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昆蟲記作文(通用25篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的昆蟲記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
昆蟲記作文 篇1
最近,我讀了法國著名的昆蟲學家法布爾花費了將近20年時間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環境、昆蟲的家、昆蟲的.食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習性、本能、計謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的衣服,是昆蟲界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動腦就去問媽媽;特別是上學期期中考試由于我的馬虎、粗心,數學成績拖了班級后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學習中,我要學習法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數的啟發,我認為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認真閱讀一下《昆蟲記》就會被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
昆蟲記作文 篇2
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎么脫殼,屎殼郎是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。
第一次讀了《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死,勞動與驚奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的'昆蟲世界。接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用李圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”,豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環境,不污染環境,這些蟲子是不是還會在呢?現在的環境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的問。
我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
昆蟲記作文 篇3
蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能,人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人,是對方驚慌失措……種種奇妙的現象都展現在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的.文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我帶到了一個真實的昆蟲世界。
當我繼續閱讀了《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
但是我卻沒有這種作風,相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事
昆蟲記作文 篇4
這個寒假我過得很有意義,我不僅回老家過了年,見到了朝思暮想的姥姥,姥爺,爺爺,奶奶,還有許多小伙伴;而且還讀了自己喜歡的很多課外書,《昆蟲記》就是其中一本,這本書很有意思,讓我愛不釋手。
《昆蟲記》從名字上看我們就知道它是寫昆蟲的,它是一個法國作者寫的,作者名字叫法布爾。他在這本書里介紹了十幾種昆蟲,介紹了它們的生活習性,外形,后代繁殖,筑巢壘窩,抵御外界風險……把一個個小寶貝寫得出神入化,好玩極了!有好幾次我都讀著笑著,有種身臨其境的感覺。
比如說蟬,像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒見過,夏天出去到郊外玩耍偶爾會聽到蟬的叫聲,也只有聽爸媽來講解這個神秘的小生命,聽得我一頭污水。讀了《昆蟲記》,我一下子豁然開朗了。作者從地穴,叫聲,卵三個方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫得趣味盎然,我學到許多蟬的知識。”四年黑暗的生涯,一個月陽光下的享樂----這就是蟬的生活。”我現在似乎有點明白蟬為什么整日的.歌唱了。
《昆蟲記》里作者用了很多有趣的寫作手法介紹了蟬,螢火蟲,蟋蟀,蜘蛛……這些昆蟲我們很少有機會看到,我們現在只有通過這本書來去了解它們,走進它們的生活,感受它們的世界。
我很喜歡閱讀,比如《三國演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了堅強……小朋友們,我們都要多讀書,才能開闊自己的視野。
昆蟲記作文 篇5
7月2日那天,我和媽媽出去遛彎兒,走到小區停車場旁邊的柵欄處,看到有許多爬山虎,我想到了學過的一篇課文——《爬山虎的.腳》。我知道了爬山虎的腳可以牢牢地扒住墻,今天我決定要見識一下他的腳有多牢固。正當我去尋找爬山虎的腳時,我看見一只有著黑白斑點的紅蟲子在爬山虎的莖上趴著,再往下看,一串的紅蟲子趴在莖上,我問了媽媽可她也不知道這是什么昆蟲。我們拍了照片準備研究它們。
7月19日,我和媽媽再次去尋找紅蟲子,卻發現紅蟲子變了樣——它的外殼變成了灰色有斑點的樣子。我和媽媽找了資料,上面寫著它們的名字:斑衣蠟蟬,民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等,是同翅目蠟蟬科的昆蟲。屬于不完全變態,不同齡期體色變化很大。小齡若蟲體黑色,上面具有許多小白點;大齡若蟲身體通紅,體背有黑色和白色斑紋;成蟲體長15到25毫米,翅展40到50毫米,全身灰褐色,前翅革質,后翅膜質,基部紅色。成蟲、若蟲均會跳躍,成蟲飛行能力弱,在多種植物上取食活動,吸取植物汁液而生。分布于東北、華北、華東等地區。斑衣蠟蟬是多種果樹及經濟林樹木上的重要害蟲之一,同時也是一種藥用昆蟲,蟲體曬干后可入藥,具有一定藥用價值。
這是不是很有趣呢?一起來觀察吧!
