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描寫下雨的日記

時間:2022-10-29 10:11:53 日記 我要投稿

描寫下雨的日記

  一天的時間眼看就要結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,不妨坐下來好好寫寫日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的描寫下雨的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫下雨的日記

描寫下雨的日記1

  一天,天氣悶熱,小兔跳跳在山上采蘑菇。她一邊采,一邊不停地擦著汗。

  突然,跳跳看見了燕子姐姐,她飛得很低,跳跳覺得很奇怪,便問道:“燕子姐姐,你為什么飛得這么低呀?”“因為快要下雨了,那些小昆蟲的翅膀粘上了空氣中的小水珠,飛不高,所以我得飛得低一點兒才能抓到它們呀!”“真的嗎?”小兔跳跳半信半疑。

  正在這時,她又看見池塘里的魚兒們都在爭先恐后地往上跳著。于是她蹦蹦跳跳地跑了過去,說:“小魚,小魚,今天怎么有空到水上來玩兒啊?”“快要下雨了,水里的氧氣不足,所以我們才到水上來呼吸的.。”小魚說:“跳跳,你快回家吧!不然要淋雨啦!”

  聽到兩個朋友都這么說,跳跳終于相信了,她連忙往家跑,心想:家里還曬著麥子呢!我得趕快去收起來!

  大老遠的,跳跳就看見媽媽站在家門口,連忙喊道:“媽媽,要下雨啦,我們趕快去收麥子吧!”媽媽說道“我已經收起來了,跳跳真聰明,知道要下雨了!”“嘻嘻”,跳跳心里暗暗地笑道。

描寫下雨的日記2

  經過又一輪四季,終于又與你重逢——春天的春雨。

  我不知道是什么時候迷上了這蒙蒙細春雨,也不知道為什么會被這蒙蒙細春雨所迷住的,每到初春,我總是很期待她的來臨。她輕輕的、柔柔的.,調皮地搔著我的臉。她想逗我跟她玩耍嗎?還是想讓我把她帶回家?

  不知不覺,又是春雨來臨的時候了。于是,我靜靜地趴在窗前,獨自盼望著第一場春雨。

  哈,春雨這壞小伙,居然瞞著大家在一瞬間悄然走來。當大家還享受著春光的明媚時,卻感到臉上一陣清涼,濕潤潤的。是春雨嗎?是春雨嗎?大家臉上都一片茫然。

  這確實是春雨啊!雖然它不是夏天那滂沱大春雨,也不是冬天那夾著絲絲寒意,令人毛骨悚然的小春雨,它就像天上的使者,迷迷蒙蒙的,時隱時現,像一層輕紗籠罩著大地,給人們帶來了無限暇想與感慨。

  不少人過于注重春天里萬紫千紅的一切了,卻忽略了春雨。春雨可是春天的靈魂啊!如果沒有春雨的滋潤,大地萬物還能生長,還能點綴這如詩似畫的春天嗎?如果沒有了她,人們還能領略到春天那恬雅,幽靜,嫵媚的美嗎?

  想著,想著,沙沙沙地,她又隨風而至了,濕潤了大地一切……

描寫下雨的日記3

  星期四早上的那場大雨是打開夏季窗戶的一場雨,使我難以忘懷。

  那天我像以往那樣醒來,耳旁縈繞著北風呼呼咆哮的聲音,我心想:情況不妙,要下雨了!連忙把原先準備好的短袖換成了長袖。

  看到雨,我只能說:這雨豈止大,而且瘋狂!烏云使出了最大的力氣,把天空撕開一個口子,把水從那里往下一個勁地倒。

  這瓢潑般的大雨淋濕了小草,淋濕了小花,還淋濕了孩子們的小褲腳。曾經在陽光明媚的早上,學生們蹦蹦跳跳地去學校,現在傾盆大雨的`早上,走路的弓著腰,騎車的駝著背,開車的則開得很慢,生怕濺起一片水花。

