描寫下雨的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫下雨的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫下雨的作文1

　　我偏愛夏天的雨！

　　夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。

　　喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。

　　雨后，云朵在天空爭相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們在不停地變幻著，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的`笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。

　　喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準備的時候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。

　　喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動，她激烈地掃過沒一個角落，她肆意張揚，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。

　　喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時而躍出水面……這是雨后的一場聚會，他們好像在歡慶這場雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機勃勃。

　　兒時，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。

　　長大了，不再在雨中奔跑。夏雨時，搬一把躺椅，坐到陽臺上，看著那雨，那云；聽著那場盛大的音樂會；閉著眼，感覺到雨點打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時在雨中奔跑的情景。

　　夏雨，還是那么美妙！

描寫下雨的作文2

　　滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒了。伸伸懶散的身體，睜開惺松的雙眼，向窗外看去，外面下著小雨。春雨，就是邁著這樣的步子來的嗎?我打開一朵紅花傘，推門出來，去尋找春天。

　　雨，細細的，柔柔的。細如毫毛，讓人不能輕易感覺。柔軟的，還夾雜著一點暖意。春天，就好像在春雨中醞釀出來一般。

　　噫?是什么東西透過細雨進入我的視野。哦，原來是柳樹。它那長長的柳條，已經(jīng)出現(xiàn)了綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠遠一看，柳樹好像綠色的霧。走進柳樹林，柳樹林里的`草坪好像也被柳樹的點點新綠感染了一樣。上面一層是枯草，下面已有了針尖般的綠。綠草頑強地從土地里一針一針地探出頭來。不信，你自己看噢!枯草與腐葉再來擋不住春天的到來了!“離離原上草，一歲一枯榮”，從枯到榮，從冬到春，就是這樣悄然而至的嗎?

　　春天就是這樣來的，先是一點綠，后是一片綠，然后全都是綠，全都是新。

　　春天就是這樣來的。先開的是迎春花，接下來是玉蘭花，再后來是桃花。先是含苞一點，然后就一發(fā)不可收拾地綻開，像著了火一樣。這些花，在小雨的澆灌下不顯憔悴，更顯鮮嫩了!還有怒放的雛菊，花瓣黃橙的，像鍍了一層黃金，雛菊的花心像是鍍了一層銀粉!

　　這時，雨停了，太陽出來了。春天的小河邊，青蛙在唱歌，龍蝦、螃蟹在伴奏，小魚在伴舞。真是可愛!春天里的空氣是暖洋洋的，春天里的太陽是濕潤潤的，人們脫下了厚厚的冬裝。小孩子在操場上嬉戲，年輕人在草坪上看書，老年人在亭子里聊天。

　　啊!春天無處不在!春天還在我打開的小花傘里!

描寫下雨的作文3

　　我，喜歡下雨天。喜歡它的柔情，喜歡它的活力。

　　雨天中飄落的小雨，我喜歡。它靜悄悄地來，又靜悄悄地走，它要滋潤別人，是又不想打擾人家，于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻，從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失，可它對萬物的柔情卻不會變，在它的柔情呵護下，草兒變得更加堅勁，花兒變得更加嬌美，樹兒變得更加蒼勁……

　　我喜歡雨天，我喜歡站在郊外，讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人，站在郊外，遠離喧浮城市，靜靜地享受著“杏花雨”的柔美，深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上，深情地撫摸著我的臉；它們躲在我秀發(fā)上，撥弄著我的頭發(fā)；它們跑到我的耳邊，調(diào)皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩(wěn)的脈搏，嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿，畫綿不能勝收的情景，似乎使我和萬物化為了一體，我隨著地球轉(zhuǎn)動，仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美，好美……