昆蟲記作文 篇6
今天,陽光明媚,晴空萬里。我們來到后院一起參觀有趣的大自然,感受生機勃勃的大自然。
來到后院,我看見了縱橫交錯的絲瓜藤,只見絲瓜藤彎彎曲曲的,就像一個個彈簧。在這些絲瓜葉中露出了一個個小絲瓜,瞧!它們正在茁壯成長,馬上就要變成一根根強壯的絲瓜了。
這時,有一個同學大叫:“這里有蝴蝶!”我們都被這位同學的尖叫聲吸引了。原來是一只大蝴蝶啊!它穿著五彩繽紛的裙子正悠閑快樂的`采蜜呢!過了一會兒蝴蝶的好朋友蜜蜂來了。它們在花叢中翩翩起舞,就像一道道五彩繽紛的光芒,真美麗!
突然,葉蕤驚喜地說:“快看,有蜘蛛網。”他的叫聲吸引住了所有同學的目光,同學們都一個接一個的跑過去,原來是在一座長滿青苔的假山上有一張張蜘蛛網,可是蜘蛛上哪去了呢,難道是找食物去了,這真是個謎。這時眼尖的振鵬說:“瞧!蜘蛛正在蕩秋千呢!”原來是蜘蛛吐了一根絲,一會兒往上彈,一會兒往下降,玩的不亦樂乎啊!
“找完了蜘蛛,咱們找找螞蟻吧!”呆呆老師說。同學們都拍手叫好。不一會兒,同學們就找到了許多螞蟻。瞧,它們頂著一對細細的觸角,一直在不停地爬動。他們的小腿比小汽車跑得還快呢!螞蟻大將,把小螞蟻召集在一起尋找食物,它們可真團結啊!
大自然真是生機勃勃,我愛大自然。
昆蟲記作文 篇7
看了題目,大家一定想知道“跳跳豆”是什么吧?嗯……不會又是……什么神秘來客吧?呵呵,不錯,它已是第二位客人了,是我在山上游玩時,粘在衣服上跟回來的。
‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,“外套”是綠色的,跟第上次的神秘來客“彩裙”一樣,外衣毫不起眼,而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊都是紅色的,中間鑲著一藍一白兩道花邊。有趣的是“跳跳豆”還是位名副其實的“小頭爸爸”,它的頭只有身子的.六分之一大,要想分清眼睛和嘴巴,還需請放大鏡先生來幫忙,“跳跳豆”的眼睛又藍又細,嘴就像是借了蚊子的嘴——是一根又細又短的“吸管”,看來它一定愛喝“飲料”。它有六條腿,后腿特別長,有前腿的兩倍呢!因為它的翅膀只是一件裝飾品,不能帶著它到處飛翔,所以也只能像“彩裙姑娘”那樣用跳來代替飛翔啰,看,它現在正跳得歡呢。
你可別小瞧這“跳跳豆”,它可是個偽裝高手,停在野外的矮樹枝上,它就只像是一片毫不起眼的小綠葉,一陣風吹過,樹枝搖晃起來,跳跳豆就會輕輕一躍,跟著其它落葉,飄飄然地落到地上,當然,誰也不會輕易發現它。我想,就是這以假亂真的本領讓它躲過了千萬雙饑餓的眼睛吧。
大家現在肯定最想知道“跳跳豆“的真名實姓吧,哎,可惜我也不清楚,如果有誰知道,可別忘了告訴我一聲哦!
昆蟲記作文 篇8
想知道在一個小小的荒石園里有哪些昆蟲嗎?想知道一個小小的玻璃缸里有哪些昆蟲嗎?想知道各種昆蟲有哪些習性嗎?若是想,那就到《昆蟲記》中來找吧!
