媽媽一起去逛超市，逛呀逛，買了很多東西，媽媽和我都拎不動了，因為太重了，我和媽媽著急極了！我放下東西，像動畫片里的人物一樣轉來轉去，走來走去的，一副在思考的樣子，可我絞盡腦汁也想不出好的辦法來，我忽然看見一個大人把一大袋子土豆背在肩上那里，顯得一點也不累似的，我心里想：或許這個大人不想讓孩子看不起他才顯得一點兒也不累的吧，可是看他的表情很輕松的一副樣子，應該不會在乎吧！我的腦子里出現了兩個影子，一個天使，一個是烏鴉，天使說：“試一試看吧！”烏鴉說“別聽他的，一定是騙人的，相信我吧！”我腦子里產生了矛盾，我最后才決定試一試是不是真的`不累，我拿起東西，背在肩上那里，哇，真神了！真的一點也不累，最后我和媽媽高高興興的走回家了。

　　我通過那一次的經歷，知道了一個道理：只能試一試才知道是不是真的，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀！那一次，我要為自己豎起大拇指，媽媽也夸獎我是個機靈鬼，點一點我的鼻尖呢！我高興極了！回到家以后，姐姐和爸爸驚訝極了！說：“你們拎了這么多東西，怎么回來的呢？媽媽說“多虧這個“機靈鬼”！”

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