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上課作文

時間:2023-05-07 14:56:21 作文網 我要投稿

上課作文

上課

上課了,小姐姐坐得端端正正,一雙明亮的眼睛目不轉睛地看著老師,全神貫注地聽老師講課。她一邊聽,一邊想,積極舉手回答老師提的問題。她回答得很正確,受到了老師的表揚。她認認真真地寫作業,寫得非常棒,得了很多一百分。同學們很羨慕她。

上課作文

我也要向她學習,上課專心聽講,認真寫作業,做個三好學生。

他上課真認真

上課了,老師一吹哨子,她馬上跑到座位上坐好。不說一句話,不做小動作,等待老師來上課。老師講課時,她豎起耳朵認真聽,把老師說的每一個字,每一句話都記在腦子里。老師提出問題時,她馬上開動腦筋,想出答案再舉手,發言時,聲音響亮,口齒清楚,大家都為她鼓掌。有一天,蚊子從窗外飛進來,在她的頭上轉著圈飛來飛去,好像說:''公園里柳綠花紅,鶯歌燕舞,非常美麗。"可是彭鈺倩不理它,蚊子沒意思只好飛走了。啊!彭鈺倩上課真專心哪!

上課

星期六晚上,我給爸爸媽媽上課,我先講的是英語burger,可是媽媽不懂,就問“這是什么意思?”,我說“這是漢堡包”。后來,我就教他們一首好聽的歌,我讓他們跟著我把歌詞讀一遍,我讀的是toytrain,爸爸讀的和我讀的不一樣,爸爸讀的是tentrain,我批評了爸爸,爸爸還是讀的不對,我很生氣,但是,爸爸改正了錯誤,還是一個好學生。爸爸和媽媽直夸我是一個好老師,我很開心。

給布娃娃上課

給布娃娃上課

上午,我寫完作業沒事干,盯著書柜里的書,一下子想起了“上課”這兩個字,于是我抽出語文和數學書,拿著書夾當教鞭,給布娃娃講課。

我夾著書從門外走進來,喊了班長的名字,讓他把作業本發給同學們,我拿著一本教材,為他們講解更多的知識。上課,做小動作的同學都逃不過我的火眼金睛,于是,我罰他站墻角。

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我布置了作業后,拿起書向辦公室走去。并且我還獎勵了兩個表現好的同學呢!作文

假如我真是老師,我一定會比現在做得更好。

上課變成“燙火鍋”

上課變成“燙火鍋”

都說每個年級的最后一個班是最差的。這句話說的很有道理喲!

我們班除了語文和英語成績很不錯外,其它課都上得稀里糊涂。就先說說數學科吧。數學課時鬧得最兇的。一上課,同學們那個“收音機”就叫個不停。我的數學成績這么好,是用我的“超級耳朵聽”的。不過鬧得這么兇也有好處的。那次,老師請李雅傲同學回答她提的問題,李雅傲只說了說:“因為,所以”。由于太鬧,老師聽不到李雅傲說話,就請別人答問題。李雅傲終于逃脫了這一“危險地區”。過了不久,數學老師又生病了。還得我們幾天上不成課。

再來說說音樂課吧。每次上音樂室前,都要在教師里講兩句才能上去(我和各別同學沒講)。一上去,又是唧唧喳喳地講。上課時,不是站著上課,就是不是上課。更倒霉的是,我這個音樂科代表還要監督同學。把我的腳都站酸了。誰讓我音樂成績那么好呢?作文

最后說說美術課吧。美術課還稍微好一點。但聽老師講課和做作業時,就在那里“開火鍋店”。一會兒來個麻辣火鍋(鬧得兇的),一會兒來個清淡火鍋(腦得小聲點的)。有時就是把這節課站下去。

你說,我們上課像燙全國出名的火鍋嗎?作文

外教上課真有趣

昨天一大早,英語老師興致勃勃地對我們說:“明天會有外教老師跟你們上課,所以一定要預習好!”聽后,同學們都顯得很好奇,也好興奮。像一只吵鬧的小鳥在討論著。而我默默地坐在座位上,正想像著外教老師的樣子和教學特色,讓我開一開眼界吧,真是越想越開心呀!