《昆蟲記》是法國亨利·法布爾的一部巨著,他還著有《物種起源》。
我推薦這本書:第一是因為這本書中介紹昆蟲時幾乎都用上了擬人的手法,就像那些昆蟲是他的親朋好友一樣。
第二是因為這本書文筆優美,引人入勝。亨利·法布爾僅僅是一位昆蟲學家嗎?不,他還是一位著名的科普作家。他對昆蟲的描寫繪聲繪色,親切而又令人神往。一旦你走進他那奇異的昆蟲世界,就沒有哪個昆蟲學家有他那么就的文學修養,也沒有哪個文學家有他那么高的昆蟲學的造詣,他是文學家和昆蟲學家的結合,《昆蟲記》是文學巨著和優美散文的結合,他將科學和文學完美的結合在了一起。有評論說:“法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法企及的,因為它有著嚴謹的科學依據。法布爾的《昆蟲記》是一般科學家無法企及的`,因為他有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。”
《昆蟲記》雖然是一部科普作品,卻寫得妙趣橫生,我們也不要把它當作一般的科普著作來讀,記得挖掘出藏在文字背后的人與動物的和諧之愛。
怎么樣?被我介紹地手癢癢了吧?趕緊找來《昆蟲記》進入到昆蟲世界中來吧!
昆蟲記作文 篇9
暑假里,我來到了住在鄉下的表弟家。
鄉下可真熱鬧,蟬“知了,知了”地叫個不停;蟋蟀“嚯曜”地唱個不停,還有蟈蟈聲,仿佛像一曲夏天奏鳴曲,一下子把我的心攪得癢癢的。于是,我和表弟商量,要捉所有會叫的東西帶回去,給伙伴們見識見識。表弟滿口答應,不多一會兒,我們捉到了蟋蟀、蟈蟈。可就是捉不到定居樹上的知了。因為表弟爬上樹,還沒靠近知了,它就“吱”的.一聲,飛跑了。
怎么才能捉到知了呢?這時,表哥開腔了,“你們怎么一點腦子也不動。”說著,三下兩下就幫我們做了捉知了的工具。
我們拿著工具,懷著好奇的心情來到樹下。抬頭一看,“太好了!”在兩個高低枝權交接的地方,有一只像火柴盒那么大的知了。我雙手緊緊地握住竹竿,塑料袋在慢慢移動,快靠近了,這時,我呼吸緊促,心跳加劇,手開始抖了,近了,我把塑料袋口往知了身上一扣,知了剛想飛,卻怎么飛也飛不出去,只能在口袋里奮力掙扎。我把塑料袋放在地上,伸手抓住了知了,放進了一個盒子里。可是,知了一點也不乖,盡在盒子里跳啊撞啊,好像在抗議似的。
就這樣,我們捉到了很多很多的知了,還捉到了一些其他會叫的小昆蟲!不久,我帶著這些“戰利品”回家,伙伴們見了,一下子“坐地瓜分”了,還夸我真行。這時,別提我有多么高興啦!
昆蟲記作文 篇10
八上必讀課外書中,一本之是讀過的《昆蟲記》再一次吸引了我的注意。
記得上次看這本書大概是在兩三年前,那時,我也是它的書名所引,里面的內容,的確很有趣。
走進《昆蟲記》,我了解到了昆蟲的生活、繁行種族的等等各種斗爭涉及了的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。透過昆史世界折射出了人類杜會,折射出了人生。它平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……
走進《昆蟲記》,它還告訴我們:我們人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,都在一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球食物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的'生命也應當到尊重。有人說,《昆蟲記》是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多子民——昆蟲,共同譜寫的部生命的樂章。
走進《昆蟲記》,我看了那段優美的文字——每當凝視池塘的時候,我都不會感到厭倦。在這個小小的綠色世界里,不知道會多少生生不息的忙忙碌碌的小生命。在泥濘的池塘邊,一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲、追逐;紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地擺著;在蘆叢中,一群群石蠶的幼蟲,將身體隱匿在枯樹枝做小鞘中防御天敵和其他各種意想不到的災難。
一本我認為的好書——《昆蟲記》推薦給你。
昆蟲記作文 篇11
一直以為昆蟲世界沒什么可探究的,毛茸茸的蟲子,我平時一看就惡心,直到看了《昆蟲記》后,我才發現昆蟲世界有那么多奧秘:
凌晨,蟬是怎樣脫殼的?屎殼郎是如何滾糞球的?這一個個問題一直牽引著我,一個從來不關心昆蟲的小女孩被深深地吸引了!