　　我喜歡那搖曳著小雨的'天，它的柔情像一杯早春的綠茶，其色淡淡的，其香淡淡的，其味卻是綿綿的。日記大全

　　活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天，也是深深喜愛著的。

　　大雨里充滿著活力，這話不假。不信的話，你看那草兒在大雨的沖擊下，毫不畏懼，毫不退縮，它們在大雨中學(xué)會了堅強，學(xué)會了樂觀對待。要不，它們怎會知道要挺直腰桿！正是這里，在這雨天里，它們才得以展現(xiàn)出自己頑強的生命力。要不，你瞧那松柏或是白楊，有誰不是充滿了活力？

　　不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現(xiàn)出了他們的活力？他們的笑聲沖出了雨簾，弟弟的腳丫還在得意在動呢，多么有活力啊！

　　這樣的天——大雨瀉個不停，萬物的活力展現(xiàn)得淋漓盡致，我喜歡。

　　我喜歡雨天，喜歡它的柔情似水，喜歡它的活力無限……

描寫下雨的作文4

　　這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學(xué)校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。

　　雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎?想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走啊?”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個問題應(yīng)該是我問你才對，小學(xué)六年級作文《作文雨天》。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧!”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀!”二年級的`我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。

　　事后，每當(dāng)我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。

　　我已經(jīng)六年級了，時隔四年，每當(dāng)雨天的時候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。

描寫下雨的作文5

　　雨，多么美好。雨，多么美麗。雨，給人想象的空間。雨，晶瑩剔透。雨，能讓我們放輕松，回到小小孩提的時代。

　　每天，當(dāng)我從夢中醒來，忽然聽到“沙沙，沙沙”的聲音，好似喃喃細語，也好似長江流水。聽到這清脆的聲音，我便知道，雨來了。每逢聽到這聲音，我總會很激動，牽著媽媽的大手，迫不及待地跑到樓下，享受著雨給我的沖刷。我長長地呼出了一口氣，原來，下雨天是這般美好啊！

　　空氣多么新鮮，小草挺直了腰，更加青翠欲滴，那一朵朵盛開的小野花更加嬌艷絕倫，一切，都更加生機勃勃。呵呵，雨沖刷著我，多么舒服呀！我感覺還不過癮，索性將頭向著天空，將小嘴張開，將小手平攤，讓那晶瑩剔透的雨珠兒落在手上、口里。

　　落在我口里的雨珠兒還不少呢！我悄悄地嘗了嘗，嗯，有一點兒酸中帶甜，而且很涼爽，真是“酒不自醉人自醉”呀！再看看我的掌心，許多雨點兒正在上面蹦跳呢！用手輕輕地撫摸，麻酥酥的，不過我一不小心，飽滿的.雨珠兒變成了一攤清澈透明的水，在我的手上，緩緩地流動。玩雨，是我童年中最美好的回憶。

　　聽雨

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)漸漸大了，喜歡一邊看著書，一邊聽著清脆動聽的“沙沙”聲，陶醉在書的海洋里，媽媽輕輕地喊我，也經(jīng)常渾然不覺。當(dāng)我剛剛翻開《紅樓夢》這本名著，剛好，雨點兒也落了下來，那聲音，該是多么婉轉(zhuǎn)呵！我融入在雨里，陶醉在書里，剛好，雨停的時候，一本《紅樓夢》也被我看完了，我，也開心地笑了。

　　看雨

　　“沙沙沙，沙沙沙。”聽到這熟悉的聲音，我便知道，我的好朋友——頑皮淘氣的雨娃娃又來了。我輕輕地將窗簾拉開，眼前立刻出現(xiàn)了美麗的景象。啊，我陶醉在這美好的景象中，雨娃娃在地上跳著，跳著，好似在唱歌，也好似在跳舞，小樹挺直了腰，綠葉更加青翠欲滴了，小花兒露出了燦爛的笑，更加美麗了，我望著那美麗的景象，漸漸忘記了一切，融入到了雨中。我感覺仿佛自己已經(jīng)站在雨中。柔柔的晨風(fēng)吹過我的臉龐，感覺就似媽媽的手輕輕撫摸我的臉龐，雨娃娃悄悄地落在我的身上，我咯咯地笑了……我愛雨！

