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一個快樂的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一個快樂的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個快樂的人作文1
做一個富有的人,做一個智慧的人,到頭來不如做一個快樂的人。
做一個富有的人,可能你就會有很多的錢,可以擁有很多用錢就可以買到的東西。但是有錢并不一定就能夠快樂,而如果你不快樂,要再多的錢又有什么意義呢?
做一個智慧的人,可能你就可以輕松地應對生活中的種種難題,不用成天只是愁眉苦臉,叫苦連天,甚至在遇到困難的時候手足無措。可是,即使所有人都覺得你很聰明,很有智慧,但是如果你不快樂,那又有什么用呢?
還是做一個快樂的人吧,不用沒心沒肺,什么都不在乎,至少可以多為自己想一些,多顧慮到自己的感受。人生短短幾十年,生命原本就是脆弱的,而我們能夠做的也不過是快樂的過好每一天。
因為生命中,每一個無論迷茫,無論充實的今天都會是明天回不去的.昨天。所以,讓自己過得快樂一些,讓回憶輕松一些,這樣,等到老了以后,坐在床前或是爐火旁取暖,當你回憶起曾經的那些往事,能夠不覺有遺憾,不會因為沒有快樂的生活而感到后悔,那便是很好的一生了。
人這短短的一生,說長不長,說短不短。來的時候什么都沒有帶來,走的時候也不會帶走什么,所以我們還在世上的時候,就應該認真的生活,努力的不辜負每一天,不要整日愁眉不展,也不必去做那些委屈自己的事情,人生本來就很簡單,做一個快樂的人就好。
一個快樂的人作文2
俗話說笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭;在我身邊就有一位“開心果”,他是一個熱心腸的人,喜歡樂于助人,他就是我的表叔。
他只要一笑,眉毛就會像個月亮眼睛瞇成一條線,嘴巴張的大大的,腰都笑彎了,手抱著肚子,說:“哎喲,我的肚子都痛了。”看到這里你一定也會大笑起來吧!
有一次我們玩躲貓貓,該表叔了,于是我趕緊躲在了院子門后面,表叔看到了我的'腳,但并沒有去抓我,只是在旁邊等待,我等了半天他也沒來,于是我就挖蚯蚓,挖了好長一段時間,終于我等不了啦,走了出來,一不小心跟表叔撞到了,裝在盒子里的蚯蚓都撒了出來,有一只蚯蚓撒到了表叔身上,只聽他“啊”的一聲,大叫說“好笑嗎,快救我呀!”我走過去,一邊把蚯蚓拿走,一邊說:“這是蚯蚓,不會咬人,唉,沒讀書的人真不同!”蚯蚓被我放在了他手上,他又說自己要養蚯蚓,我看養不了半個月就被他弄死了。
我這個表叔很開朗,我問過他:“你為什么這么快樂?”他說快樂不快樂都是過,何必不快快樂樂的過呢?
我應該也保持快樂,像表叔一樣。
一個快樂的人作文3
梅花之所以選擇在寒冷的冬天開放,是因為它知道只有冬天的寒冷才能展現出它獨特的一面;優優白云選擇在藍天下翩翩起舞,因為它知道只有藍天才能裝扮它的純潔;水選擇了大海,因為它知道只有大海才能給它片刻的翻騰。
所以,梅花返冬堅忍;所以,白云還藍天白;因此,水返回壯觀的大海。
一切都是精神的,所以是精神的,人也是精神的。
明天,做一個快樂的人。生活中,有很多人需要我們的幫助,用自己的雙手溫暖別人的心。
別人情緒低落的時候,給他發個吊唁;別人失去信心的時候,給他一個鼓勵;別人哭的時候,給他們一雙手拍肩膀作為安慰……于是世界充滿了和諧。幫助別人就是給自己最大的快樂。
明天,做一個快樂的人。可能,你經常會覺得很煩,不開心的事,說不出的事……各種原因讓你陷入困境。而一直在思考,忽略了“幸福”這個詞的`含義。失去快樂,得到悲傷;獲得幸福,獲得幸福。
今天,也許你在為某事煩惱。也許你今天為某件事難過;也許你今天為某件事哭泣……今天不再是你的新起點;明天不再是今天,明天是全新的起點,不要把今天的陰影帶到明天。從明天開始,做一個快樂的人!
