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鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文1
小王,該睡覺了。記得把鉛筆盒放到書包里。小王的媽媽叫到。小王把筆盒放進(jìn)了書包里,一骨碌地竄到了床上。
等小王睡著后,文具們吵了起來,它們?cè)跔?zhēng)大王。自以為是的鉛筆囂張地說:我是大王,我有尖尖的筆頭,可以為主人寫字。即便寫錯(cuò)了還可以擦掉,不像黑筆。我還可以跟主人一起畫畫呢!說完,它便傲慢地扭了扭身,顯擺了一番。驕傲自滿的黑筆神氣地說:我才是大王,鉛筆寫的字很容易被擦掉,保密性很低,而我寫的字保密性可高了,不易擦。非但如此,你看看,學(xué)生除了幼兒園和小學(xué),初中后都要用我黑筆了,可見我是多么厲害。黑筆挑著眉,又自我吹噓了一番。橡皮馬上就不服氣了,氣得瞪圓了眼,大聲囔囔著:我才是,我才是,如果沒有我,鉛筆的作用就跟黑筆一樣了。紅筆細(xì)聲細(xì)氣地說:大家停下,其實(shí),我也想當(dāng)大王還沒等紅筆說完,大家又吵了起來。
第二天,當(dāng)小王再次拿出筆盒時(shí),他發(fā)現(xiàn)所有的筆都寫不出字來了,橡皮也不能擦了。因此,小王沒有能完成當(dāng)天的作業(yè),還受到了老師的批評(píng)。
回家后,小王把鉛筆盒丟到了墻角,再也不用它們了。這個(gè)時(shí)候鉛筆盒里的.小伙伴們才知道,原來相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮更大的力量,相互爭(zhēng)吵不僅不能解決問題,還會(huì)讓事情變得更加糟糕!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文2
我有一個(gè)漂亮又可愛的鉛筆盒。鉛筆盒分上下兩層,下面一層放鋼筆、水筆,上面一層放尺子、橡皮擦、鉛筆和水彩筆。
一天,我做完作業(yè),還沒整理書包,就感到有點(diǎn)累。于是,我靠在沙發(fā)上閉著眼休息……朦朦朧朧中,我聽到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“告訴你們,小主人畫畫,每次都是用我先描出輪廓線的!薄昂,你每次畫錯(cuò)了的時(shí)候,還是我?guī)湍悴脸哪!薄拔铱杀饶銈儏柡,小主人用我畫出了五彩繽紛的美麗畫面,得了大獎(jiǎng)呢!”“不對(duì),小主人參加硬筆書法大賽,因?yàn)橛蒙狭宋,才得了一等?jiǎng)呢!薄叭A考|zk168我的功勞也不小啊,數(shù)學(xué)課量物體的長(zhǎng)度,小主人還得用我呢!薄拔业墓诖!薄拔业墓诒饶愦!薄拔业墓诓攀亲畲蟮。”……正當(dāng)幾個(gè)聲音爭(zhēng)論不休時(shí),一個(gè)沙啞的聲音突然說道:“都別爭(zhēng)了,你們各自都有不同的作用,所以每人都有一定的'功勞。小主人平時(shí)非常愛護(hù)我們,我們要為小主人多出力喔!”只聽見一陣“沙沙沙”的聲音,然后是一片寂靜,而我卻被驚醒了。
我睜開迷迷糊糊的雙眼,連忙去看鉛筆盒。只見鉛筆、橡皮擦、尺子、鋼筆、水彩筆等都靜靜地整整齊齊地在鉛筆盒里躺著呢。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文3
夜深了,天上的星星眨著眼睛,打著哈欠。它想:什么時(shí)候太陽(yáng)公公來接班呀!這時(shí),放在課桌上的鉛筆盒媽媽漸漸睡著了。這個(gè)時(shí)候,文具們開始了它們的'爭(zhēng)吵。
首先上場(chǎng)的是鉛筆,它先聲奪人地說:“我是媽媽最愛的寶貝,主人也經(jīng)常會(huì)使用我。水筆,你看看你,字寫出來錯(cuò)了不能擦,還要?jiǎng)潈蓹M,多難看!再看看我,寫錯(cuò)了能擦得一干二凈,這樣字也好看,所以我最厲害。”
水筆很不高興,它說:“怎么可能?鉛筆,要不是橡皮大哥出手相救,你早被主人淘汰了。難道你沒聽到?主人都說了,這鉛筆寫的字太不清楚了,還是水筆好。而且你們鉛筆就一個(gè)樣,不像我們水筆,顏色多的很!再說了,現(xiàn)在我們水筆大家族中還有可擦筆呢!”