這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹的情節……人性化的蟲子翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!
接著往下看,是一個個充滿魅力的故事。其中一個故事中有一句話:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”這句話讓我了解到了動物世界的弱肉強食。豐富的故事又使我浮想聯翩。法布爾的《昆蟲記》為我打開了一扇全新的大門。
當我繼續閱讀時,我仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實踐、反復推敲,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時間與效果,雀蛾的'遠距離聯絡……我感受到了科學精神及其博大精深的內涵。
感謝你——《昆蟲記》,你讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,讓我感受到觀察的重要和堅持的偉大。你開闊了我的眼界,使我看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也超越了以往。深深感謝你!
昆蟲記作文 篇12
今天,我和同學們來到田野中尋找“會飛的花”——蝴蝶。在田野中我發現這里大多數是美麗的白色粉蝶。它們像婀娜多姿的美麗少女穿著一件雪白的大衣在波濤翻滾的稻田上翩翩起舞。
時而竭盡全力撲打著翅膀在稻田上飛翔,好像一只只在大海上乘風破浪的船只,那白色的翅膀好像是穿上的白帆。等飛累了就跌落在稻葉上休息;有時我看見兩只蝴蝶上下翻飛,你追我趕,好似比賽。
突然,我想起曾經看到過的一段文字蝴蝶在蛻變為美麗的成蝶之前必須經歷一段艱辛的成長過程。其中包括了卵、幼蟲、蛹及最讓人所欣賞的成蝶階段。在卵的時期,卵的外殼對于這個時期蝴蝶的成長具有很大的幫助,所以它可以很安心。
在幼蟲期是蝴蝶的主要取食期,而在蛹時期它是不能活動的.,這便給了它的天敵可乘之機,但蛹的殼很硬,所以其它動物對它的傷害不大。這時斯琴拍了拍我的肩膀說:“在想什么呢?”這時我才如夢初醒,繼續觀察。
這時,一只粉蝶從我面前飛過,好像在對我說:“大姐姐,風好大,我好冷呀!”我目不轉睛地盯著那只***蝶,見它飛到了一簇比周圍低一點的稻稈上歇息,我這才安心。
蝴蝶是美的化身,給人一種美的感覺,但你知道嗎?它的幼蟲是害蟲,因為它的食物是農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼。
通過以上介紹你對蝴蝶一定有了比較全面的了解了吧!
昆蟲記作文 篇13
星期四,我買玩具回來,在路上遇見了一只蝴蝶,是黃色的,在我身邊翩翩起舞,猶如一位穿著黃衣裳的仙女,我看來看去,沒有看清楚。后來,它停在了我的玩具上。我一看,原來漂亮的蝴蝶翅膀邊上還鑲著一道粉紅色的花紋。
在回家的`樓道上,我看見窗口的蜘蛛,從烈日炎炎的夏天開始,它就已經成為了我們這座房子新的“人員”。我向來對蜘蛛很感興趣,便細心地看起來。兩只蒼蠅飛來,啪!!!粘在了網上,它們想逃脫,不過……不——可——能!蜘蛛在一旁看見了爬過來,好像在說:“蒼蠅,你們活夠了,你們是給我送上門來的美餐,真是‘天堂有路你不走,地獄無門你來硬闖”。
蜘蛛容貌雖然不美,但是有一套為人除害的身手。蜘蛛體內有粘液,從尾部拉出來,遇到空氣,就會變成有彈性的粘絲,然后就開始織網了。
有一次,我看見了一只蠶寶寶。看到一個小生命的誕生,我很激動。于是,我把它們放在新鮮的桑葉上,看著他們吃。
幾天后,我看見小蠶不動了。我壓制不住自己,認為小蠶在睡覺,但是,第三、四、五、六次我都看過了,小蠶還是不動,我想哭出來,卻發現小蠶原來是在蛻皮。可惜,我錯過了看小蠶蛻皮的機會。
啊!觀察了幾天,只是有長進了。今后我還要努力。要像法布爾學習,做個昆蟲學家……當然,如果堅持觀察三十年的,我……我……我盡力吧!
