關于寫作業的作文

關于寫作業的作文1

每次寫作業我都不正經,就比如這一次:媽媽叫我寫作業我說:“媽媽,明天寫作業好么?”

媽媽說:“好吧,那你明天一定寫啊!”

“好吧。”我爽快的回答了媽媽。

一天過去了,媽媽說:“女兒啊,你快去寫作業,否則我不要你了啊!”我就心里不舒服想:“寫作業有什么用啊,作業又不能當飯吃,有什么好寫的啊,要不叫別人幫我寫啊,對就這樣啊!”我就上了QQ跟群里的人說:“誰幫我寫作業,我給管理+送20元!”群里的.人說:“你作業多么?”“作業多呢!只要有人幫我寫就行啊!”

群里的人都說:“作業這么多那你快寫啊!”

我看到這些話淚水嘩啦啦的。

我終于知道寫作業是這么難的啊!

五年級:蔡馨邑

關于寫作業的作文2

　　教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是——抄作業。抄作業，為何如此猖狂，又如此經久不衰呢？好的東西往往源源流長，那么抄作業呢？從設立學堂以來，抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事，遺臭萬年的應該有“抄作業”一份。

　　抄作業有什么壞處呢？

　　一、學生會因此更懶散；

　　二、學生的成績會更差；

　　三、班級紀律會更差。

　　總而言之，抄作業百害而無一利。

　　所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。以前，每次有同學來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業，我也是表示支持。因為我想，抄作業是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業的`態度，我也只是覺得小題大做。

　　我有一個親戚----言丹，(.)她的學習還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數外自。雖然，他們相互抄作業，但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二，有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業的壞處。

　　一個特殊的例子，導致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業，卻不曾舉出抄作業的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白抄作業的壞處了。

　　抄作業，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發現，此刻，抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業，也許又有多少個父母的夢想成真。

　　抄作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業了。

關于寫作業的作文3

　　因為我的貪玩，我把星期五老師布置的語文家庭作業給忘記了。

　　星期一早上，我看見同學交作業，我也把一本沒做的作業交了上去，當老師批改完作業發下來，我打開一看，里面一片空白，一個字也沒有。這時，我才如初醒。啊！我忘記做作業了。我看著老師在上面用紅筆寫的“4.14”這個醒目的數字時，我的臉一下子變得通紅，而且發燙，好像有幾千只螞蟻在咬我。雖然老師沒有當著全班同學的`面批評我，但我的心里比老師批評了我還要難受。

　　放學回到家，我直奔我的房間，第一時間把忘記做的作業給補上了。這時，媽媽從外面走進來，看了看我桌子上的作業問我：“是不是忘記做作業了”。我不改看媽媽的眼睛，低著頭小聲說了聲“是，我現在正在補做了。”媽媽什么也沒說，就去做飯了。吃過晚飯，媽媽叫住我，輕言細語的對我說：“琪琪，要記住學生是以學習為重，不是以玩為重，每天一定要認真完成老師布置的各科作業，我希望你這是第一次，也是最后一次。”聽了媽媽的話，我覺得更慚愧了。我一定要改掉貪玩這個壞習慣，以后認真完成各科作業，而且要做對做好。

關于寫作業的作文4

　　自己寫作業

　　昨天，語文老師留了一道思考題：我的未來之屋是什么樣子？

　　回到家，我問媽媽這道題該怎么寫？

　　媽媽說：“仔細想想，你最想要的屋子里應該有什么？想要什么，就寫什么！”

　　我想不出來，“你為什么不幫幫我呢？”

　　“這是為了培養你的思維能力。”

　　我很不高興，但沒辦法，只好自己想了。過了一會兒，忽然靈機一動，“可以上網查查呀！”于是打開電腦，上了百度網，查到了比爾·蓋茨的未來之屋，看著那一幅幅的.圖片，我不禁感到驚訝，趕忙回去把這些圖片變成自己的話，再加上想象的一些東西，自己都覺得挺好。

