滾鐵環作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的滾鐵環作文，希望能夠幫助到大家。

　　“哈哈哈……”“加油，汪穎。”“你好厲害！”操場傳來一陣陣歡笑聲。原來，我們在玩弄堂游戲滾鐵環哩！

　　今天下午，老師帶著我們去操場上滾鐵環，一開始，我一點兒也不會滾，這鐵環像我的天敵似的，總是不聽我的“指揮”。

　　我看見了我的好朋友謝解語、樂靜、韓佩歌等都會滾了，心想：哼，我才不會輸給你們呢！于是，我狠了狠心，把鉤子鉤向鐵環，輕輕地把它一推，鐵環竟緊緊地貼在鉤子上了，它就像從活蹦亂跳的海豹變成了一只被訓獸員訓練過的表演得很棒的海豹。

　　漸漸的，我一次比一次滾得good(好)。正好又要比賽了，我胸有成竹地走過去。

　　比賽開始了，我們隊的第一個人是俞怡雯，仿佛她握著兩把鉤子，一把是顯形的，另一把是隱形的，鐵環好像聽她指揮般地乖乖地到了終點。

　　輪到我了，我大步流星地向鐵環和鉤子走走，開始滾了起來。不一會兒，就聽見“咣當”一聲，又聽見“咣當”一聲。我總是滾不好，心想：王任如意，王任如意，你剛才練習不是會了嗎？現在怎么又失手了，啊！你還是文體部副部長呢！我定了定神，繼續滾，但仍舊像昔日那樣失手，我又想：反正只差一點距離了，干脆耍一次賴吧！于是，我用鉤子提著鐵環，像一陣風似的迅速地傳遞給陶啟威。

　　壓軸戲登場了：只見馬婕像老鼠偷油鬼鬼祟祟地去拿“接力棒”，在她滾的時候，本來高大的像一座“小山”似的馬婕，現在卻變成了無比矮小的《白雪公主》故事里的小矮人。“當、當、當…….”到底怎么了？原來，馬婕使用了現已“失傳”的高超賴皮技術：她居然用鉤子拎著鐵環跑，像今天釣到了魚，準備回去好好吃一頓。

　　操場上的歡笑聲回蕩了很久很久……。

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