昆蟲記作文 篇14
昆蟲記讀后感抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。
它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的.奇跡。
就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯系的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。
昆蟲記作文 篇15
最近,我讀了一本書,名叫《昆蟲記》,它是英國著名作家法布爾的巨著,法布爾用盡了畢生精力,才寫成的。這本書不僅讓我開闊了視野,還讓我學到了課本上所沒有的知識,收獲十分大。法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來很渺小的昆蟲,如:懶惰的蟬,歌聲動聽的蟋蟀,殘忍的.螢火蟲……十分生動,讓我看了第一頁,就想再看第二頁、第三頁……這些昆蟲在法布爾的筆下栩栩如生、活靈活現,其實,這都離不開法布爾對昆蟲仔細的觀察。
其中我最感興趣的是“螞蟻和螳螂”了。在大家眼里螞蟻是勤勞的,而螳螂是懶惰的。但是科學證明,這與實際恰恰相反,下面聽我說說吧:
其實螞蟻是一種很有心計和懶惰的昆蟲,他們會在地里挖許多“家”,然后在陸地上把大部隊分成小部隊,讓小部隊去攔截一些正在搬運東西的昆蟲,如果攔到就讓一只螞蟻去求員來幫忙把這些搶劫到的食物搬到家里。
我讀到一半的時候,心想:沒想到螞蟻是這樣的蛇蝎心腸。真讓我意想不到哇!
接下來更讓人生氣:當螞蟻口渴時,如果有螳螂在喝水它們會毫不猶豫去跟別人搶水,并且會把螳螂弄得斷臂的斷臂,斷腳得斷腳,要多狠有多狠。
讀了這篇文章,我知道了:一切事物不要只看表面,要用心去觀察,就像螞蟻,你看他們很勤勞的搬運冬天的東西,其實都是搶來的。還有就是,做什么時都要自己去動手,不要依賴他人哦!
你們懂了嗎?
昆蟲記作文 篇16
今天,我在奶奶家的田野里,看到了兩個黑色的不速之客。我定神一看,原來是兩只蝎。我回到家,拿了一個巨大的容器,把它們放再里面,還加了一些土,把它們放在院子里。
我后來才知道,它們是一對親密的夫妻。公蝎比母蝎瘦得多。但它威風凜凜,他有八條腿,有兩個威風凜凜的大鉗子,后面有一條帶著毒勾的'尾巴。他這身裝備,就像一個威猛的戰士,他對母蝎寸步不離,真是一個好丈夫。母蝎子有個圓圓的大肚子,其他地方和公蝎子一樣,他可是一位慈祥的母親。
過了幾天,我發現母蝎子背上有白色的東西,仿佛穿了一身婚紗。我仔細一看,原來是一只只小蝎子。他們小心翼翼的趴在媽媽的背上,生怕掉下來。又過了幾天,小蝎子蛻皮了,慢慢變成了棕色,但還不能離開媽媽的背。有時也會從媽媽的背上下來,張牙舞爪地揮動著它的小鉗子,一有危險,馬上跑回去。終于有一天,小蝎子離開了媽媽,開始闖世界啦,也開始了自己的生活。這些蝎子白天在石頭縫里睡大覺,晚上,個個精神充沛,開始尋找目標。
我經常捉一些小蟲子喂蝎子,但是它們根本不理睬,后來上網一查才知道,蝎子只吃活的昆蟲。為了讓他們更好的生活,我還是決定放了它們。讓他們在自己的家園里自由的、快樂的生活。
昆蟲記作文 篇17
今年冬天我有幸讀到了科學巨著《昆蟲記》,讀完這本書后,我受益匪淺。這本書讓我走近了昆蟲的世界,體會到了各種昆蟲它自身獨有的魅力。
這本書主要講了小小的昆蟲各守自然歸則,為了生存和繁殖進行著不懈的努力。蜘蛛,蜜蜂,螳螂,蝎子,蟬,甲蟲,蟋蟀等尤其出彩,表現出了驚人的靈性。它的作者就是著名的法國昆蟲學家讓-亨利.法布爾。他被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”。他的《昆蟲記》被譽“昆蟲界的`荷馬”,并獲得了諾貝爾文學獎.