描寫下雨的作文6

　　夏天的炎熱帶給我們太多的煩躁與無可奈何，總是期待邂逅夏雨的來臨，夏天的雨帶給人們一種酣暢淋漓的快感，猶如干渴的人痛飲了一杯涼茶，甜絲絲的，涼冰冰的，從頭到腳，沁人心扉。我喜歡夏 天的雨，向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下來的清新與自然的味道。

　　夏天的雨說來就來了，剛才還是驕陽似火，烈日當(dāng)頭，頃刻間便烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。夏天的雨總是這樣突如其來，肆無忌憚地襲擊著大地，讓行走在路上的人們措手不及，豆大的雨點落 在行人裸露的肩上，涼涼的，很舒服，來不及躲避的人們在雨中奔跑著，或雙手護頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨水淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫。在如梭如柱的的雨流中，車輛飛馳而去，濺 起很大的水花，行人慌不擇路，任意一處可以遮雨的地方都會擠滿人。雨后的街道被沖洗的干干凈凈，陽光依然是陽光，雨點依然是雨點。

　　夏天的雨后，空氣中有一種潮濕的味道，給人清新涼爽的感覺，令人心曠神怡，豁然開朗。不知從什么時候開始，我開始喜歡上夏天的雨，只有在這個時候那種沁人的青草香才顯得特別清新，那種味 道總給我一種回歸的感覺，我似乎融化在這雨中的清香里，飄蕩著，舒緩著……是一種自由，一種對心靈的釋放，無法言喻。說不上為什么我對雨有著這樣一種特殊的感情， 我眷戀那味道，沒有喧囂與 浮躁，沒有欲望與糾纏，只有一份至真至純的追求，自顧自地執(zhí)著。每當(dāng)它來臨時，我都會有一種親切感，一種從來沒有過的.感覺襲上心田。

　　夏天的雨是心情的，也是感性的。快樂時雨是甜的，傷心處雨是苦的，憂郁時雨是酸的。窗外，下雨了…… 聽雨滴落的聲音 ， 最簡單的美，最特別的味道。

描寫下雨的作文7

　　周日的早晨，天上飄灑著大雨，我與父母一起來到了南門山，撐傘有南門山，也別有一番情趣。

　　這霧————我已沉醉

　　漫步在沿河大堤的路上，遠遠眺望著河岸的南門山，雨天的霧氣給南門山披上了一層神秘的銀紗，銀紗遮掩住山的高大，露出幾分姿態(tài)，好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐，山上的霧是那么朦朧。仿佛與山融為一體，山越來越模糊，輪廓也越來越迷蒙，讓人看不大真切。這迷蒙的霧，我已沉醉。

　　這雨————我已心醉

　　由二橋到南門山下的小路邊，原本的毛毛細雨，雨勢愈來愈大，密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下，落在山上茂盛的綠樹之上，猶如掛起了一道唯美的雨簾，山上的樹綠蒙蒙的一片，仿佛在雨中融化一樣。雨滴好似一個個調(diào)皮可愛的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路邊小水洼中，濺起了陣陣漣漪，讓人覺得好調(diào)皮!好可愛!雨帶走了夏日的炎熱，洗滌了花草樹木的灰塵，送來了秋日的涼爽。爬山本來是件費體力的事情，可是一連爬到半山腰，都未感覺到大漢淋漓，只覺得涼爽，讓人精神為之一振。這調(diào)皮的`雨，我已心醉。

　　這綠————我已陶醉

　　雖說已步入秋天，萬物都漸漸的衰老零落，可南門山上的樹木卻依然蔥綠蒼翠。遠看，山洼里，山坡上，千株萬株的樹木，樹干蒼勁，屹立在竹山城的最高處，像士兵一樣守衛(wèi)著家園，一排接著一排，傲然挺立在大雨滂沱中，樹木繁茂，樹葉翠綠，成片成林，好不威風(fēng)!在路邊的草叢中，綻放著花朵，藍色，紫色，粉紅色的小花，在綠葉的映襯下，顯得更加美麗動人，綠葉是無悔的，甘愿做花朵的陪襯.細雨霏霏，落在叢叢綠影暗香之間，閃耀著雨滴的光輝，雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲，帶走灰塵，樹葉綠得更碧綠，飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠，我已陶醉。

