如果我是......作文

時間：2023-04-30 10:57:31 作文網(wǎng) 我要投稿

如果我是......作文

如果我是......作文1

　　如果我是風

我會飛到工地上為

如果我是......作文

那里的工人叔叔帶來一陣

涼爽的風

如果我是太陽

我會用我的"熱情"

將全世界各地的`人帶來

溫暖

如果我是感情

我會讓全世界永遠和平

我還要將人們的感情

變得永遠友好

如果我是花

我會獻出我的最美

讓人們看著心情好

也給這個世界帶來美好

盡管我只是一只小小的鳥

我也要為這個世上到來美好

的希望--飛遍天涯海角

如果我是......作文2

　　假如我是一位令人羨慕的超人，我會怎么做呢？我會保衛(wèi)地球，消滅壞人。

　　記得有一次晚上，爸爸幫我買了一盤超人碟片，我高興得喜出望外，一手接過爸爸手中的碟片，津津有味地看了起來。直到傍晚時分，要睡覺的時候都依依難舍。睡覺時我怎么都睡不著，于是我開始數(shù)起羊來：一，二，三，四，五……很快，我在迷迷糊糊中睡著了。當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己成為超人了。

　　我飛快地跑下樓梯，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在那里等我了。我對爸爸說：“你看，我成為超人了。”“別胡鬧了，孩子，快下來吃早飯吧！”爸爸說，我說：“真的，我真的成為超人了，不信，你可以考考我。”爸爸說：“好啊，有本事的話，你就把我們隔壁的一輛汽車抬起來，怎么樣？”我自信地說：“好！沒問題，我這就讓你看看我的本領(lǐng)有多大！”話音剛落，我就一個箭步?jīng)_出門外，把爸爸剛才指的那輛汽車舉了起來，邊舉邊說：“你看，我的'力氣有多大！”爸爸見了大吃一驚：“孩子，你真的成為超人了，我真為你感到自豪。”我聽了，心里樂滋滋的，急忙跑向花園想再來炫耀一番。

　　突然，我聽見一個可怕的聲音：“小鬼，不要亂動，不然我一槍斃了你！”為了弄清事情的經(jīng)過，我打算過去看一看。于是，我朝著聲音的地方走去。啊！原來是一個強盜在偷東西，卻被一個小孩看見了這一幕，想去報警，沒料到卻被強盜發(fā)現(xiàn)了，想把他除掉。我一看事情緊急，我呼地一聲飛了過去，對強盜大聲說：“你竟然敢以大欺小，看我怎么教訓(xùn)你。”于是我使用了定身術(shù)把他們都定住了，再用繩子把他們捆住，這樣即使定身術(shù)失效后他們也逃不了了。我將強盜扔到警局門口，立刻帶著這個小孩離開了。

　　我做了一件好事，心里高興地不知該怎樣形容。這時，我不小心被一塊小石頭絆倒了，我爬起來后，才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上。啊，原來我只是做了個夢，在夢中我變成了超人。媽媽奇怪地在旁邊看著我，我就把做夢的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“孩子，超人只是科學(xué)幻想，也可以說超人在世界上是沒有的。想要為大家做好事，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，做一個有本事的人。”我聽了媽媽的話，認為她說的是對的，我應(yīng)該小時候努力學(xué)習(xí)，長大成為一個干大事業(yè)的人。

如果我是......作文3

　　我是一個在小學(xué)里飛來飛去的細菌。因為我非常小，所以我可以自由自在地想到哪里就到哪里，可是人類的科學(xué)在不斷的進步，還發(fā)明了顯微鏡，所以我的兄弟們大多都駕鶴西去了。我決定要報仇！可是我來到這個小學(xué)已經(jīng)四年了，直到今天我都沒有成功地進入到小朋友的`肚子里。再過幾年我就死了，如果不主動尋求發(fā)展，我將一事無成。這時，腦中頓生一計，“你們不把我?guī)нM去，我自己進去還不行嗎！到時候有你們好看！”我準備今天晚上就行動。

　　到了晚上，我在這個孩子的房間里飛來飛去，可我實在太小了，雖然我拼命地制造聲音，可他們還是在認認真真地看書。我想現(xiàn)在就行動，可是這樣不能確保自己一定能成功。還是等他上床睡覺再行動吧。我等啊等，就在我快睡著的時候，他突然站了起來，“機會來了？”不是！原來他只是去刷牙。我眼前一閃，又想出了個辦法。我跳到他刷牙的杯子里，想找機會跑到她肚子里。他左刷刷，右刷刷，就是不漱口。氣死我了！突然他一下子把嘴巴張大，把我送進了他的口中，我剛想爬進去，哪知又被他給沖了出來。“你不把我吞進去，我就自己飛進去。”我暗暗地說。

　　終于等到他睡了，我迫不及待地鉆進他的嘴巴，然后經(jīng)過經(jīng)過一段通道，我終于進來了。在他的肚子里還真是好玩。我一會兒跳到他的心臟上，爬上心臟的頂部。可心臟猛地一頂把我摔了下來，屁股都摔腫了；我又跑到他的腸子那邊，想想剛才心臟竟敢那樣對我，我一肚子火沒有地方出，于是我把火都出在腸子上。對著腸子最薄弱的地方我連續(xù)踢了一百多腳，踢得那個孩子一下子從床上跳了起來，痛得哇哇大叫，眼淚直流。