　　轉天，老師在全班同學面前表揚了我寫的《未來之屋》，“非常好！”回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎么樣，沒有我的幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫的得到表揚，是不是更高興呀？”

　　是呀！這次不僅是自己寫的，而且媽媽連改都沒改，看來我自己也可以做好！

關于寫作業的作文5

　　我最不想寫作業

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周樂陶陶……”每當聽到這首歌我就一肚子氣，誰說少年沒有煩惱？誰說童年是美好的？在大人眼里，我們都很幸福，不用煩惱什么炒菜啦，煮飯啦，上班啦“這些的。其實我們小孩子是很多煩惱的啊，像在學校里，有一大堆作業、練習，回到家，還得完成爸媽布置的作業，熬到10點多有時都不能睡覺，這就是我們小孩為什么喜歡假期的原因了。唉！我也不例外，下面我給你講講我的故事，瞧好了……

　　“啊！我不想寫作業！老師布置的作業我明明寫完了，還叫我寫，我討厭寫作業呀！”屋里又傳來我痛苦的號叫聲。每當我美滋滋地鉆進書里遨游的時候，那幾種催促我寫作業的“噪音”總會交織在我的耳邊：“寶貝，寫作業去吧？”這是媽媽試探性的聲音。妹妹說：“姐姐，趕快寫作業，你看，我都寫完了。”說完，還把作業本拿給我看。“你說你，寫個作業有那么難么？看看，妹妹都寫完作業了，你就不能帶好榜樣嗎？如果你寫完作業，我就帶你去書店買書去，怎么樣？”爸爸用“誘惑法”，逼我“投降”沒辦法，誰叫我愛書如命呢？聽著這么多的催促聲，真是“親”命不可違。我只好忍痛割愛，放棄書中的`“美好生活”，只好拖著沉重的步伐，到桌上，拿起那無聊透頂的練習卷，拿著筆，在題海里遨游，好不容易才寫完了，卻又叫我寫英語練習卷。哦！蒼天，作業似乎寫不完了，還我假期呀！雖說是人坐在這兒，可心卻在書中。這本書正看到到關鍵時刻，小作者等幾個主人公后來怎么樣了？。我特別關注他們的命運，所以一點也沒有心思在寫下去。可爸爸一會兒就來視察一次，如果發現我沒寫作業就得訓我一頓。沒辦法，我就只能強制自己安下心來寫作業。果然，爸爸來檢查，看到我一心一意的寫作業，就高興地鼓勵我：“佳麗，寫得真快，加油！寫完英語的，再把語文練習卷寫完就行了！”得到這個消息后，我不知道是高興，還是悲傷，心里無奈地高呼一聲“啊——！我不想寫作業！為什么大人從不體會我們小孩的感受呢？我討厭作業！

　　這就是我曾經最不想做的一件事，你是否也有這種感受呢？

關于寫作業的作文6

　　寫作業

　　“作業寫了沒有？”“快去寫作業！”這幾句話總是縈繞耳畔，作業啊作業，你咋就那么多呢？

　　以前雙休日的作業很少，可我總是不想做。拿起不下、寫了幾個字就出去看見是了，一直拖到星期六晚上，我想一想明天先做什么作業，在做什么作業，就躺下睡覺了。

　　后來到了星期天我才后悔莫及，急急忙忙開始寫作業，好不容易寫完了，還要打作文，那時都已經六點多了。等我打完作文，已經七點多了，我便躺下睡了。

　　這就是我的雙休日，這就是我寫作業的過程，雖然很痛苦，我可我還是屢教不改，每日依舊。我星期五的時候總是想：這次一定要早一點做完作業，這樣就可以早一點休息了。可我總是一如既往的拖到星期天才做作業。

　　現在到了寒假，我又開始為寫作業發愁了，每天都在想有什么作業要做，有什么作業沒做，哪個作業先做，哪個作業后做。用我的話說就是：需要做的.很多，已經做了很多，即將做的很多，沒有做的還是很多。