　　哦!朦朧的霧，我已沉醉;調(diào)皮的雨，我已心醉;蒼翠的綠，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心仿佛在南門山的美景中沉淪，雨天的南門山，真美。

描寫下雨的作文8

　　這一刻，閃電撕裂了天空，閃電中的黑影如龍，注定是今年夏天的第一首不平凡的交響曲。

　　傍晚多云的天空下，閃電劃過，一抹亮色看起來驚心動魄，擦亮了夜色。交響樂開始了。

　　風(fēng)發(fā)出低沉的聲音，穿過窗外顫抖的樹枝。砰的一聲巨響，雷聲猛的撕裂了天空，在無邊無際的天空中炸開了一絲亮光。渾濁嘶啞的雷聲帶著王者的`威嚴，凌駕于世界之上。那一刻，地球上所有的生物似乎都震驚了，害怕了，逃竄了，不安了。

　　“轟隆隆”，雷的灑脫，雷的優(yōu)雅，吞噬著世界。雷霆殺人，雷霆殺人兇猛，撕裂天空。一瞬間，下起了傾盆大雨，仿佛洗地。

　　雨下得滿天，天空沉甸甸的。幾輪巨大的云朵早已遮擋了陽光，一切都被黑暗凌亂的聲音吞噬，將交響樂推向高潮。雨點打在地上，似乎形成了一連串的快板。雷聲在雨里揮之不去，人們匆匆穿過水花。那一秒太清晰了。各種聲音交織在一起。盡管有汽車的聲音和人們的抱怨，它仍然快樂地玩耍。像獅子一樣，瘋狂，狂野。雨還在肆虐，黑暗已經(jīng)蔓延到整個天空。

　　過了很久，雨累了。慢慢的，像一個疲憊的孩子，躺在床上，大口的呼吸。

　　雨停了，斑駁的雨一下子變成了夏日里五彩繽紛的逛街，天空被水彩畫的明凈。樹葉尖端晶瑩的水珠滴入小水池，聽著聲音，擊碎玉石，交響樂結(jié)束了。

　　夏天，有閃電，光劈開黑暗，有巨大的爆炸。就像天堂的嚎叫，雷電是那么真實，毫不掩飾。有云，落下又落下，像畫家筆下不羈的水墨畫，瀟瀟灑灑，不帶一絲傲氣，喧囂凌亂中夾雜著不屈。

　　夏天，一首非凡的交響曲。

描寫下雨的作文9

　　一絲清香鉆進我的鼻腔，清新的空氣中夾雜著土壤的芬芳和翠綠，我似乎能看見雨滴打到地上，濺起了雨的氣息。

　　暑期輔導(dǎo)早已結(jié)束，下午留校自習(xí)也成為過去式了。但我，竟然開始懷念起了那種規(guī)律的生活，雨的氣息帶我回到了那間寬敞明亮的教室；帶我回想起那十個和我一起奮斗的同學(xué)；帶我再次度過那一場午后雷陣雨。

　　我永遠記得那天下午的烏云，黑得詭異、黑得沉悶、黑得嚇人，卻遲遲沒有降下一滴雨，等著等著，我們也習(xí)慣了，就讓那片黑壓壓的怪獸陪著我們一起自習(xí)吧！沒想到它還真的默默地度過了三堂自習(xí)課。眼看著最后一節(jié)課的來臨，與卻還是沒有落下，大家不禁開始擔(dān)心放學(xué)后，要如何冒著大雨回到家？

　　時間一分一秒的過去，放學(xué)時刻也一步一步的逼近，大伙兒早已讀得煩悶，卻又要同時面臨走出教室后可能會變成落湯雞的風(fēng)險，不快的氛圍一點一滴的'布滿教室內(nèi)，我似乎感覺得到同學(xué)恨不得把書本往外丟，然后直接沖回家的心情。突然，那一絲清香飄出，我的鼻頭動了一下，告訴我下雨的事實，我回頭望向左后方的好友，而他也同時抬頭迎接我的目光，我們都能看見對方眼神中閃爍著──雨的氣息。

