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體育測試作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的體育測試作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育測試作文1
今天下午,我們體育測試了。
下午,我們正在做老師布置的數學作業,忽然聽到“楊浩琛,呂蘇杭……出來。”我以開一以為他們犯了錯誤了,老師要批評他們,可是牛浩鑫說是體育測試了,我一聽體育測試,興奮了,不用寫“金鑰匙”了,可是讓我失望的是,一波又一波的人走了,可就是沒有我,到了最后,還在班里的男生就只剩下我和牛浩鑫了,還好我和牛浩鑫挨著,我們快步走到下面開始測試,先測肺活量,該我的`時候,我正準備吸氣,老師就催促我快點,我一緊張,沒有吸氣就開始吹,結果我的肺活量被他們寫成了20xx,要不是我沒有吸氣,我的肺活量至少是20xx,接著又測了跳遠、身高、體重……測完這些后,我們又跑去后院測試跑步,可是4班的還在那里測,由于我們是5班的,要等一等,嗨!又要寫“金鑰匙”了!
你體育測試了嗎?測得怎么樣?
體育測試作文2
今天,學校舉行體育達標,我很興奮,因為體育是我的強項。
第一個項目是仰臥起坐。口哨一響,我便飛快地做了起來。一、二、三,我一口氣就做了66個,全班之冠。“哈哈哈哈!”我對著還在慢騰騰做著的同學們說:“別浪費時間了,你們即使拿出吃奶的勁也趕不上我,哈哈哈哈!”
仰臥起坐做好之后就是跳繩,“哈哈哈!你們都不用浪費力氣了,本體育天才肯定獲勝。”聽了我的宣告,那些老對手們使勁向我瞪眼。“小樣兒,沒用!”我狠狠回了一句。老師口哨一響,我們都跳了起來,我居然停了好幾次,最終才跳了141個,很多人都跳了200個以上!”背后老對手們可來勁了,喊著:“天才食言了吧!哈哈!”那句話說的`可真對:“驕傲使人落后啊!”
最后,是400米跑。我可是我們班的跑步健將,不論是60米,100米,200米,400米我跑第一都沒問題。看看看看,多慢!我們班大部分的同學都要1分30幾秒,連體育委員都也要1分28秒。終于到我了,“看我的!!”我大喊一聲,一股作氣,就跑了1分24秒,我又是全班之冠。
“哈哈哈哈!”我捶胸頓背,自信心又爆棚了!
體育測試作文3
看,學校操場上擠滿了人群,他們在干什么?原來正在舉行達標測試會呢。一聽到這個消息全班好像咋開了鍋一樣,沸騰起來,大家紛紛議論著,“哇,這么突然,”“還好不是今天”……為了讓大家取得很好的成績,老師讓大家每天練習。這學期的'項目和往年不同,這次是:50米跑、仰臥起坐、坐位體前屈和跳短繩、還有測身高體重、視力。早自習剛結束,坐位體前屈開始了,對這個項目我自信滿滿,因為我從六歲開始練舞,到現在基本功還不錯的啦!這只是小菜一碟而已,過了一會兒成績公布了,耶!17厘米,超過10厘米,優秀。緊張的心情剛平靜下來,“第二波”又來了——跳短繩,隨著一聲哨響,同學們飛快地跳起來,哎呀,一不小心絆到了腳,再來……最后跳了136個也優秀,但發揮失常啊!跳短繩才休息了不到幾分鐘又要仰臥起坐了,以前我只能做30——34個,不知今天怎么樣,我飛快的做起來,休息一小會兒,不敢耽擱太多時間,太好了三個優秀,好高興。第二天的50米跑雖然只是良,但不錯,我很滿意……我喜歡這次達標測試會,加強了我的鍛煉。
體育測試作文4
今天下午我們進行了一年一次的體育測試,我們都很激動。
一開始,我們的組長帶著我們先去測跳繩,我們來到跳繩的區域,我首先站第一排,還以為會第一個跳的,誰知第一排最后才跳,第二排才是第一個跳的,我前面的那位同學跳了82個,而我比她多跳了18個。
我們測完跳繩又去測身高和體重等我們測完體重,老師叫我們,我們就脫下鞋子,走上一個松軟的.墊子上那時我感覺自己在白云上走路,像孫悟空一樣,站在白云上飛。
接著我們又去了測跑步的地方,那時我非常害怕,別提有多緊張了,像被老師吵了一頓一樣。
然后我們又去了做仰臥起坐的地方,我看到一位大哥哥,他在監督著我們,做仰臥起坐,這位大哥哥做了48個,而我做了非常多,已經比這位大哥哥做的多的多了。
我又去測肺活量,我的肺活量是我們這一組的第四名。
最后去測了眼力,我的視力簡直是慘不忍睹,視力現在是4·6,看來我以后要改正讀書和寫字的姿勢了。
通過今天的體育測試,讓我明白了,身體是革命的本錢,我們要注重身體,多鍛煉,多運動,保持良好的看書,學習習慣!