　　這個寒假我有32張試卷要做，整整32張啊。每張40分鐘就要22個小時啊！還有作文要發在網上。可我拖拖拉拉的習慣還是沒有改掉，現在離過年只有幾天了，而我還有兩篇作文要發在電腦上，我立下“軍令狀”，今天一定要做完的。

　　我以后一定要改掉這個拖拖拉拉的習慣。

關于寫作業的作文7

　　剛開始放假的時候，回到家，爸爸對我說：幾天后，我們要去吃大席。”我聽了很高興，但一想到作業還沒寫完那，就又猶豫了。

　　寒假，這個詞聽起來讓人很快樂，但我今年不這么想，因為今年我要在5天之內，把所有作業做完，我是不是很倒霉。

　　我的寒假就是那么的.過去了，別人都在玩，而我卻在寫作業，誰讓我考試考那么孬，被罰了一大堆。哎，真倒霉，下次好好考吧，不要考砸了，不然有沒有開心的寒假了。

關于寫作業的作文8

　　寒假來臨啦，我們非常的開心。

　　但是寒假作業又是我們的'壓力，阻擋我們前進的步伐。想出去和好朋友玩耍都被制止。不但是長輩們不認同，自己心里也會有一塊擋在路上的石頭。主要是心里過不去，不出去玩也不安，也不能安心寫作業。總想著快點寫完，寫完后出去玩。這樣只圖快不圖好，導致書寫不工整。

　　我多么希望寒假作業能夠少一點就好啦，這樣就可以減少壓力可以早點做完。做完我們就可以開開心心過個寒假。

關于寫作業的作文9

　　今天案例是回家的第二天寫作業，但一想到那堆成山的作業，我的腦子都快像火山一樣崩裂了，不對，別說崩裂了，那榕江就像人的血（你們肯定知道我又要說尸兄了），被尸兄整的'血。

　　今天早晨，我想豬一樣的睡了一個大懶覺，醒來之間弟弟以醒，在床上玩愛看屋的書和筆，我醒了以后也跟著他一塊兒玩兒，見我的媽媽還不在，就懶得沒穿衣服，誰知玩著玩著我的媽媽已到床邊，就大聲說：“快點穿衣服！1！2！3！”我聽見二的時候就如風一樣的穿好衣服，猶如風一樣跑到了餐桌旁，飯已做好就等著讓我們吃了。弟弟也跑過來，我的媽媽為弟弟吃完飯的時候，我還沒有吃完。他們走了，姐姐來了，和我一塊兒寫作業，我寫的就剩英語作業和數學作業的時候我的媽媽一來了。

　　時間過得很快，瞬間就到了晚上，我也趁沒做晚飯寫完了英語作業，和數學作業里的一張卷子（一共有兩張。）。

　　今天也算有收獲呀！

關于寫作業的作文10

　　今天在姥姥家，我想和弟弟妹妹出去玩，但是爸爸讓我寫作業，不寫就要挨批評，還是寫吧。

　　自己關到房間里，開始寫作業，一會兒聽到表妹來找我，我正想出去，聽到我的媽媽告訴表妹說哥哥寫作業呢，寫好了跟你玩兒，妹妹說那我在這等哥哥吧。又過了一會，兩個表弟在院子里喊“誠誠哥哥”，我的媽媽不許弟弟大聲喊，說哥哥寫完作業才能玩，兩個弟弟不干，非得找我，我也想跟他們玩，可出去怕被我的.媽媽吵，讓他們進來又怕作業本保不住了。最后轉移到里屋把門關住，然后開始迅速的寫作業。

　　迅速寫完作業后跟弟弟妹妹瘋了一個下午，晚上爸爸檢查作業后把我狠狠批評了一頓，錯別字，不整齊，筆順不對等，都是我不認真，心不在焉造成的，我知道錯了，跟爸爸承認了錯誤，說以后一定注意，爸爸罰我又寫了兩張字才讓我休息。

　　唉，以后要時刻提醒自己，對待作業必須認真，不能再一心多用了。

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