  到了學校,校門口變成了一個湖,有些人選擇的是“走小橋”,而有些人選擇的卻是“水上漂”。我也選擇了“水上漂”,踮著腳小心翼翼地走過“湖”,成功地到了教室。

  在上課時,雷公來了。它大笑了幾聲,命令閃電娘娘照下明,然后拿起麥克風吼了幾聲,使人們嚇了一跳,接著繼續吼,繼續吼。吼到精疲力盡為止。

  不久天晴了。烏云和雷公都沒勁了,把天空讓給了太陽和白去,現在我只恨我為什么換了衣服。

  夏天的雨,來得快,去得更快。

描寫下雨的日記4

  陽春三月,沒有看到閃電劃破淡藍的天空,也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜,小春雨點披上晶瑩的外衣,淅淅瀝瀝的落到了大地上。

  春雨如牛毛,如花針,飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著春雨點兒打在窗戶上的聲音:啪啪啪啪…….

  柳樹張開了嘴,貪婪地吮吸著春雨的養分,柳條舞動著它那細小的身子,仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動著它那沉睡了一冬纖細的腰,筆直著享受春雨的`甘露。小河邊,一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀,然后你追我趕的,好象發生了內部爭吵;突然,他們停止了,又開始在水上游泳,一陣微風吹過,平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾,天鵝驚嚇地離開水面飛向遠方……燕子在春雨中來回穿梭,好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不絕的春雨,這時我想到一句賀知章的古詩:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。走在大街上,人們舉起斑斑點點的花春雨傘,踏著小小的水坑,漸起一朵朵浪花。“滴答滴答”這是小春雨點落在地面的聲音。我放下雨傘,望這朦朦朧朧的春雨,讓這冰冷的小春雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼,心曠神怡。

  春天的小春雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,說來就來,說去就去,去匆匆來也匆匆。

描寫下雨的日記5

  星期五,下起了傾盆大雨。我在家里的窗戶上望著,啊!那座大樓忽隱忽現,還有那眼前的一片朦朧,真像童話中的仙境。

  下了樓,那小雨滴就像個調皮的孩子,不停打我的頭,又像小雨滴把我當成花,不停地澆我的頭。還在我的衣服上安家落戶,過馬路的.時候,那馬路邊的雨,都快變成小河了。到學校的時候,我看見小雨滴落到雙杠上,好像它們也要痛痛快快地玩一會兒,大雨滴才不像小雨滴那么幼稚,它們有的在教室旁邊的大樹上乘涼,有的落在教室旁邊的走廊上,聽老師和同學們講課。小雨滴從空中落下,好像在投籃,想落到籃筐里。可是我老是想不通,這么大的雨是從那來的呢?是風伯伯要畫畫,不小心把顏料弄灑?還是云娃娃太調皮,被雷公公狠狠的罵了一頓,留下了大雨般的眼淚?反正不知道就對了。

  我又有點討厭大雨,下課的時候,只能無聊的呆在教室里,不能跟同學們快快樂樂、高高興興地玩耍,一出去就會被淋成落湯雞。星期六也不能打我最喜歡的羽毛球了,也不能和我的好伙伴王一達玩了。我肯定連睡個懶覺也睡不成,因為雷公公敲鼓的聲音很大。我真不知道是喜歡大雨還是討厭大雨呢?

描寫下雨的日記6

  雨,平淡而無奇。但我卻喜歡雨,喜歡下雨……

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農民該是多么欣喜啊……下雨天真好! 下雨時天是灰蒙蒙的,猶如水墨畫般此深彼淺,引人無數遐想。雨,小時像銀針或銀絲撒滿天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗,如仙女之裙挽輕瀉大地,而遠處的景物像與此隔了一層天國的窗簾,若隱若現,像跳動的精靈充滿靈性。當雨敲擊窗戶時發出脆耳的樂音,就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動彈奏起一串串美妙的音符,使人樂在其中。下雨天真好!