橡皮聽著它們自夸自賣,特別生氣,咬牙切齒地說:“你們都別吵了!我才是最厲害的!如果沒有我,鉛筆和水筆你們不可能存活到現(xiàn)在。我如果有寫錯(cuò)的字,我能擦干凈。我長(zhǎng)得可美了,我身上的顏色五花八門,我的形狀也五花八門。我敢肯定,主人最喜歡的是我!”
文具們爭(zhēng)吵聲一浪高過一浪,終于把文具盒媽媽吵醒了。鉛筆像見了大救星,說:“媽媽,媽媽,你說我們誰(shuí)最厲害?”文具盒媽媽說:“你們都是最厲害的。要是少了誰(shuí)都不行。你們要團(tuán)結(jié)起來,一同為主人服務(wù)!蔽木邆兟犃,慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文4
星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。
“你敢跟我比高矮嗎?鋼筆。”鉛筆傲慢地說。
“不敢,鉛筆姐姐。”鋼筆謙虛地回答。
“就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子。”鉛筆更加驕傲地說。
“我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶!变摴P爭(zhēng)辯說,“我們是用來寫字的,說到寫字不見得我會(huì)比你差,再說……”
“閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)支離破碎,而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!
“為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”
“和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會(huì)支離破碎!”
鋼筆不再理會(huì)鉛筆。
世界上發(fā)生了許多事情。
我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無數(shù)次削筆刀的'旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文5
哎呀呀!鉛筆盒里好吵呀!是什么聲音呢?我們快去看看吧!
原來是文具家族正在吵架呢。這件事,只是因?yàn)槌咦硬唤?jīng)意的一句話引起的。尺子隨口一句:“哎呀,累死啦。≌l(shuí)有我這么忙?小主人每天都要用我畫直線!”這話一出,鋼筆不同意了,白了他一眼,說:“我忙我忙!每天都要陪小主人練字,小主人還用我參加過書法大賽呢!,你得過獎(jiǎng)嗎?”
“誰(shuí)說的?我才是最厲害的!小主人大部分時(shí)間都用我,考數(shù)學(xué)試、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各大類考試,都用我!”黑水筆自信滿滿地說,一副他是天下第一的樣子。唉!吵死啦!鉛筆盒的火氣早就憋在肚子里啦!讓她也發(fā)表一下吧!“我······是的!薄盀槭裁?”因?yàn)槲沂敲刻鞄托≈魅税涯銈儙У綄W(xué)校里的呀!沒有我~哼,你們?cè)缇筒恢涝谀膫(gè)角落了呢!”
“我厲害!”“我!”“就你還行?一邊去!”大家七嘴八舌的吵起來,正在熱火朝天時(shí),“別吵啦!”一個(gè)聲音在耳旁響起,“你們不用吵,其實(shí)大家各有自己的'長(zhǎng)處,各有自己的短處,例如尺子,他能畫直線,但卻寫不出好看的字,鋼筆,能寫出線條優(yōu)美的字,但卻連不了直線·······”鉛筆一直默默無聞,卻說出了讓大家吃驚的一番話。
想想鉛筆說的話,也對(duì)嘛!大家何必吵呢?大家在一起,沒了誰(shuí),小主人都不能夠做出完美的卷子和習(xí)題,大家要學(xué)會(huì)一個(gè)道理:尺有所短,寸有所長(zhǎng)呀!