　　瞬間，雨開始猛烈的撞擊地面，斗大的珍珠筆直地落下，一顆接著一顆，清水帶來涼爽的氣味，泥土和青草也譜出放松的樂章，就連被雨打濕的柏油路也快樂的唱著雨香的歌。看著大雨緩緩轉(zhuǎn)小，教室內(nèi)不悅的氣氛也被雨沖刷得一干二凈。雨的氣息，為所有人、事、物帶來快樂。

　　雨的氣息再次出現(xiàn)，提醒我暑假不規(guī)律的生活需要改正，用雨香喚醒我沉睡已久的自律。雨，讀書季的氣味。

描寫下雨的作文10

　　記得小時候，表妹很愛哭，一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以，她當(dāng)之無愧被公認為“小哭蟲”。有一次，我和表妹一起在看電視，當(dāng)有個感人的鏡頭出現(xiàn)時，她的眼里就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒笑，還哭得更大聲。終于，哭聲引來了媽媽的注意。誰知，媽媽竟說是我把表妹弄哭的，那時，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛!唉，“好心沒好抱”啊!“你這么大了，還欺負妹妹，怎么變得這么不懂事了?”媽媽邊哄著表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里，我放聲地痛哭。從那時起，我懂得了哭，能發(fā)泄自己的不滿，把自己內(nèi)心的怨氣統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。

　　有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪!”我很少見男生哭，也很少見男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎?還是他們只是外表表現(xiàn)得堅強一點罷了?

　　在我的眼中，爸爸永遠是個最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當(dāng)他不顧一切趕來時，一切都太晚了。他望著奶奶的照片，從他的眼里，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內(nèi)心的悲痛。偶然回頭，發(fā)現(xiàn)了爸爸眼角滾落的.幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時，我才明白，淚非無聲之物。

　　是啊，“人非草木，孰能無情”，自然創(chuàng)造了人，可能就是為了使地球上有歡笑，也有哭聲;有笑容，也有淚水。當(dāng)你事業(yè)失敗時，當(dāng)你學(xué)業(yè)受阻時，當(dāng)你被人冤枉時，內(nèi)心充滿了失望，傷痛時，放聲地哭一場吧，或許你會好受些，或許也能從中明白些什么，不過千萬不要忘記，哭只是種發(fā)泄的手段，重要的是，你哭過之后要站起來，要堅定不移地走下去，那才是哭的真正作用。

描寫下雨的作文11

　　總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章；總以為雨中的雨傘是最美的，因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。

　　擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長著一張能說會道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。

　　記得上一個月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)谩！巴郏《枷缕鹆舜笥辏�慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來當(dāng)借口。”我心里暗暗想道。剛打起午休鈴，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個人都呆了。我有出錯門嗎，怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八�浸街”了？穿著球鞋�?我，有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀！正在這時，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對他說：“小偉，請你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會弄濕我的鞋和襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了。“嘩嘩嘩……”雨仍然下個不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對我說：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說。“不，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎？”小葉說完，立刻拉著一位小女孩，親切地問候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時，我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點明了我。是呀，做人不可以自私啊！不可以只顧自己而不顧他人啊！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問候著她，把她送回教室……

　　粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回，避雨的人呢？也漸漸沒了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖和。

　　雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。作文

描寫下雨的作文12

　　天空黑壓壓的。雨，愈發(fā)大，愈發(fā)密集。 豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。 連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。 鮮紅刺目的分數(shù)……