一個快樂的人作文4
我有一個妹妹,整天都開開心心的,樂呵呵的,并且非常有感染力,總是能帶著身邊的人一起笑。因為她是我小姨的女兒,我們經常在一起玩,所以我對她非常了解。
我的妹妹今年7歲,讀小學二年級,留著一頭齊肩的短發,每不她跑起來的時候,頭發都會飛起來,加上她總是喜歡哈哈哈地大笑,我們都叫她“瘋子”。她的中顆六牙黑黑的,每當她笑的時候,就會露出四個黑牙,我們看見了就會跟著笑起來,她總是會說:“你們不要笑,我馬上就要換牙了。”這時,我們笑得更帶勁了。
我妹妹還很愛學習,經常問為什么,總是把她媽媽問的啞口無言。同時,她也十分樂觀,一次期中考試前,她對她媽媽說,我一定會得雙百分回來。兩天后,成績出來了,不僅沒有得雙百分,而且還不是很理想,如果換成別人,一定會垂頭喪氣,可是她卻笑嘻嘻地對媽媽說:“我又比別人多了一次學習的機會。”說完,就去復習了,把那張試卷又重做了一遍,結果全對。然后我就問她,你怎么不沮喪呢?她說:“那樣又不能解決問題。”我覺得這句話非常有道理,就沒有再問。
有一次,我和小姨鬧矛盾,心情非常不好,她為了逗我開心,就念笑話給我聽,但是并沒有讓我笑起來,她又用角色扮演的.方式和不同的腔調念幽默小故事給我聽,這次我真忍不住笑了起來,心情也變好了。
身邊有一個這樣快樂的人,給我們的生活帶來了歡聲笑語。
一個快樂的人作文5
我們班上的萬傲冰是一個笑口常開,胸襟開闊的人。
在一次同學聚會上萬玉琦一言不發,于是萬傲冰就開始工作了,"萬玉琦你怎么一言不發呀?是不是終于領悟到了"沉默是金"的.道理了?哎呀,現在"雄辯是銀"才是真理,你看現在銀飾比金飾漂亮多了,萬傲冰一翻三寸不爛之舌,萬玉琦就笑了,可他不知道見好就收,幾分鐘后,萬玉琦已經被淹沒在滔滔不絕的話語中了。
還有一次,有兩位同學為了一點小事就吵了起來,就在他倆怒目相視時,他又走了進來,學著包公那樣,摸了摸"胡須"說:"爾等有何冤屈,快快上報于我","哈哈``````"全班頓時哄堂大笑,他倆也笑了,一場恩恩怨怨就煙消云散了。
另外有一次,萬傲冰穿著雪白的襯衫挺著個小"將軍肚"大搖大擺的在教室閑逛,突然一位同學不小心把墨水潑了他一身,那個同學一下子就呆了,就在他心里忐忑不安時,萬傲冰卻笑嘻嘻地說:"你真牛,幫我設計了花襯衫呀!"