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文6
我鉛筆盒里的文具最近老是鬧別扭,弄得我上課不是缺這就是少那,這不,晚上我剛想睡覺,就聽見它們又開始爭(zhēng)吵了,我悄悄豎起了耳朵。
鉛筆神氣地說:“小主人最喜歡我了,每天用我的時(shí)間最多,看我身上的衣服多漂亮。如果小主人沒有了我,考試不得零分才怪,我的本領(lǐng)是最大的!
橡皮不服氣地說:“你這話可不對(duì),雖然我個(gè)子瘦瘦的,但是小主人用你寫錯(cuò)了字,還不是用我擦嗎?不然錯(cuò)字沒法消除掉小主人準(zhǔn)得被罰站,我的本領(lǐng)才是我們中間最大的`,難道不是嗎?”
一只默默聽著的尺子開始說話了:“別看我身體扁扁的,我的用處可大了。我能測(cè)量長(zhǎng)度,還能畫柔美的曲線。我的本領(lǐng)才是我們中間最大的,難道不是嗎?”
鋼筆聽不下去了,它生氣地說:“我的筆尖堅(jiān)固、鋒利,你們忘了上次全縣鋼筆字比賽小主人得了冠軍,不全靠我嗎?我的本領(lǐng)才是最大的!
它們誰(shuí)也不服誰(shuí),就在筆盒里乒乒乓乓打了起來。我一看不妙連忙打開筆盒。發(fā)現(xiàn)鉛筆的筆尖折了;尺子身上黑乎乎的;鋼筆漏的墨水把筆盒都污染了。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們都有各自的本領(lǐng),都有各自的用處,少了你們誰(shuí)我都沒辦法上學(xué),我求求你們還是別打架了。”
聽了我的話,它們又和好了,再也沒有吵過架。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文7
一天,鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,他們都在吵什么呢?原來是在爭(zhēng)功勞。
首先發(fā)言的是尺子,看他的嗓門提的老高:“要說誰(shuí)的功勞大,當(dāng)然是我的`功勞大,沒有我,小主人用什么來連線呢?”
尺子的話傳來一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮,她說:“應(yīng)該是我的功勞最大,沒有我,小主人寫錯(cuò)字怎么辦呢?當(dāng)然要用我這個(gè)好助手,所以我的功勞最大!
這時(shí),鉛筆過來說:“應(yīng)該我的功勞大,沒有我,小主人用什么來畫畫呢?”
蠟筆過來也說了:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來涂色呢?”
鋼筆站在鉛筆盒上說:“應(yīng)該我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來寫作業(yè)呢?”
轉(zhuǎn)筆刀過來說:“我的功勞最大,沒有我,小主人用什么來銷鉛筆呢?如果,沒有我,小主人能寫出美麗的鉛筆字嗎?”
大家掙的不可開交,鉛筆盒發(fā)言了,說:“你們都很重要,沒有你們,小主人的字不會(huì)寫的那么好,畫畫的不會(huì)那么美,你們都是功勞最大的!”
聽了鉛筆盒的話,大家都安靜了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文8
夜深了,人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮姐姐提著燈給我們照明。鉛筆盒里隱約傳來了爭(zhēng)吵的聲音。月亮姐姐非常好奇,她來到這個(gè)鉛筆盒的旁邊,透過蓋子,仔細(xì)看看這里面到底發(fā)生了什么?