在這一本書中,有幾處我的印象很深刻。比如說第四章隧蜂門衛這一章中,隧蜂姐妹們的母親不分日夜的保護家中的老老少少,“休息”這個詞已經不在她們的腦海中了。這里讓我很感動,因為隧蜂姐妹們的母親天天這么辛苦的保護著他們的家園,所以我很感動。第十一章圣甲蟲的梨形糞球告訴了我:不要過于相信書本,要通過實踐來判斷是否正確,實踐是唯一的證據。第二十二章蟬和螞蟻的寓言告訴了我們寓言不是很可靠的。第四十一章昆蟲和蘑菇這一章告訴我們不管什么蘑菇,只要是蘑菇,用開水焯一焯,就可以做著吃了。以前我還不知道呢!
在這本書中,我知道了不少的昆蟲,知道了許多昆蟲的習慣。這本書中有一個章節讓我念念不忘,那就是第二十八章大孔雀蝶,在這一章中雄孔雀蝶為了救雌孔雀而奮不顧身的沖進房子去救雌孔雀蝶,我很感動,因為他們救雌孔雀蝶是為了他們的后代。
讀完《昆蟲記》后,我知道了許多知識,我很喜歡,你呢?
昆蟲記作文 篇18
這兩天,我讀了法國的法布爾寫的《昆蟲記》一書,書中的描寫既讓我長了見識,也讓我明白了很多的道理。
書中的“我”,細致地觀察了各種動物的習性,有螳螂、蝗蟲、螢火蟲……它們都有著各自的習性,如螳螂用自己的大刀來捕獲食物、螢火蟲會在晚上發出亮藍色的光,而作者也是通過四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲描寫得生動而又不乏精確,難怪有人說這本書既是一本記錄各種各樣昆蟲習性的書,也是一本絕佳的.文學作品,而這本書中許多昆蟲的品質也正是值得我們學習的。
在這些昆蟲中,雄螳螂為了繁衍后代,給予母螳螂豐富的蛋白質,不惜犧牲自己,讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻的精神,難道不值得我們去學習嗎?而斑紋蜂就更令我感動了。老斑紋蜂在孩子們都長大后,仍會將自己堵在洞口,為孩子們擋住外面的風雨,擋住外面的天敵。如果我們聯系生活想一想,我們的父母不也是處處護著我們,讓我們健康成長嗎?而我們有沒有想過,自己長大后會像螳螂一樣無私奉獻,像斑紋蜂一樣不畏風雨,做好本職工作呢?當我合上這本書時,不斷思考這些問題。最后,我只得出一個答案:這些好的品質只有通過不斷培養才能形成。這是我看完《昆蟲記》后的最大感受。
《昆蟲記》這本書讓我得到了許多,那看似理所當然的一個個細節,卻給我留下了深刻的印象。同學們也看看這本書,它會讓你受益終生。
昆蟲記作文 篇19
達爾文是英國著名的生物學家。達爾文從小就喜歡打獵、采集礦物和動植物標本。他的爺爺和爸爸都是當地的名醫,家里希望達爾文將來也能從醫,于是把他送到醫學院學習。可是達爾文整天“游手好閑”、“不務正業”。父親非常生氣,又送他到劍橋大學學神學。然而,達爾文仍然熱心于收集甲蟲等動植物標本,對神秘的大自然充滿了濃厚的興趣。
1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,達爾文正圍著一棵老樹轉悠。突然,他發現將要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動,于是急忙剝開樹皮,發現兩只奇特的甲蟲正急速地逃跑。達爾文馬上把它們抓在手里,興奮地觀看起來。正在這時,樹皮里又跳出一只甲蟲,他措手不及,迅速把一只手里的甲蟲塞進嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓了過來。看著這奇怪的'甲蟲,達爾文真有點愛不釋手,只顧得意地欣賞手中的甲蟲,早把嘴里的那只甲蟲給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦,便放出一股辛辣的毒汁,把達爾文的舌頭蜇得又麻又痛。后來,人們把達爾文首先發現的這種甲蟲,命名為了“達爾文”。
1831年,達爾文參加了歷時五年的環球考察。回來后,達爾文大膽地提出了“物種逐漸變化”的假設,摒棄了物種不變的說教,并在1859年出版了劃時代的巨著——《物種起源》。
昆蟲記作文 篇20
垂緌飲清露,流響出疏桐。蟬已成為夏天的標志,古詩詞中,蟬也是常見的意象之一。因其居高枝飲清露的生活習性,故詩人常以蟬自喻,來表現品格高潔。我喜歡蟬也是因為蟬的高潔品性。