這就是萬傲冰,一個笑口常開的人,他把他的快樂感染給了班上的每一位同學。
一個快樂的人作文6
我是一個快樂的人,并且有與眾不同的快樂法。
快樂就在平平凡凡的生活中一次次的出現。就上次,我剛洗完澡,往前走了一點,發現有個小孩在哭,于是我就走上前,去問她:“小妹妹,你是幾班的呀?姐姐帶你回班吧!”她說:“我是學前八班的。”我就帶著她去一樓八班,老師一看到她就把她抱起來,很興奮地說:“呵,你可回來了!”把我落在邊上,一點也沒管我。于是我就走了,我覺得老師為什么沒有表揚我一下呢?心里有點不舒服。在上樓梯的`時候我又仔細想了想,其實只要自己幫助了別人,就是好樣的,不用在乎老師表不表揚你。
說起來,我又想到了一次呢?在以前那個學校,有一天,老師要我們做得作業特別難,我的課堂作業有很多題都不會做,老師把我叫到辦公室去,問我說:“李奕漫,你的課堂作業錯了很多題啊!這些題有不是很難。”我說:“我想了半天都沒想出來。”后來老師說我不對,批評了我。我很傷心,于是就哭了。上課鈴響了,我回到班上,看仔細了自己的作業,發現真的是我錯了,沒有用心看題。下課的時候,我去辦公室,跟老師說對不起。出了辦公室的門,我就忘了憂慮、傷心,又和伙伴們飛奔。
快樂對于我來說就是自信、樂觀、向上,不是所有的困難都能難住我,因為我快樂。
一個快樂的人作文7
世界上有很多快樂的人,他們的快樂可以給旁邊的人帶來很多快樂。我們班的周宇豪就是一個典型。
周宇豪每日都被別人嘲笑,但是每天還是樂呵呵。但我們都知道,他每天心里很傷心,也是我們班的“皮笑肉不笑”。還要被人罵、說。例如:變態、色狼等等。總是被人搞得欲哭無淚。
周宇豪這個人一雙大眼睛,皮膚很黑。嘴巴是一個兩瓣嘴。老被人說“必丑神話”。
周宇豪很喜歡用娘娘腔高聲說話,也很喜歡上課跳舞。
上次上課時,老師點周宇豪讀書時,一讀娘娘腔音,全部捧腹大笑。接著老師在黑板前寫字時,周宇豪在旁邊掃了一眼,突然站起來大跳“江南style”。他的.同桌還給他配音。這一舉動,全部又笑得喘不過氣來了。老師剛一回神,周宇豪快速坐下,然后裝作讀書。老師一看也不知道到底怎么了。
周宇豪又一次被人追打,他左躲右躲到處跑。他心里很著急,就像一只熱鍋上的螞蟻。最后一口氣沖進了女廁所,就這樣他被認為成色狼。
但是他并沒有傷心,用快樂感染了我。
人有很多苦惱,但你只要用快樂、積極、樂觀的心面對一切,就什么都不怕了。這也正是他教我的。
一個快樂的人作文8
俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀p開朗p自信p堅強。不論什么困難,他都能快樂的面對。
有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”
弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發現了,她卻笑著說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”
我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”
弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的`弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。
一個快樂的人作文9
在生活中快樂的人就在你身邊,我們班上就有一個同學。
他叫王胡涵,今年十歲,高高的個子,胖胖的身子,看上去很有意思,為什么呢?大家聽我說。
因為我和他都是網蟲,一天24小時,有四個小時都在電腦里,一天我約他一齊玩游戲:CF,中文為穿越火線,我等啊等,啊等啊等,最后等來了。
我們玩挑戰模式,就是打怪物,一共31回合,其中30關小boss,31關大boss,一關比一關難,一到29關,四個人,無壓力透過了,30關小boss,一個巨蜥,有穿甲炮和激光,5分鐘速度滅了。
最不可思議的事發生了,有兩個人走了,31關大boss啊!一段時光,我愣住了,發愁這怎樣破,天都不可能過得了啊!王胡涵說:“不要緊,不能贏就算了,能贏就創造了奇跡,你是想創造奇跡,還是退縮?”王胡涵的這句話讓我感動了,繼續!我打主力,王胡涵躲避和輔助輸出,其中我們倆死了無數次,每一次大招不是你死就是我傷,最后的一滴血,王胡涵和我都打猛的'起來,最后為了保護王胡涵,我死了,突然一個冰凍RPG火箭筒劃出一條彈痕,緊之后一聲叫聲大boss導向死亡,我們勝利了!