體育測試作文5
今天是體育測試,我跑了個第二名,而且我明白了一個道理“堅持就是勝利”。每學期我們都有體育課,體育課對于我們小學生來說是一門喜歡的科目,今天又是一堂體育課,我特別開心,結果,上課的時候,老師說:“我們這節體育課測試。”我們都傻眼了,尤其是我,因為我的身體稍微有點胖,成績肯定不太理想,但是已經來了,還是要面對,但是我還要跑個理想的.好成績。
測試開始了,同學們站在起跑線上,排成一排,只聽老師說:“預備——跑。”我和同學們都非常努力地跑起來,同學們都在你追我趕,都想跑到最前面,但是被我跑到了第一名,跑到一半的時候,有的同學開始慢慢地跑不動了,我也是,我累的腿上想掛了個鉛球似的,我想休息一下,我想放棄這次測驗,但是其他同學給我打氣,我一下子想起來:“堅持就是勝利。”我的信心又回來了,我的身體慢慢又有勁了,快到沖刺的時候,有一位同學跑到了我的前面,因為我體力不支,所以我沒能跑第一,我跑了第二名。通過這次比賽,我懂得了“堅持就是勝利”、“世上無難事,只怕有心人”的道理,我跑步過程中,是同學們給我打氣,所以我才會跑第二名。我相信無論做任何事,只要有信心,一定都能做好。
體育測試作文6
秋天,金桂飄香,一陣微風輕輕吹過,桂花樹在風中輕輕搖曳著,散發出了一股淡淡的清香。這時,校園里熱鬧非凡,老師把同學們帶到操場上。幾秒后,大家像蜂窩似地散開。大家興致勃勃地練習,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在仰臥起坐
跑步項目開始了,當我站在紅色的跑道時,心里的石頭頓時懸了起來,好緊張啊。我心想:這是紅色的跑道嗎?分明就是紅紅的魔鬼嗎!我沉思片刻,但又轉念一想:我一定要不甘示弱,拼了!這時,哨聲響了起來。我健步如飛,猶如一匹在草原上狂奔的野馬,突然腳一扭,不好!我的'步伐慢了,同學們一個個超過了我。我正想放棄,突然一句話浮現在我的腦海里:只要堅持到底,永不放棄就一定能成功!于是,我咬緊牙關,忍著痛,繼續往前跑。終于跑到了終點,有一點點小遺憾,比優秀差一點點。
接下來是我最拿手的項目跳繩。我一分鐘可跳了169個呢!只要握緊繩子兩端,跟著搖繩的節拍,就能身輕如燕地跳起來。肺活量、坐位體前屈和仰臥起坐我的成績都是較好。
時間過得真快啊!我好想留住它啊,因為這一天讓我明白了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
體育測試作文7
“請六年級到仰臥起坐處準備進行達標測試。”
不要啊!我最討厭仰臥起坐了。那一定是我最恐怖的噩夢,看看往年的單子,全是美麗的——不及格。每次都差那么幾個,我太難啦!
來到了仰臥起坐的墊子上。啊!深呼吸,放松!沒什么的.,一會兒肯定可以合格,我可是“無備而來”的呢!“下去之后馬上起來就會有慣性,會輕松一些的,加油哦!”肖老師在吹哨的最后一秒喊道。
嗯,聽起來有點兒道理,試試吧!“嘀!”一聲哨響,我一下子躺下去,又馬上坐起來,哇!真的比較輕松呢!太好了!我馬上躺下去又快速坐了起來,一連做了十多個,我累了!坐起來想休息一下。“嘀嘀嘀……”某某老師從我身后走過,不知為啥,可能我聽到哨聲就緊張,反正我又快速做了起來。“三十一、三十二、三十三……”不!時間就要到了,可我還沒有合格!可……每做一個都如同把我腰上的骨頭取掉一根,太難啦!不行了,不行了,我一邊說著還一邊機械地做著。
“三十八、三十九!”時間到,不錯不錯!我真棒!對于一個平時不做練習的我,已經很好了!
從做仰臥起坐中,我發現,堅持是成功的秘方,繼續就是讓成功離我們更近一點兒!
體育測試作文8
今天要體育考試了,第二節課下課時是大課間時間,我們便開始了熱身,準備考試,我特別緊張。
下了第二節課,我們便“奉旨”下樓熱身,開始跑步熱身啦,我們跑了一圈兒又一圈兒,呀,要考試啦!