  當雨停下了的時候,天空中總會掛著幾抹云彩,很清純的樣子,好像是黑暗中的`正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧!生存從來就是艱辛和疑惑的,如同那下雨的黑暗,但下雨后時,又如同雨后的晴朗,給予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗,更是美好! 下雨天,真好!

描寫下雨的日記7

  那天,突然一片昏暗,暗得驚人,怎么回事?天際邊滾來了團團烏云,一瞬間,傾盆大春雨從天而降,作文之小學二年級作文:春天的春雨作文。

  街上綻開了一朵朵五彩繽紛的鮮花。那是什么?噢!那是漂亮的春雨傘。有白的、紅的、藍的……五顏六色,把大街裝點得更加美麗。沒帶春雨傘的`人們,頭頂著一張手帕,一邊急匆匆地奔跑著,暴春雨的威力使一些人畏懼了,躲在屋檐下,等著春雨過天晴。

  一會兒,街上寂靜了,偶爾看到一些人走過。春雨越來越大,狂風也來了,一些低洼地方積滿了水。大樹挺立在春雨中,盡管樹枝搖晃打著冷顫,仍動搖不了它堅定的信念。小樹卻東搖西擺,搖搖欲倒。

  漸漸地,春雨小了。遠處青山的輪廓漸漸清晰了,近處的房屋在人們的視線中也不再那么模糊。樹不再搖晃了,街道閃閃發光,行人漸漸多了起來。

  春雨,還在瀝瀝地下……

  啊!是你—春雨,給城市增添了無限樂趣!

  啊!是你—春雨,給城市帶來了綿綿詩意。

描寫下雨的日記8

  下雨了!小雨滴在跳踢踏踢,滴答滴答……是云在悲傷嗎?是云在哭泣嗎?還是她找不到媽媽,只能哭得淅瀝嘩啦!下雨了!小雨滴愛音樂,在屋檐上敲鑼打鼓,滴答滴!滴答滴……打不停,大家都豎起耳朵仔細聽!下雨了!小雨滴脾氣怪,心情令人捉摸不定,一下表情僵硬,一下高興在天上跳舞,一下坐著溜滑梯,從天空溜下來……小雨滴!你呀!真頑皮!下雨了!小雨滴是個愛旅行的小頑皮,想去哪兒就去哪兒,一下子在天上,一下子在海洋,好像在玩捉迷藏!

  滴答滴答!滴答滴答……原來已經下雨了!為什么要在這時候下雨呢?小雨滴!你把大樹洗得一干二凈,你為什么不笑一笑?你為什么要哭泣?勤勞的小螞蟻,卻不能出去工作好生氣,因為它們不想休息。花兒們卻是笑嘻嘻,開得手舞足蹈,綠葉綠得欣喜若狂!互相爭奇斗艷的'水花,也一朵一朵又一朵,開得笑哈哈!

  下雨天,看不到太陽公公,房子也好像籠罩著白色的簾幕。下雨好麻煩,叫我好生氣,令人心煩氣躁,氣得直跳腳!只能躲在家里混水摸魚,或是三不五時的讀書。但是有時候,小雨滴有一種歌聲,好像唱出悅耳的鋼琴聲,也好像在彈奏美妙的吉他,讓我又開心得手舞足蹈!