因為王胡涵那句樂觀的話,我也被感動,我決定也做一個用心樂觀的人,不會因為一件小事而退縮。
一個快樂的人作文10
我的心中有個小太陽,有時它是紅的,有時它是藍的,有時它是粉紅色的,有時還是黑色的。這個小太陽代表我的心情。當我快樂時它是紅色、黃色或橙色的,當我不高興時它是暗淡無光的黑色。但我可以用紅色、黃色等好多顏色去消除黑色,消除煩惱。
我是一個女孩,一個快樂的女孩,我愿意把所有快樂與大家分享,但從不把悲傷傾訴給大家。我把在學校發生的快樂事一字不差地講給家人分享,讓他們體會到我的'樂趣,也讓他們了解我為何吃著吃著飯突然傻笑起來。我把課外讀物上的笑話全部講給家人聽,讓他們懂得我讀書時的歡樂,也讓他們知道我為什么在教室里有時交頭接耳。我先把快樂傳給家人,再傳給同學。每次講完我都會叮嚀一句:“一定要講給更多的人聽呀!”我希望全世界每一個角落都充滿歡聲笑語。
我之所以能講出那么多好玩的事,是因為我也有一個快樂的同學——董元昊。我的笑話中一半是他編的。他的事要是講,幾天幾夜都講不完。比如說我們讀課文,他不好好讀,你猜他怎樣讀——他用方言讀。弄得前面后面的同學都不讀書了,一個個的傻笑。那天正好輪我管紀律,我都快氣爆炸了。我想想跟一個把“我”讀成“呃”的人做同桌多沒面子呀!
我是一個快樂的女孩,要快樂,就要永遠快樂。
一個快樂的人作文11
在我們的身邊,有許多快樂的人。當然不止我們身邊,還有電視上的影視明星,歷史上的英勇人物……這次我寫的一個人是我們班上的一位搞笑達人:余中原。
余中原的臉圓得就像一個小皮球一樣,他的眼睛雖然小,但是總能比其他人發現更多的新奇事物。上面的眉毛有點長,耳朵在兩邊既不大,也不小,而且我總覺得有點遠的聲音,他都聽得到。長得很帥,是一個帥小伙子。
他非常喜歡惡作劇。有一次,他下課之后走到黃憬婷的身后,用手把黃憬婷的`辮子一拉,一場追逐戲開始了。余中原一直在往前面跑去,結果突然聽到“撲通”一聲,我跑過去一看,余中原摔了個狗啃泥。他還被黃憬婷打了一下,臉上卻還是一副燦爛的笑容。我問他:“痛不痛啊?”他卻說:“不痛,一點也不痛。”這讓我感到非常的奇怪。
我還記得有一次,語文考試的成績發下來了,余中原考得很差。上課了,老師把余中原批評了一頓,但過了一會,他那有點傷心的表情又變回了一副燦爛的笑容。
我們班有些人雖然很疑惑,但還是被他的樂觀所感染和吸引。
一個快樂的人作文12
如果說起快樂的人,那一定是我的外婆。
我的外婆是個年過六十的老人。中等個頭,有點胖。和藹可親的臉上總是洋溢著快樂的笑容。
在家中,她就是一個“大管家”掌控著家中所有的.生活瑣事。她興趣愛好很廣泛。她喜歡做美食,喜歡打毛衣,跳廣場舞……從早到晚忙個不停,但總是樂呵呵的。
她喜歡下廚,愛跟電視上學習,今天我回到家,外婆連忙端一盤菜說:“天天,快過來嘗嘗。”
“這是什么菜?”我邊問邊夾著菜往嘴里放。
“真好吃!很爽口。”
“哈哈!我剛到電視上學的---橙汁藕片。用粒粒橙和藕片一起做的一道涼拌菜。”原來飲料也可以跟蔬菜做一道美食。外婆真是個別出心裁的人啊!