　　天空黑壓壓的。雨，愈發(fā)大，愈發(fā)密集。

　　豆大的雨珠打在雨傘上，也敲打著我的心。平日里那悅耳的奏樂，似乎只剩下悲慘的吶喊。

　　連你也在為我傷心落淚嗎？我仰起頭，眼里映出的只有一片灰色。

　　鮮紅刺目的分數(shù)，無情的紅色大叉，同學(xué)燦爛的.笑臉，家長冰冷的話語······化作無數(shù)個錐子，在扎著我的心。好痛！

　　這是天意嗎？我自嘲地想。考試的連連失敗，讓我失去了信心和拼搏的勇氣。

　　垂下頭，繼續(xù)漫無目的地走著，我的世界只剩下灰色。

　　不經(jīng)意的一瞥，仿佛有什么牽住了我的腳步，讓我不由自主頓住了。

　　那該是怎樣的一抹綠啊！

　　不過寸許高，縮在地磚邊的一條縫隙了，稀少的泥土包裹著它那纖細的根。瘦弱的莖努力地向上挺起，在雨中搖搖晃晃。

　　密集的雨點砸在它的葉子上，又順著葉片滾落。半個拇指般大小的葉片完全舒展著，承受那一次又一次的重擊。小芽兒的嫩黃還沒褪去，綠色還未染上，卻也從葉間掙扎著探出來，接受雨水的沖刷和洗禮。

　　每一滴雨落到它身上，它都要顫動一下。那“啪嗒、啪嗒”的聲音，讓我扭過頭去不忍心再看它，不忍心看它倒下去的模樣，但又遲遲不想走開，不想讓它孤單，獨自接受風(fēng)雨。一分鐘，兩分鐘······每次我以為它即將倒下去時，回過頭看到的它卻還是昂首面對風(fēng)雨。

　　看似不堪一擊的它，如此頑強。

　　我的心上筑起的厚厚的墻在那一刻，轟然倒塌。

　　面對暴風(fēng)雨的威脅，它沒有屈服。我，又有什么理由可以選擇逃避？

　　抬起頭，看著不斷傾下的雨點，我笑了。

　　它有勇氣，那么，我也有。

　　我沖著天，做了個“V”的手勢，無聲地吶喊：“我一定會戰(zhàn)勝考試的!”好開心。

　　下雨天，真好！

描寫下雨的作文13

　　好好的活動課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運動的人，雨中的故事更加動人。

　　細密雨下，天藍色傘下，好友挽著胳膊開心的聊著，這雨似乎給她們添了無限樂趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心，那么快樂，令人好生羨慕！快樂是容易感染的，我也不禁露出微笑。要張玉潔也來同我玩，就是不肯，不然，我們也可以在雨下漫步的，無限憤恨中。

　　平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時，就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿活力，讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣，仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了吧？它的一半樹干是濕的，而另一半是干的`，似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡，以至樹葉兒都來保護它，讓它沒有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來，雨中的一切都是那么可愛。

　　雨下，我孤零零的漫步著，大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛的精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見我不躲在它，竟調(diào)皮的鉆進我的脖子里，一股涼意開始蔓延，我開心的笑笑，卻并沒理睬它，偶爾望見實驗大樓，很安靜的感覺，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著將目光投向籃球場，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語著，并向教學(xué)樓走去，漸漸的離開了雨。

　　回到教室，準備下那些樂極生悲的奇妙心情時，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高，走進教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著那一張張燦爛的笑臉，聽著一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋，或許，其實一直待在教室里也沒那么糟，只是呆在外面無拘無束，所以才感到快樂吧？

　　雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。

描寫下雨的作文14

　　今天，天空灰沉沉，好像是誰惹老天爺生氣啦。操場上的小花和小草都垂頭喪氣地彎著腰，似乎在向這酷熱的天氣求饒。我們在教室里也度課如“年”，每個同學(xué)都無精打釆地趴在桌子上，聽老師講著讓人感到乏味的課文。

　　“呼――”突然，一陣微風(fēng)吹過，原本十分悶熱的教室瞬間變得十分涼爽，無精打采的同學(xué)也起了精神，認真地聽起課來。“哐哐”，原來這微風(fēng)“笑里藏刀”，它趁我們不注意的時候，瞬間把微風(fēng)轉(zhuǎn)換成狂風(fēng)，“哐哐”地一下把門給關(guān)上了。這一關(guān)不要緊，可是把我們?nèi)�班都嚇得不輕：女生在尖叫，男生也在尖叫，而老師正在盡力安撫大家。