我們盼望已久的時刻終于來臨。這時,一陣娓娓動聽的上課音樂響起來了。同學們馬上跑回座位上,鴉雀無聲地等待著外教老師來上課。一會兒,走廊來了兩個外國人,只見他們手拿著英語書,邁著輕盈的步子走進我們教室。這時,同學們都不約而同地對兩個外國人“HI?”打了一聲招呼,并向他們問好。于是,一個外教老師走上講臺,并作了簡單的介紹……哦,原來這位老師名叫Bien。這時,我細心地觀察著老師Bien,只見他臉上浮出了一絲微笑,那張和藹可親的臉孔,顯得格外引人注目,一雙淺藍色的大眼睛機靈地閃著。

現在,老師要跟我們上課了。同學們都顯得精神抖擻,容光煥發的。這時,老師Bien發下了一張寫滿歌詞的歌紙,而我們還不知道他葫蘆里賣什么藥,只知道外教老師要我們唱歌,那用什么樣的形式唱呢?我們還蒙在鼓里。Bien看見同學們都打了一個問號,便微笑地對我們說:“這個游戲分四個大組比賽,先是大家一起唱,再輪流比賽吧!”“嘿,這個游戲這么有趣呀!一定要好好玩啦!”我高興地想。于是,我開始一本正經地學唱歌,哎!原來學唱英語歌是那么的吃力辛苦,馬虎一點也學不會呢。我努力地跟老師學唱歌,終于皇天不負有心人,我學會了這首歌,便信心十足地等待比賽。這時,Bien老師在黑板上寫了1.2.3.4組,而我們是第四組,是最后比賽的。這時,第一組的同學全都站起來了,手拿著字條,心花怒放地唱起歌來,他們的歌聲讓人聽出耳油來……等了不大一會兒,就到我們組來了,全組的組員都興致勃勃地站了起來,齊心協力地把這首歌唱好來,果然,我們的歌聲帶著喜悅,帶著希望,令人陶醉不已,也讓人感覺到舒服快樂。那種熱血沸騰,像是波濤洶涌的大海正向我撲過來似的!那一種甜美的滿足感直滲入我的心里,滲入了我的腦子里!我們一直沉浸著這種有趣的氣氛中去了。

給媽媽上課

“起立,坐下。今天我們講……”我拿著書一本正經地給媽媽上課。你可能奇怪了,具有大專水平的媽媽會讓我給她上課?說起來真是可笑。然而,這卻是事實。

這天,媽媽一時心血來潮,不知從哪里得到的經驗,鄭重地對我說:“冰瑩,交給你一個光榮而艱巨的任務:每天晚上給我上課,內容涉及你學過的所有知識!眿寢尳又f:“孔子云:三人行必有我師焉。你備備課,今天晚上就開始講!蔽乙宦犐盗搜,心里暗暗叫苦:我的媽呀,你的新花樣可真厲害。沒辦法,只好舍命陪君子了。我認認真真地看書,以應付老媽的奇異怪招。

晚上,我找來黑板,拿出些粉筆,開始給媽媽講課了。開始,望著坐得端端正正的媽媽,我心里十分不安,兩腿不停地打顫,因為這畢竟是我第一次給別人講課呀!后來想一想,當老師也沒什么難的,只要把自己的“學生”教好,就是一名成功的老師。于是,我拿著課本熟練地講起來。一節課下來,自認為講得十分精彩,沒想到,我這個“學生”要求真嚴格,挑了我不少毛病,什么普通話不標準啦,解題思路不明確啦,英語口語不標準啦等等。我只好虛心接受,努力改正。你還別說,幾天課講下來,我鞏固了自己在學校學到的知識,學習成績穩步上升。媽媽呢,也從中找到了當學生的樂趣。

開學的第一天上課

今天剛開學,下午第一節上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現的不怎么樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好,F在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂......最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生......

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