她喜歡打毛衣,家中有很多她的作品。每當她的好友來家中,她都會展示給她的朋友。她還喜歡跳廣場舞,每一支舞都非常認真的去完成。如今最火的“小蘋果”已經跳的韻味十足了!
我外婆是個心態十分樂觀的人,凡事她總往好的方面想,臉上總是掛著慈祥的笑容,所以她當之無愧是一個快樂的人。
一個快樂的人作文13
快樂,圍繞著我的生活。快樂就像一個呼啦圈,為著我一圈一圈的轉著。因為,我是個快樂的人。
嘿!昨天,我拿到了我英語考試的試卷,看試卷之前,我很害怕,生怕成績考成了個“零雞蛋”。一翻開試卷,哦!上帝,我的成績是一百分!我高興極了,這讓我感受到了快樂,想到:“雖然這只是一次小小的聽寫,但是我能考出個一百分已經是很不錯的了。
突然,我看到了我的“導演”——四年級的`余虹老師的身影,一看就知道她是帶我們去排練話劇——《昆蟲大會》的。我很高興,雖然我在這個話劇里不是什么主角,但是我一想到要排練,就會感到無比的快樂,因為我喜歡排練,我喜歡展現自己,我喜歡張揚個性。張揚自己的優點。
接著,余虹老師帶著我們去找空間來排練,但結果找了好多地方都沒有找到能夠排練的地方,因為所有能排練的地方都被別的老師用來排練了。雖然是這樣,但我認為,雖然別人排練了,我們沒有排練,但我照樣很開心,很快樂!
我是一個快樂的人,希望大家都是像我一樣快樂的人。
一個快樂的人作文14
他是我們班最突出的“開心果”。
笑起來的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細細的,彎彎的'黑線,嘴角上揚,兩片嘴唇間露出白里透黃的大門牙,臉上還會出現兩道標志性的酒窩。
他就是張—楨—睿!
他的笑容很有感染力,你若不開心,他只要開個玩笑,你就會情不自禁地和他一起大笑。他的里語言生動,還十分詼諧,聽后,定會讓你開懷大笑。
他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針。回到教室后,我發現他每天都會戴同一種款式不同顏色的帽子,無意間問起他,他指著帽子,十分自豪地說:“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態好像帶著無盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅強。
還有一次,我沒帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過了多久,他才恢復“正常”……
他正是以這種快樂的心態,帶動著我們,感染著我們!
一個快樂的人作文15
他,小小的個子,一雙棕色的眼睛總是閃著快樂的光芒。他那張笑臉蘊藏著豐富的表情,小小的'嘴巴總是讓大家哈哈大笑,他就是我們班著名的“開心果”—小鄒。
為什么小鄒是“開心果”呢?原來他會做猩猩臉,經常能讓人捧腹大笑,有時甚至能笑破肚皮呢!
有一次,我在踢球的時候不小心被別人踢了一下臉,痛得眼淚都快掉下來了,幾個隊友過來安慰,可是都沒用。就在這時,小鄒說:“我做一個猩猩臉,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴發起進攻,做了一個猩猩臉,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飛。在其他同學不高興的時候,小鄒總是能安慰別人,不是做猩猩臉,就是用那張小嘴給大家講一個笑話。
我們班這個著名的“開心果”,不僅能給大家帶來歡樂,他自己也很少不開心。如果小鄒上課被老師批評,小鄒不但沒有不高興,反而對我們說:“老師批評我,說明老師非常關注我,為什么要生氣呢?如果老師都不想關注我了,那才傷心呢。”要是換成其他同學,那早就滿肚子不高興了,也不會說出這么多道理。
小鄒的話讓我深深地明白,對待生活,只要心胸開闊,樂于奉獻,不斤斤計較,你就可以成為一個快樂的人,也可以把快樂帶給所有的人。我也想和鄒杰一樣,成為一個超級樂天派,將快樂帶給大家!
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