只見鉛筆昂著頭,傲慢無禮地說:“這里數(shù)我老大,誰(shuí)敢跟我頂嘴,那就……”還沒等鉛筆說完,橡皮插嘴說:“你有什么了不起的,如果沒有我的幫助,你的錯(cuò)別字該怎么辦?”這是,鋼筆大哥也迫不及待地說:“你們哪有我厲害,用我寫出來的'字比你們寫出來字漂亮一百倍,一萬(wàn)倍!闭f著,鋼筆不屑地向鉛筆盒橡皮翻翻白眼。修正貼也過來湊熱鬧,大喊道:“鋼筆大哥,你有什么好得意的,你也經(jīng)常寫錯(cuò)別字,沒有我,你就是滿篇錯(cuò)字,字寫的再好看也沒用”。只見卷筆刀、直尺、圓規(guī)也你一句我一句爭(zhēng)先恐后訴說自己的優(yōu)點(diǎn)?赡苓@種爭(zhēng)吵太激烈了,引來了雞蛋弟弟,它聽了大家爭(zhēng)吵的原因后,笑了起來,說:“你們根本沒有必要爭(zhēng)吵,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們不要只看別人的短處,還是要想想別人身上的長(zhǎng)處。取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們大家才能進(jìn)步。 甭犃穗u蛋弟弟的話,鉛筆盒里立刻安靜了下來,大家你瞅瞅我,我看看你,互相道歉。月亮姐姐臉上露出了滿意的微笑,走了。
從此以后,鉛筆盒里再也沒有爭(zhēng)吵,大家相親相愛,一起為小主人服務(wù)著。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天,筆盒媽媽家里非常吵鬧,因?yàn)樗暮⒆觽儭咦印€U筆和橡皮爭(zhēng)論不休。他們?cè)跔?zhēng)論:誰(shuí)最重要?
尺子說:“當(dāng)然是我最重要,我可以量度許多物體的長(zhǎng)度,數(shù)學(xué)問題不能離開我!
鉛筆說:“光會(huì)量不能寫,又有啥用?最后還不是得靠我寫出來?當(dāng)然是我重要。”
橡皮說:“你們兩個(gè)冒失鬼,你們經(jīng)常出錯(cuò)后要靠誰(shuí)?還不是要靠我去修改,所以說,我才是最重要的。”
筆盒媽媽為了平息他們的爭(zhēng)論,想了一個(gè)辦法!艾F(xiàn)在,我給你們一個(gè)任務(wù),就是畫一個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形。”聽到任務(wù)后,小鬼們開始工作了。
鉛筆胡亂畫了一個(gè)正方形,但不能確定周長(zhǎng)是不是8厘米,而且畫出的線條歪歪曲曲的';尺子量好了長(zhǎng)度,卻畫不出來;橡皮更慘,只能看著白紙發(fā)愁。這時(shí),筆盒媽媽說話了;“其實(shí),你們都很重要,不信,你們?cè)囋囈黄饋硗瓿蛇@個(gè)任務(wù)好嗎?”于是它們一起合作,很快就畫出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。從此,它們不再爭(zhēng)論誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈冎,它們誰(shuí)也離不開誰(shuí)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文10
一天,小主人考試考了100分,字也寫得很漂亮,得到老師的表?yè)P(yáng)。夜里,當(dāng)小主人正在睡夢(mèng)中的時(shí)候,鉛筆盒里的文具進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆驕傲地說:“小主人得到表?yè)P(yáng)全是我的功勞!毕鹌ぢ犃,生氣地說:“功勞怎么全是你自己一個(gè)人的呢?”鉛筆不屑地說:“如果不是我,小主人的字怎么會(huì)寫得這么好看呢?不是我的功勞,是誰(shuí)的功勞呀?”橡皮還沒有等鉛筆說完就憤怒地反駁:“如果小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,沒有我能擦干凈嗎?”站在一旁一直保持沉默的尺子終于忍不住了。尺子和藹可親地說:“你們別吵了,其實(shí)我們都有功勞!背咦右采鷼饬耍f:“你這骨瘦如柴的鉛筆,功勞明明就是我們的,你怎么這樣蠻橫無理啊?”橡皮應(yīng)聲附和:“就是,就是,功勞是大家的!薄澳氵@肥橡皮,你被小主人擦得黑不溜秋的',就丟在一旁,主人會(huì)喜歡你嗎?不知羞恥!”鉛筆滿腔怒火地罵道。橡皮聽著聽著流下了委屈的眼淚。尺子打抱不平地說:“你怎么能這樣說橡皮呢?”鉛筆更驕傲了,得意洋洋地說:“我愛怎么說就怎么說,關(guān)你什么事?”它們爭(zhēng)吵不休。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫同學(xué)們畫圖,小主人找遍了鉛筆盒都不見尺子的蹤影。結(jié)果小主人被老師批評(píng)了一頓。深夜,鉛筆盒又傳出了悄悄話。鉛筆、橡皮垂頭喪氣地對(duì)尺子說:“我們都知道錯(cuò)了!背咦酉駛(gè)老師一樣地說:“其實(shí),我們各有各的長(zhǎng)處和短處,我們要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短!