　　我往窗外一看，一道白色的閃電從我眼前掠過。緊接著，“轟隆隆”一陣陣雷聲在窗外響起，那雷聲，猶如鬼哭狼嚎，把全班同學(xué)又嚇得尖叫聲不斷。

　　隨后，一滴滴豆大的雨點從空中落下。剛才還垂頭喪氣，焉頭耷腦的小花和小草瞬間精神了起來。每一朵小花和每一根小草都仰起頭來，迎接著這立夏的第一場雨。原本已經(jīng)威風(fēng)凜凜的黃角蘭樹，在雨中更像一個在風(fēng)雨中頂天立地的巨人。

　　雨滴也為我們的窗戶拉下了一道“雨簾”，下課鈴一響，我們都爭先恐后地跑出教室，趴在攔桿上來觀賞雨。我把手伸到攔桿外，不一會兒就接到了幾滴雨水。我把雨水捧在手心里，就像看寶貝一樣看著它。我把雨水小心翼翼地帶回教室，好奇的打量著這幾滴鉆石似的雨水。雨水全身晶瑩剔透，就像大自然經(jīng)過精心雕刻出來的.鉆石。

　　雨來得快，去得也快。不一會兒，雨停了。天空又露出了它雪白的臉蛋。鳥不飛了，狗也不叫了，小學(xué)生也在認認真真地聽課了，一切又恢復(fù)了原來的寂靜。

描寫下雨的作文15

　　夏天，下雨是再平常不過了。夏天的雨總能消除一時的悶熱，給人一種涼爽的氣息。“知了，知了——”蟬不知疲倦地叫著，似乎在說“熱啊，熱啊。”這倒是事實，看，在房間里開電風(fēng)扇都無濟于事，更別說在大街上了。鄉(xiāng)村的大街上，偶爾會出來幾個人，手里總是拿著一把大蒲扇。驕陽似火的陽光從空中射下來，田里的莊稼都無精打采地垂下了頭。此時此刻，在石頭上放個雞蛋都可以烤熟了，空氣悶得令人喘不過氣來。我心里默默的祈求著：下場雨吧。

　　過了不一會兒，天空突然暗了下來，大塊大塊的鉛色烏云翻騰著，還沒等我反應(yīng)過來，幾絲雨斜著落在了我的臉上，涼涼的，我不禁打了個寒戰(zhàn)，迅速跑回了屋子。心里想：這雨，來得真突然！這點點雨珠，像一條斷了線的珍珠項鏈。小草，小花紛紛地抬起頭。好像在歡迎雨的到來，水珠附在草尖上，葉片上，花瓣上，晶瑩透明。一陣疾風(fēng)吹來，水珠落下去，無聲的碎了。

　　“嘩嘩”雨下的更大了。它不再溫柔，變得急躁起來。傾盆大雨，將葉片上的灰塵洗得一干二凈，大樹的`枝葉變得蔥綠蔥綠。狂暴的風(fēng)吹來，小草跳起了狂舞。暴雨在匯成水流的大路上擊起了水花和泡沫，狂風(fēng)又把水花吹成了水霧。雨敲打著玻璃，猶如千萬只銀箭紛紛射來，又紛紛折落。哦，這夏雨真的好厲害啊！

　　雨似乎使盡了力氣，便漸漸停了。一跨出門，一股清新的，泌人心脾的氣味撲面而來，令我神清氣爽。此時，我和表姐高高興興地去田里玩，我的眼睛立刻被莊稼那水淋淋的綠給吸引住了，它們昂著頭，向一塵不染的天空微笑。

　　夏天的雨消除了炎熱，澆灌了莊稼，夏天的雨，帶來了歡笑，帶來了生機勃勃。這真是一場好雨啊！

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