我的聯想作文

“叮鈴鈴！！！！！！”放學鈴聲響了，我獨自一人走在馬路上，看著自己破爛不堪的物理書。

書上的一篇文章引起了我的注意，上面說到“在冬季半年里，南極上空有一個深厚的渦旋，氣流沿著南極高原作順時針旋轉，把南極大陸封閉起來。從赤道來的富含臭氧的氣流進不了南極上空。而在旋渦中上升的空氣，因為上升過程中氣溫下降的速度要比實際大氣中溫度隨高度分布的速度快得多。加上南極高原本來就海拔高氣溫低，因而形成極低的低溫環境。臭氧層所在的20公里高度上氣溫常常在80℃以下（比北極要低得多）。南極大氣渦旋中的空氣上升過程中還會生成大量的冰晶云，云中的冰晶不斷吸收氯氟烴氣體，濃度越來越高。一旦南極春季（9月）來臨，極夜結束，陽光照射下冰晶云升溫，氯氟烴氣體迅速釋放。而氯氟烴分子在紫外線照射下開始釋放氯原子……。”于是我聯想可以在造一個臭氧層嗎？想道這里我以百米沖刺的速度跑會了家！！！！！！

回到家的我連水都沒來的急喝就跑去開電腦了，在上面我找到了臭氧層是由什么元素組成的？后來我找到了臭氧層是“氫（H2）反應生成水（H2O），與碳（C）反應生成二氧化碳（C02）。同樣的，與氧分子（O2）反應時，就形成了臭氧（O3）”我就在想可以在人造一個臭氧層嗎？怎么把臭氧層給送上天，這又成了以個新的問題于是我跑到爸爸身邊問：＂爸爸，你知道怎么把臭氧層給送上天嗎？”爸爸笑著說到：“你可以把他壓縮成固體，然后我也！！！！不知道了！”爸爸的回答使我又想哭又想笑，這搞不懂我這愛開玩笑的爸爸。于是我走進自己的房間，“砰”的一聲把門關上了，躺在自己的小床上。仔細的想著這問題！！！！！！

不知過了多久，當我被門外的吵鬧聲給吵醒了，出門往天上一看，這才發現，我們的頭頂上多出了一層五顏六色的氣體，人們在歡呼在吶喊！！！！！！！

圓的聯想

圓是哥哥的眼鏡，哥哥只要帶上他那副眼鏡，就像是一個很有學問的博士。

圓是我家的鏡子，只要我們每天看看他，就可以把服裝整理好，每天打扮外表、整理儀容，都少不了它。

圓是我們經常用的盤子，要是沒有盤子，我們吃飯裝菜，難道不是很麻煩嗎？

圓就是地球，要是沒有地球，我們人類也不會存在，更不會有生物存在。所以，我們一定要保護好地球的生態環境。

圓是太陽，假如沒有了太陽，世界就沒有光亮，萬物也不能生存！

圓還是幸福、快樂的象征，我喜歡每次張口大笑，像個圓！

花的聯想

我家的頂樓種了許多花，有鳳仙、蘭花、梅花，每個季節都會有花開放，我最喜

歡的是下面幾種：

奶奶種的的是鳳仙花，有桃紅、粉紅、皎白三種顏色，每一種都很美。每當花開的時候，我總愛仔細的盯著它們。看著看著，每朵花都像娃娃可愛的臉蛋在對我微笑。

爸爸種的是蘭花，當花開的時候。我爸就把她們搬到客廳里，讓全家欣賞。它們發出淡淡的幽香，非常清爽，像圣潔的姑娘，高雅不俗。

叔叔種的是梅花，它是在冬天開花。天氣越冷，花開得越有精神，就像一些不怕困難的戰士，那么勇敢堅強，難怪選它為國花！我欣賞梅花的時候，心里在想：我要學習他的勇敢精神，做一個不怕困難的人。

每當賞花的時候，媽媽總是提醒我：看花！一定不要忘記種花人的辛勞，要愛護它們，使它們長得更好！

一看到具有淳樸品質的人，我就會想起我的一個朋友金宏。

他個子不高，黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁下，櫻桃般的小嘴一笑就呈現出一對深深的酒窩。當他思考問題時，就會習慣性的用手托住下巴。他的頭發被太陽一照，就會發出微微的金色光芒。

有一次，老師留了一摞作業，我們班有好多同學都沒完成。當老師詢問寫沒寫作業時，好多同學都含糊地答道：“我……沒帶。”我一看就知道他們是在編假話，因為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽下了決心說：“我沒寫。”我心中頓時對他充滿了敬佩之情。與此同時，我又責問自己：你沒寫作業時承認了嗎？……我問了好多遍，最后得出一個答案：沒有。

金宏臉不紅，但是眼里充滿了悔恨。在金宏承認錯誤時，我注意到了一點：同學們看見沒寫作業的站起來時，都向他們投去厭惡之情。但當主動承認錯誤時，同學瞬間又向他投去了敬佩的目光。

通過這件小事，老師同學信任金宏，并推選他當班委。他最著名的名言是：誠信賽過金，一個人如果沒有了誠信，就等于丟掉了你所擁有的所有東西。

我是多么的敬佩他呀！

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