第一個項目是立定跳遠。我是第十個,看著同學們驚人的米數,我不僅打了個寒顫。同時也在給自己加油助威。終于還是到我了,我幻想著懸崖地獄,跳時腿兒也蹬了,可眨眼一看,哎~,還不到我的真實水平。第二次,哦,更糟了,最終分數為124cm。只能得兩分。我真是的,體育真完了。
第二項是跳繩。這個還好些,至少沒立定跳遠的分數丟人現眼。我跳了90個,和明澤——我最好的朋友,竟能跳180多個。孔祥樂胥因只跳了133個而哭了。我跳時被絆了好幾下,從頭到尾被繩子絆了七下,而和明澤一下也沒有被絆過,加油吧。
第三項是50米,我和王涵一組比。比賽前我們商量好了,盡量并列,如果不能就發揮好水平,絕不能讓別校的嘲笑昆吾!(我和王涵、王子涵原來是一個學校的`)我的成績是10.7秒,比我之前快多了。
以后我每天都要練習,下次一定加油,我相信只要我努力,下次一定能取得好成績!
體育測試作文9
在這學期的一節體育課上,老師宣布了一項肺活量的身體測試。我很緊張,因為我的體育成績一直很差,體育成績和“三好學生”關系密切。
我的`學號是6,也就是說我考第六。輪到我了。我有兩次機會。第一次,一開始吹的很猛。我沒想到氣體會因為壓力而從吹管的側面泄漏出來。我反應的時候已經來不及了,所以第一輪我的指數只有411點。第二輪我掌握了一個小技巧:起步慢,不要讓空氣漏出來。氣滿了,我慢慢往管子里呼氣,看肺活量指數表上的指數。我要吐了,得使勁噴。我一看,索引表上的數字讓我大吃一驚:2719點。這個暫時排第一。回到座位上寫作業很興奮,但難得的好成績讓我興奮得坐不住,經常去講臺上看其他同學的成績。最后,在所有同學都考完之后,我拿到了我的排名:第四。經過計算,這次考試我得了滿分。這是這學期“上帝”第二次恩待我,我在最不擅長的運動——上得了兩個滿分。
我太開心了!我離“三好學生”又近了一步!
體育測試作文10
這個學期的一節體育課上,老師宣布進行肺活量的體育測試。我非常緊張,因為我的體育成績一貫不好,而且體育的分數和“三好學生”有著很大的聯系。
我的學號是6,也就是說排在第6位測驗。輪到我了,我有兩次機會。第一次,我一開始就使勁吹氣。可沒想到因為壓力太大,氣竟然從吹管的旁邊漏了出來。等我反應過來時,為時已晚,讓我在第一輪的指數只有411點。第二輪,我掌握了一點技巧:開始要慢一些,不要讓氣漏出去。等氣吸滿以后,我一邊慢慢向管子里吐氣,一邊注視著肺活量指數表上的指數。我的氣快吐完了,只好用力地噴了一下。我一看,指數表上的數字令我大吃一驚:2719點。這是暫列第一的。我興奮地回到座位上寫作業,可是我的這個難得一見的`好成績讓我興奮得坐不住,經常跑到講臺上看其他同學的成績。終于,在所有同學都測試完以后,我得到了我的名次:第四名。經過計算后,我獲得了這項測試的滿分。這已經是“老天”在這個學期第二次向我“開恩”,讓我在最不擅長的項目——體育上得到了兩個滿分。
我真高興!我離“三好學生”又近了一步!
體育測試作文11
今天是20xx年10月23日,星期三,老師帶著我們一起去體育測試了,體育測試的項目都有,一分鐘跳繩、50米跑、仰臥起坐、和50米乘八跑。
我們第一項測試是50米跑,第一組參賽的有:馬明陽,韓賽宇,劉金豪,倉浩軒,和倉劉健,他們開始跑了,首先看到的是倉浩軒,倉浩軒以飛快的步伐,遠超他們,隨后在倉浩軒后邊的,是劉金豪,他們兩個緊追不舍,最后還是健步如飛的倉浩軒獲得了本次50米跑的冠軍。
在他們跑的期間,其他一部分的男生也開始了跳繩活動,白宇軒表情嚴肅,而在他的旁邊是,跟別人說說笑笑的朱新宇,老師吹哨了!白宇軒開始跳了,110,111,白宇軒以飛快的速度的跳著,最后以,145的'好成績,獲得第一名!
而另一部分同學在做仰臥起坐,仰臥起坐,我們的標準個數是30個,這些個數讓很多人苦惱,卻讓其他人開心不已,我們班的朱繼堯,感到非常輕松,不但做到了30個,還多出了15個。但是我們班的梁詠琪卻沒那么幸運,他只做了20個就做不動了,體育測試終于結束了,我們既開心又苦惱,不知道自己的體育達標沒有?