從此,文具們都全心全意地為小主人服務(wù)。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文11
這次我要寫是鉛筆盒里的爭(zhēng)吵,很期待吧,接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭(zhēng)吵的。
有一天,鉛筆突然說:“我在小主人那兒最有用。因?yàn)樗械淖侄际俏覍懗鰜淼。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的`。因?yàn)樗械腻e(cuò)字都是我擦的。我能幫忙改錯(cuò),你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說:“不對(duì),我才是在小主人那兒最重要的。因?yàn)殂U筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒有我鉛筆寫不成字,你橡皮也無用武之地呀!”
突然字典站起來說:“你們不要再爭(zhēng)吵了!弊值溆中钠綒夂偷卣f:“你們都說自己是最重要的,那你們一人給小主人寫一篇作文吧!”
他們異口同聲說:“好,沒問題!”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去,字寫錯(cuò)了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來,轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡,但什么也沒有寫出來。
字典出來說:“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來,如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!
“知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文12
文汶有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,里面有一支像女孩一樣的鉛筆,一個(gè)像皮革一樣的胖哥哥,還有一群尺子兄弟。他們每天都相處得很好。
一天晚上,房子很安靜。文汶很早就上床睡覺了,只聽到鐘聲在移動(dòng)。文具都從鉛筆盒里跳了出來。鉛筆姐姐說:“為什么鉛筆盒這么擁擠?只要我一個(gè)人,就足夠了,因?yàn)槲矣凶畲蟮?影響。小主人每天都用我來寫作。沒有我,小主人會(huì)怎么寫?”
這句話立刻引起了橡皮和鉛筆刀的不滿。
橡皮擦生氣地說,“我是最重要的東西。每當(dāng)主人寫錯(cuò)單詞時(shí),他會(huì)用我來擦掉。你會(huì)嗎?”它反對(duì)。
卷筆刀大聲喊道:“你們兩個(gè)弱者能和我相比嗎?如果你的鉛筆太粗了怎么辦?我還沒來磨它。如果你的橡皮擦沒有削尖,你就不能寫字。那你就沒用了,所以我是最難的。”然后卷筆刀突然大笑起來。
過了一會(huì)兒,當(dāng)安靜下來的時(shí)候,一群統(tǒng)治者兄弟開始爭(zhēng)吵:“反正你沒有我們強(qiáng)壯!小主人在數(shù)學(xué)課上依靠我。否則,他怎么能畫直線和角線呢?”
過了一會(huì)兒,噪音越來越大。鉛筆盒爺爺說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以不要驕傲,互相幫助。”
所有人立刻靜了下來。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文13
夜已經(jīng)深了,連星星都困得眨眼。月亮公公剛想要睡覺,這時(shí)候,從我的鉛筆盒里傳來了熙熙攘攘的吵鬧聲。怎么回事?月亮公公仔細(xì)一看,原來文具們?cè)诔臣堋?/p>
凱蒂貓鉛筆小姐長(zhǎng)著肥肥的身子,占了鉛筆盒一半的'空間。躺在它旁邊的鋼筆先生發(fā)話了:“鉛筆小姐你能不能減一下肥?主人的鉛筆盒本來就不大,你一個(gè)人就占了這么多空間!背咦用妹寐牪幌氯 了,說:“鋼筆先生你也很健壯。〔槐茹U筆小姐占的空間少,別再挖苦鉛筆小姐了。”聽著聽著,橡皮弟弟有點(diǎn)氣憤,瞥著嘴說:“你們都是半斤八兩,看看我吧!有沒有點(diǎn)自形慚愧?”