在仲夏時節,蟬不辭疲倦的高聲鳴唱。他們處于高高的枝上,不沾染世俗的塵埃。外表并不華麗。內心卻十分高貴。在短暫的生命里創造出了自己的價值。
這像極了古代那些品行高潔的文人,他們堅信“居高聲自遠”,不諂媚,不依附,努力做最真實的自己。如奮筆寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的龔自珍,他雖然蒙受不公卻不被殘酷的事實打敗,以罪臣之名作功臣之事;期盼“持節云中,何日遣馮唐?”的`蘇軾,雖遭遇貶謫但卻絕不墮落,秉持自己高尚的節操和滿腔愛國熱情,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”;再如李白,雖然感嘆“行路難,行路難”,但依然堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,無論世事如何艱難,他依然懷有沖破一切阻力去完成自己偉大抱負的高潔情懷。
自古以來,有多少詩人以蟬自期,最終成為高潔之人,我也要以先賢作為榜樣,保持高潔品性,本著自己的初心走下去,不因外物的影響而改變自己。此時我耳畔又響起了虞世南的詠《蟬》之聲:“垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠,非是藉秋風。”
昆蟲記作文 篇21
在我們大家的記憶中,炎炎夏日是怎樣的:是白日炙熱的蒸烤?還是迎面吹來滾滾的熱浪?還是空調WIFI西瓜呢?當然還有屋外徹夜不息蟬叫聲,混沌初開,世生萬物,人與萬物和諧相處才是長久之道,今天我們緊跟法布爾大師的昆蟲記去探索奧秘吧!
不得不說,雖然我們每天都和昆蟲比鄰而居,但大多數人只知道它們存在,對于那些晚上鳴唱的歌唱家中,人們甚至都分不清它到底是蟈蟈還是蟋蟀。
你也許想不到,勤勞的螞蟻其實是殘暴的掠奪者;而外貌美麗的.螳螂依靠那一對彎鉤和翅膀,能將龐大的獵物嚇癱;美麗的孔雀蝶竟是個結婚狂;看似笨重的圣甲蟲竟是個能工巧匠;看似惡毒的朗格多克蝎卻是個寵娃狂魔;穿著漂亮金色衣服的雌金布甲卻是個同類相食,殺死自己丈夫的殘酷殺手……
我們的作者法布爾將帶領我們接近這些奇異昆蟲的身邊,跟隨他的目光認識那些性格各異又充滿智慧的小家伙。你會驚奇的發現那并不是一個陌生的世界,會發現昆蟲與我們一樣工作、休息或聚族而居或獨處一室。他們會想盡辦法討好自己喜歡的人,也會勇敢地與侵略者搏斗。雖有不同的個性,有奇怪的風俗、性情。
在認識昆蟲的同時,你也會發現法布爾的細心觀察,反復實驗,你會了解科學之路道阻且長。但濃厚的興趣,堅忍的意志和樂觀的心態將會戰勝這一切。
昆蟲記作文 篇22
自然環境是人人所向往的,鳥語花香,寂靜安詳,遠離城鎮的喧囂,浸泡在清新中。在大自然,水里,天空,陸地,各有動物存在。在300多年前,一位偉大的昆蟲學家對品種各異、形象各異的蟲子著了迷,花費畢生的光陰寫出了這本絕世佳作:《昆蟲記》,他就是法布爾。
從這本書中,我看到了蜜蜂的群體生活;看到了螞蟻的兇殘;了解了蟬的自食其力;了解了螢火蟲麻醉其他昆蟲的高超本領;知道了黑步甲能裝死;看到了昆蟲不為人知的秘密。
法布爾用生動脫俗的語言把枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細致入微地觀察蟬蟲的'蛻變,我看到他不顧危險捕捉塔藍圖拉毒蛛,我看到他反復的觀察和實驗,尋找大量例證。一次實驗失敗了,他分析原因,轉身又設計下一次。科學的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的工作作風。讓我感覺到了“科學精神”及其博大精神的內涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細致入微的觀察,他所付出的辛苦是常人無法體會的,我們只有在這部傳世佳作中去體驗。
法布爾讓我了解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠記住法布爾。
昆蟲記作文 篇23