體育測試作文12
從小到大,運動一直很弱。很弱,就是每次考試都不及格。我特別害怕體育課。今天50米測試還在按計劃進行。
準備活動結束后,同學們一個個去測試,像離弦的箭,帶著搜索走到終點。跑完之后,他們看了結果高興的跑了。在緊張的等待中,我終于等到了我,有點緊張。在老師的命令下,我盡力跑了出去。但是,旁邊的同學在一半的距離里超過了我十幾米。第一次,我失敗了10.5秒。老師很乖,讓我再跑一次。旁邊有熱心的同學想帶我去跑步,安慰我,鼓勵我,慢慢來,有點信心,第二次重整旗鼓,重新開始。我加大馬力,盡了最大努力,結果好像不盡人意,10.3秒,提高了0.2秒,但是還有0.3秒失敗。我決定再跑一次,老師愿意給我這個機會,我就再跑一次,大家看著我跑,給我加油,鼓勵我。我發現這個時候,我的內心是溫暖的,我們就像一個大家庭。突然,我的.腳變得強壯起來,向前猛沖了9.9秒。過關!這時候心里的幸福感說不出,很激動!我抬頭看著天空,天空湛藍清澈,似乎在為我慶祝這場勝利的喜悅。
這件事告訴我,什么都不能完成,只要你有勇氣去嘗試,你就能完成。更重要的是,我意識到在業余時間,我需要做更多的體育鍛煉!
體育測試作文13
1000米體育測試即將開始。
男同學們脫下校服,掏出兜里所有物品,有人甚至還特意穿了半袖。男生隊伍被帶上了起跑線,一些同學邊走邊把手汗抹在了褲子上。
哨聲一響,便如狼似虎般叫喊著撲了出去。“狼群”很快拉成長長的一條,錯落地分布在跑道上。一黃一粉兩個小點兒撲在最前面,那是我和翔子。“哈——哈——”二氧化碳和氧氣在我們的肺里來回倒騰,一縷青煙從嗓子眼兒里冒出來。終點就在前方幾十米,我閉了眼,以自由泳的姿勢撲了過去……。
三圈就這樣“繞”完了,最后,粉點兒提前兩秒到達,剩下的是喘息,無盡的'喘息……
后來一看成績表,知道比上次快了6秒,我看后雙手吧成績單托起交給老師,便一邊亮地清清嗓子里帶血腥味的痰,一邊夸張地披上校服,捂著岔氣的肚腹踢球去了。
體育測試作文14
1000米測試,向來就是班上大多數男生不愿提起的,今天的體育課,"噩夢"來臨了。
站在起跑線前,莫名的恐懼又出現了。哎!底氣不足,前兩天我將跑鞋換成了籃球鞋,不占地利;再加上我感冒9天幾乎未運動,不占人和,只能寄希望于天時。老師一聲令下,我像一只蝸牛沖了出去,跑在了最后面。
我一直告訴自己:保存體力,厚積薄發。跑了一段路程,才發現是逆風,完了,天時地利人和都與我say bye bye了。中段我開始加速,腦中計算著追及時間、路程、速度。身上的.每一個細胞都在運轉,終于還剩最后一圈。
如果說世界上最漫長的一分鐘是下課前的一分鐘,那1000米中最漫長的一圈就是最后一圈,你面前的人看似很近,你卻怎么也追不上。
意志力支持著我跑到了終點,成績是4分27秒,相比去年已經很不錯,但我相信自己可以跑得更好。
學習就像跑圈,你永遠不知道下一秒會發生什么——超越或是被超越,只有付出了比前一名多幾倍甚至幾十倍的努力,才有可能超越。學習不息、超越不止!
體育測試作文15
我們六年級體質健康測試跑的路程是400米。而400米,對我們班的有些同學是個難題,所以,我們要練習,不要到體質健康測試的時候再著急。
輪到我了,我知道:長跑的時候,開始要跑得慢一點,保存體力,到最后的時候再跑的快點,最后肯定能成功,我們組的其他同學也這樣想。可是我想得容易做起來難。老師吹了一聲口哨,我們便開始跑了。我經常想,我一開始跑得慢一點,再慢一點,越慢越好,到了最后再沖刺。跑第一趟的.時候,我旁邊的同學都超過我了,我知道,我跑得有點兒太慢了。于是,我窮追不舍,很快趕上了其他同學。但是到了第四趟,我便感到體力不支,跑步的速度也逐漸地慢了下來。跑到第七趟的時候,我想:堅持就是勝利!但是,我已經沒有很多的力氣跑完剩下的路程了,于是,我便跑得很慢很慢……
到了最后一趟的時候,我本想停下歇一會,可是我想,既然我筋疲力盡了,那么其他的同學肯定也像我一樣筋疲力盡了。當時我的腦子里只想了兩個字:堅持!于是,我奮力一跑,最后終于獲得了第五名。
我終于停了下來,這次50×8米跑給了我很大的啟示:堅持就是勝利!在我們快要放棄的時候,不能放棄,只有堅持才能勝利!
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