正在大家吵得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒媽媽被吵醒了,她看看漲紅了臉的鉛筆小姐,再看看氣鼓鼓的鋼筆先生,還有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說“孩子們,你們要做相親相愛的一家 人!甭犃藡寢尩脑,四個(gè)孩子都低下了頭,陷入了沉思。突然,鉛筆盒媽媽耳旁響起了:因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人。
夜更深了,月亮公公打了個(gè)哈欠,躲進(jìn)云層里睡大覺去了。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文14
做完家庭作業(yè),我把文具盒放進(jìn)書包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可開交。
吵個(gè)不停的是文具們,看他們的眼睛瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆站了起來,橡皮急得在“地上”滾來滾去,尺子漲紅了臉,圓珠筆也急得漲紅了臉。
首先發(fā)言的是鉛筆,它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,沒有了我主人一個(gè)字也不能寫。而且主人在開始學(xué)習(xí)畫畫,寫字的時(shí)候,就會(huì)一塌糊涂”鉛筆的發(fā)言招來了一陣嘲笑,最不服氣就是橡皮:“沒有 我,主人寫錯(cuò)了字誰(shuí)也擦不掉,考試的時(shí)候主人寫錯(cuò)了字,如果沒有我就慘了。”尺子也爭(zhēng)著說:“沒有我們,主人就連直線也畫不了!表敳环䴕獾氖菆A珠筆,哼,在是沒有我,人膠在寫字的時(shí)候, 時(shí)間久了,字就會(huì)模糊,而我寫的字既清晰又美觀!熬瓦@樣大家你一句,我一言吵個(gè)不停。
正在沉睡的`文具公公被吵鬧聲吵醒了,他說:”孩子們,你們不要吵了,我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處。 皠傉f完只見文 具們個(gè)個(gè)都低下了頭。
鉛筆盒里的爭(zhēng)吵作文15
夜深人靜了,外面都是靜悄悄的?墒,鉛筆盒里卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,吵得是天翻地覆,不可開交。到底是怎么回事呢?原來,它們都在爭(zhēng)論著誰(shuí)是最重要的?
這不,橡皮說:“我是最重要的,要是沒有我的話,主人寫錯(cuò)字了就糟糕了。”筆說:“我是最重要的,要是沒有我的話,主人怎么寫作業(yè)呢?”直尺說:“我也很重要的,要是沒有我的話,主人畫直線的時(shí)候,就畫不直了!彼鼈兡阋谎,我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵著。大家都爭(zhēng)著誰(shuí)在主人那里的位置是最重要的?橡皮、筆,還有直尺它們互不相讓,就這樣,一直吵著,也沒分出個(gè)上下來。于是,它們決定讓主人試一下,離開它們能行嗎?
第二天,當(dāng)主人要寫作業(yè)的時(shí)候,大家都不肯出來,主人覺得很納悶。這是怎么回事呢?筆就說:“主人,主人,你說我們當(dāng)中誰(shuí)是最重要的`?”主人說:“你們每個(gè)人都很重要,我都需要你們,你們是缺一不可的,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候就要用筆,但當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,我就要用橡皮擦,要畫直線的時(shí)候,就要用直尺畫。所以,你們對(duì)于我來說,都是重要的。你們就不要再吵了!
主人的一番話,驚醒了筆,橡皮和直尺。從此以后,它們不再爭(zhēng)論了,和睦相處的陪伴著主人。
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