法布爾是一位著名的科學家和科普作家,他也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他用一生的精力深入到昆蟲世界中去觀察、鉆研昆蟲,最終寫成了《昆蟲記》。
《昆蟲記》描寫昆蟲的生活非常詳細,如:蜜蜂、蟬、蜘蛛、螳螂、甲蟲和蟋蟀等等。法布爾進行的試驗在《昆蟲記》里都有精確的記錄,它敘述了昆蟲生命與生活習慣中的許多秘密。
法布爾取得的成就來之不易。他出生于法國的一個農民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他的前半生很窮,后半生亦勉強溫飽,但法布爾卻從來沒有放棄。他熱愛自然,熱愛生命,全心探索生命世界里的奧秘,他對生命觀察入微、認真體驗。
法布爾用科學的實驗方法、大膽的探索和不懈的'努力去研究。他曾認真仔細地觀察毛蟲的活動,他曾不顧危險捕捉黃蜂,他曾觀察螢火蟲的捕食過程,他也曾一蹲好幾個小時觀察螞蟻……實驗失敗了,他就收集數據、分析原因,又重新設計和投入到下一次實驗中。他不斷地觀察實驗,求得真理。
我很想像法布爾那樣,到知識的海洋中、到科學的世界里去探索自然界中的奧秘,造福人類。然而,平時我做事還不夠專心,觀察事物不夠仔細,缺乏耐心。我要好好向法布爾學習。在學習和生活中,學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的精神,學習法布爾認真仔細、堅持不懈的精神,努力完成所做的每一件事情。
昆蟲記作文 篇24
昆蟲記的作者是法國昆蟲學家法布爾,他從小就對昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過對昆蟲的種類、生活習慣、覓食、還有婚俗等進行了詳細的觀察,詳細地記錄了昆蟲的生活世界。
從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號,金步甲如何戀愛、如何結婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓斥不謹慎的孩子,鼓勵膽小的.孩子的故事。這些故事讓我感覺到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然。
從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過觀察到試驗記錄了從如何捕食到如何進食再到如何消化、還有螢火蟲的發光器官,發光器官是如何工作的整個過程。還有作者不顧危險捉黃蜂,謹慎試驗,反復推敲實驗過程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實驗失敗、分析原因再做一次試驗。我們學習也要像法布爾一樣細致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。
讀了昆蟲記這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險、勇于探索的精神,讓我們了解認識了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛護昆蟲、愛護環境、愛護大自然,去探索更多大自然的奧秘。
昆蟲記作文 篇25
這本書主要講述了作者法布爾經常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的“生活”,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續寫成了10大卷《昆蟲記》。《昆蟲記》的發表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲荷馬”。在1910年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的`進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
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