我能行作文

我能行

本周是非比尋常的一周，就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來的第一考——月考。也正因?yàn)槲业目荚嚦煽兺怀觯瑵u漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認(rèn)識了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過，這其中的過程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會(huì)過才知道。

不過本周我最大的收獲并非在這些，而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的靈感，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂，這也正是我學(xué)習(xí)成績突出的原因。雖說初中沒有小學(xué)那么自由快樂，但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地，獲得了無限的自由與快樂，獲得了無窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂、勇氣和力量，就讓我為著我的未來堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！

會(huì)昌二中初一：張煌彬

我能行

在遇到困難時(shí)，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪，我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來越少了。

一天下午，我正在聚精會(huì)神地解數(shù)學(xué)題。有一道題非常難，我試了好多種方法就是不對。我很想放棄它，可我心里卻默念著：我能行，這道題我能解答，我一定會(huì)做出來。我能行，我能行！為了證實(shí)我可以做到，我又仔細(xì)看了幾遍題。終于，在我百番思索下，這道題被我攻破了。在這成功的喜悅中使我更加堅(jiān)信：沒有困難可以壓倒我——我能行！那時(shí)，我高興極了，我把難題戰(zhàn)勝了，我好興奮呀！

還有一次，我制作書簽，說明書上說：每隔16齒繞一圈，可我就是沒繞好。我著急了，想打退堂鼓。可又一想：這還是能戰(zhàn)勝一切困難的我嗎？怎么可以就這樣放棄，這不成了逃兵了？不，我不能放棄，我能行的。我問同學(xué)，又問老師。終于繞成了一個(gè)精美的書簽。我體會(huì)到：只要相信自己，準(zhǔn)能成功的。

成功需要自信，所以我們要記住：堅(jiān)信我能行，遇到困難我能行！作文

“我能行”

在你摔倒，是否能對自己說：我能行！我能自己站起來！遇到困難，你是否能對自己說：我能行！我能自己克服困難！遇到難題，你是否能對自己說：我能行！我一定能攻破難題！考試成績不好時(shí)，你是否能對自己說：我能行！我一定能考好！在做事失敗后，你是否能對自己說：我能行！下次我一定會(huì)成功！當(dāng)你堅(jiān)持不住時(shí)，你是否能對自己說：我能行！我一定能堅(jiān)持得住！每次，對自己說：我能行！那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做事總是那么容易，做事總會(huì)成功。

我能行

我

能

行

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。作文

題記

做任何事情，只要你堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地地去努力，就一定能成功。作文

小草在暴風(fēng)雨中頑強(qiáng)不屈，它說：“我一定要堅(jiān)持！”它見到了雨后的彩虹，因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行！

美化在霜雪中堅(jiān)韌不拔，它說：“困難是一時(shí)的。”它見到了一輪美好的太陽，因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行！

生命在艱難險(xiǎn)阻中欣欣向榮，它說：“我不怕你們！”它見到了劃過天際的美麗流星，因?yàn)樗鼒?jiān)信我能行。

“我能行”是一種態(tài)度，一種對人生的態(tài)度，一種對人生的積極態(tài)度，它的力量是無比強(qiáng)大的。一句話，一個(gè)困難過去了；一句話，一生的困難過去了。“我能行”是一種可貴的態(tài)度，它決定了你的人生。她就如你人生基點(diǎn)的墊腳石，最終將你送上成功的路途。

嫩葉在樹上悄然發(fā)芽，它沒有水和養(yǎng)料的滋潤，但她努力汲取養(yǎng)料，向陽向上生長，最終長成了一片完美的樹葉，因?yàn)樗�說：“我能行！”

雛鳥在天空緩緩飛翔，她沒有任何人的輔佐，但它努力練習(xí)，一次，兩次，三次……她終于練就了本領(lǐng)，自由地在藍(lán)天上飛翔，因?yàn)樗�說“我能行！”

仙人掌在沙漠中生長，它沒有任何營養(yǎng)，她頂著烈日努力向上生長，它早已學(xué)會(huì)了孤獨(dú)，可她頑強(qiáng)地活了下來，因?yàn)樗�說：“我能行！”

在你的人生中，會(huì)遇到很多的磨難，要學(xué)會(huì)對它說一句：“我能行！”

我能行!

每當(dāng)我灰心泄氣的時(shí)候,我總會(huì)大聲說:"我能行!''你可不要小瞧這幾個(gè)字,它會(huì)讓你重振信心,勇敢地去面對生活.

那天,開運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場,因?yàn)槲覟橘惽白龊昧顺浞值臏?zhǔn)備.可是,我們班有一個(gè)同學(xué)沒拿跳神,恰巧小民帶著一條,可有太重,我走上前,毫不猶豫地對她說:"你用我的,我用這粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮.''我接過了重重的跳神.開始比賽了,我輕快得,用盡全身力氣跳著,可是后來有與跳神太中,我也滿頭大汗了,支撐不住了,我心里默默得念著:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎(jiǎng)狀,但我有一絲笑意,因?yàn)槲腋冻隽?努力了,盡 管沒拿到獎(jiǎng)狀,但是我挑戰(zhàn)了自我,我下次一定會(huì)贏的

我能行!這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣.

我能行

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是會(huì)對自己說：“我能行”。

有一天，我說：“媽媽，今天讓我洗碗吧！”媽媽說：“行”。吃完飯以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都灑到身上，我又像往常一樣說了一句：“我能行”。然后，想了想媽媽以前是怎樣洗，先放適量的洗潔精把里面擦干凈，再把外面擦干凈，最后再?zèng)_洗一遍直到?jīng)]有泡沫才可以。我用這種方法把所有碗都洗完了。

我相信我們大家都能做好每一件事，只要說聲：“我能行！”

衡陽市湖南省合江小學(xué)三

我能行

我能行

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”

還記得四年級的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑校�我左思右想，絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來看這篇作文時(shí)，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫。”突然間，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒有思路，不也無濟(jì)于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”

媽媽的話觸動(dòng)了我，對！我應(yīng)該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài)，用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當(dāng)然，我的作文也受到了老師的好評。作文

萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報(bào)有信心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí)，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會(huì)在今后的道路上，越走越順暢！

我能行

爸爸從小就給我說長大要上大學(xué)，一開始的時(shí)候，我對自己沒有信心，現(xiàn)在我有了。

就在那天下午，爸爸給我說，你一定要上大學(xué)，要為爸爸爭一口氣，我一開始覺得自己不能上大學(xué)，現(xiàn)在我好好想了一下，我才知道，上大學(xué)的好處，上大學(xué)可以掙很多錢，可以為爸爸養(yǎng)老，以后就不會(huì)煩惱了，有了知識不愁沒錢花，我現(xiàn)在有了上大學(xué)的信心了，我一定可以上大學(xué)的，我能行的，我不會(huì)放棄的，我不會(huì)讓爸爸失望的，因?yàn)槲夷苄校�因�(yàn)槲夷苌洗髮W(xué)，我一定會(huì)上大學(xué)的因?yàn)槲蚁嘈盼易约海�我相信我一定�?huì)成為大學(xué)生的。

我一定能行的！因?yàn)槲矣行判模�我相信我自己�?/p>

河北礦山鎮(zhèn)西石門小學(xué)五

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