描寫下雨的日記9

  在科學館上好課,準備回教室時,雨下了起來,先是小雨,接著就越下越大了。我和小w準備沖過去,可是小j不同意,她要我們陪她在雨中玩,我們倆可沒管她,以百米沖刺的速度跑回教學樓。路過操場時還看到一個四年級的哥哥,他居然還在雨中踢足球,看起來他很享受雨中踢球的樂趣。

  終于跑到教室,我發現小w有了一個新發型,那是雨這個理發師做的,小w的每一根頭發上都有許許多多的小水球,好像是一顆顆透明的彈珠。

  再轉身望去,小j她還悠閑的在雨中走來走去,時不時的還故意在水坑里跳來跳去,當她來到教室時,她的.褲腳上全都是水,手上也全是水,當然雨理發師也給她來了一個新造型,她的劉海上全是小水珠,后面的馬尾辮也掛上了許多珍珠,看來這個理發師干得還真不錯。

  中午,我們又去操場上玩躲雨的游泳,而這時雨又從大雨變成了小雨,我們在操場上東跑跑,西跑跑。忽然,我發現天上竟然下起了太陽雨,太陽的一角從云朵中露了出來,而底下的云還在下著毛毛雨,這讓游戲更好玩了

描寫下雨的日記10

  五點過后,天空漸漸地沉了下來,如同一個孩子陰沉著臉,一聲也不吭。滿天的的烏云,也黑沉沉地壓下來了。

  忽然,一陣大風吹過,吹得樹枝瘋狂地搖擺,發出可怕的聲音,這聲音如同《狂風交響曲》。

  這首曲子的觀眾就是那說來就來,說走就走的雨。

  “嘩,嘩,嘩”,下雨啦!

  雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來,樹枝被小雨打得顫顫發抖;馬路上,漸漸地積起了幾個小坑,雨點打上去便泛起了層層波紋。

  雨越下越大。

  汽車在馬路上飛馳而去,濺起了無數水花。馬路兩旁的行人可遭了殃,他們都被這水花濺到了。

  行人撐起了各種各樣的'雨傘:紅的、粉的、綠的、藍的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢:有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皺起了眉頭,急匆匆地消失在雨中,看來是有了什么急事。騎著自行車和電動車的人,也都披上了五顏六色的雨披。讓這個黑暗的世界充滿了色彩。

  風追趕著雨,雨追趕著風,風和雨又聯合起來追趕著天空中的烏云,整個天地都處在風雨之中。

描寫下雨的日記11

  下雨了!你會聯想到什么?雨衣、雨鞋,還是踩著水花趟水?湯姆牛叔叔引領孩子們的視野來到非洲,以清新的繪圖呈現非洲草原的動物生態,《下雨了》為草原的動物們帶來了甘霖與活力,也忠實的呈現出弱肉強食,強者先占用資源的自然法則。

  隨著水塘越來越小,陸續奔到水塘的動物越來越多,更顯出水資源的珍貴,讓人不由得擔心起其他沒水喝的小動物們怎么辦?湯姆牛叔叔,以“下雨了!”為開端也以“下雨了!”為結尾,這個看似簡潔方式,卻開啟了無限的`希望與生命契機。

  我也喜歡雨天,雨點從天空中落下來,像一個個小精靈。在下雨天看這本《下雨了》,超有感覺超有氛圍哦。這本書畫得很美麗,又非常有趣,那些可愛的小動物的造型和普通繪本里面的很不一樣,特點突出,好可愛啊。那一幅蝌蚪變出手來,“剪刀石頭布”的畫面,讓我哈哈大笑。

描寫下雨的日記12

  春天的春雨“沙沙”的,下個不停,天空上有一個愛打獵的王子,它手中有一把神奇的.弓箭,有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬,去打獵了。

  第一箭,它毫不猶豫地按下霹靂箭,春雨箭像閃電一樣左彎右彎,一會兒這樣一會兒那樣,可它連一只小動物也沒射到,只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭,它仍不灰心,按下了幻影箭,小動物剛眨一眨眼睛,頭頂就掉下了一支春雨箭,可王子還是沒射到小動物,只射到了枯樹。枯樹經過春雨水的滋潤,發出了新芽。

  第三箭,王子有些猶豫,它想這么厲害的箭都打不到動物,那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕,這一箭只射中了枯花,枯草,枯枝,枯葉。就在這時,王子發現被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了,自己不應該射小動物,而應該讓大自然再美麗些,它叫來它的伙伴,一起射呀,射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了,變成了太陽和月亮,它永遠守衛著大自然,永遠滋潤著花草樹木。

描寫下雨的日記13

  “哼,昨天還是艷陽高照的,怎么今天就變成瓢潑大雨了?真是太怪了!”早上,我舉著雨傘,把全身裹得緊緊的,不滿地嘟囔道。

  在爸爸單位的食堂吃完早餐,出來時,爸爸皺著眉頭說:“天哪,雨怎么沒變小反而變大了?我還是開車送你去學校吧!”我立刻鉆進車里,真暖和!

  到學校時,雨稍稍小了點,可還是下個不停。

  走進教室,豆大的雨點敲擊著窗戶,發出清脆的“滴答”聲,好像是雨姑娘彈的一首動聽的.曲子。一陣風吹來,樹葉發出“沙沙沙沙”的聲音,好像是在為雨姑娘伴奏。

  上音樂課時,雨又稍稍小了下去。我們唱著動聽的歌,外面的雨當伴奏,使歌聲更加動聽了。當音樂課下課時,雨也停了但天還是陰的。

  這場雨代表著春天來了,該萬物復蘇了,天氣也該回暖了!

描寫下雨的日記14

  幾天干枯的池塘須要水,滿不起來的河流須要水,經常會停水的家庭更須要水,盼望下雨,我的國慶節作文。本來我很討厭下雨,我的國慶節作文,因為它經常把我的衣服淋濕,可以參加的活動要被中止,現在我盼望著雨能快點下,那清涼的雨到哪里去了?

  雨啊,你什么時候才會再來一次?我們歡迎你。

  下午,天還是一樣的藍,陽光還是那樣的燦爛,關于國慶見聞的作文,絲毫沒有要下雨的.樣子,忽然我感覺到頭上,好像涼涼的,抬起頭一滴滴雨從天空中飄落下來,我走進屋,天上的雨越來越大,形成一道雨簾,透過雨簾仿佛有一層云霧,雨倒下來似的下著,沒完沒了,國慶節英語作文字,下了一個小時,雨還在下,好像要把這幾天的雨全下光,雨還是一樣的大,落到地上的,國慶節作文字;嘩嘩,國慶節見聞英語作文;聲,有關于國慶節的作文,仿佛是雨在歌唱,有的好像在跳踢踏舞,聲音是那么清脆,雨終于小了一點,我和媽媽騎上車,往家里飛馳而去,經過水地,濺起了許多水花,風好像也在跟我們作對,朝相反的方向吹來,雨也開始下了,到了家,我已成了落湯雞,但我很開心。

描寫下雨的日記15

  我到陽臺上玩耍,看到了小螞蟻排著隊伍朝屋檐走去。我抬頭看看天空,天空灰蒙蒙的。看著這死氣沉沉的天空,我的心里有一種說不出的感受。突然,雷聲大作,嚇得我趕緊跑回了家。 不一會兒,雨水伴著雷聲落到了地上,弄得水花四濺,不禁讓我想起了一詩句: 黑云翻墨未震山, 白雨跳珠亂入船。我皺著眉頭,望著天空,心想:雨什么時候才能停呀 ?可天空給我的回答只是一片片烏云,一聲聲的怒吼和一道道讓人毛骨悚然的閃電。我低下頭,感到非常的難過。 雨越下越大,漸漸地,植物們在我眼前開始朦朧了起來。 不知過了多少時間,雷不吼了,閃電沒了。呀!又出太陽了。 雨后的`花兒變得格外驕嫩鮮艷,樹葉上晶瑩剃透的水珠格外引人注目,活像小樹掛上了一顆顆珍珠。望著這些植物,我心花怒放,好像滿心陰云的心也開出了太陽。我開心的笑了,植物園們好像也很開心,對著我甜甜的笑。

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