　　今天玩得真是太開心了！

　　可是那個小孩的媽媽第二天一早就帶他來到了醫(yī)院，醫(yī)生先是用一個小電筒對著他的鼻子眼睛耳朵一個個地照，想發(fā)現(xiàn)點什么。我可是很警惕的，當然不能讓他發(fā)現(xiàn)，但還是很害怕，我大氣都不敢出。本以為這樣檢查一下就可以了，哪知道醫(yī)生接下來又給他照x光，醫(yī)生在仔細觀察照片后，一下子就看見了我。于是那個醫(yī)生就給孩子打了一針。頓時，好幾千支箭飛了過來，一下子就把我給打死了。臨死前，我對這醫(yī)生大喊：“有什么了不起！等我復(fù)活了，我一定要鉆進你的肚子里，讓你也感受一下我的威力！”

　　帶著滿腔的憤恨，我見閻王爺去了……

如果我是......作文4

　　詩人，一個多么神秘，多么浪漫的稱呼啊！從我剛開始認字時，父母便教我讀詩背詩。“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”小時候的我變愛上了詩，每當讀起這些膾炙人口的詩篇時。心中總對這些詩，這些詩人有無限向往。上了小學(xué)，真正解除到了古詩文，詩的作者，背景，年代，意境無一不吸引著我。不知道是誰看透了我的心思，傳來一陣遙遠的聲音：“想做一名詩人嗎？想做一名怎樣的詩人呢？”

　　是啊，我想做怎樣的詩人呢？

　　如果我是詩人，我想像李太白那樣自由。飄逸。我向往他“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復(fù)回”的磅礴的氣勢。向往他“舉杯邀明月，對影成三人”的壯志豪情與豪邁。向往他“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的純真的情誼。更向往他“斗酒詩百篇”的灑脫，自由的性格。我希望我能像他那樣用詩句抒發(fā)自己的靈感，用詩句來表達自己的內(nèi)心世界，寫出流芳百世的名篇。

　　如果我是詩人。或許我會選擇蘇東坡那豁達開朗的個性與瀟灑風流的氣度。林語堂評價過他：一個詩人，一個畫家與老百姓之摯友的事跡，他感覺敏銳，思想透徹，寫作優(yōu)美。他并不精于自謀，但卻富有赤心為民的精神。他對人親切熱情，慷慨厚道，雖然不積攢一文錢。但卻覺得自己富比王侯。他多才多藝，好學(xué)深思。我們何嘗不說，他是個秉性難改的樂天派，是黍民百姓的好朋友。這是一種多少高尚的境界啊，這境界絕非普通人能比。“大江東去，浪淘盡千古風流人物。”“驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰”“談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”“但愿人長久，千里共嬋娟。”他那別具一格的'詩篇，難道不另我們所陶醉？難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？

　　如果我是詩人，我還要學(xué)習(xí)杜子美的憂國憂民的情懷。感受他“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的無奈。欣賞他“隨風潛入夜，潤物細無聲”的清風細雨。感受他“濟時敢愛死，寂寞壯心驚”的愛國情懷。像他一樣用詩的語言震撼人們的心靈！

　　如果我是詩人，我也希望像郭沫若那樣豪放熱情，“我們并不怯懦，也并不想矜持，然而我們相信，我們終要戰(zhàn)勝敵人，我們要以血以肉新筑一座萬里長城！”字字鏗鏘有力，句句催人奮進。我們應(yīng)該懷著對祖國的無限熱愛，對未來的無限向往，為祖國貢獻自己的一份微薄之力！

　　如果我是詩人，我將用詩句去贊美祖國江山，去抒發(fā)自己的感受，去表達自己的內(nèi)心，去描寫事物，去描繪生命，在詩的長河中留下自己的足跡！

如果我是......作文5

　　hi，大家好，我是大自然的一員——秋雨。

　　今天我漫步到了田野，看到田埂邊的楊樹上落滿了灰塵，我趕緊揮了揮衣袖，將上面的灰塵沖洗的干干凈凈。秋風姐姐看到這沖洗得一塵不染的樹葉，心生喜愛，就輕呼一口氣將它送給了大自然媽媽。我走進了田間，發(fā)現(xiàn)土地上的稻子還青著一張臉，我知道它肯定還沒有喝足水，所以我趕緊給它澆灌了一些水。它喝飽了，便彎下了腰，似乎在對我鞠躬表示感謝呢！

　　突然，調(diào)皮的秋風姐姐起了作弄我的.心，她趁我不注意時將我吹到了城市里。因為我的突然到來，城市中的人們忙碌了起來，他們有的慌慌忙忙去找地方避雨，有的急急忙忙的收著在外面晾曬的衣服……不過有些人實在太聰明了，知道我會突襲，早就在包中備了一把傘，所以此時的他們正不急不慌的撐著傘，悠閑的在路上走著。同樣悠閑的還有綠化帶中的行道樹，它們早已被夏季炙熱的太陽烤的全身缺水，現(xiàn)在我的到來正好緩解了它們的不適，這些行道樹再次精神抖擻了起來。

　　我真希望我是一場秋雨，但這注定是一個奢望。

如果我是......作文6

　　“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿，到天涯……”聽到這首歌，腦袋里閃過一個念頭，如果我是風兒那該多好呢！

　　如果我是風兒，我想做一陣春風。我一吹，大地媽媽被我吹笑了，花兒都開了，梔子花、迎春花、桃花……千姿百態(tài)，五顏六色；草兒被我吹綠了，高興地向我點頭；樹木被我吹得長出了新芽，慢慢地萌發(fā)著……我給予了花兒和小草新的生機，讓大地萬物復(fù)蘇，讓溪水叮叮咚咚的歡唱著，讓燕子從南方飛回我們身邊，讓大山哥哥披上一件綠衣裳，大家在不斷地感謝我，我也在不在地回謝著……

　　如果我是風兒，我想呆在夏天，給大地媽媽送來一絲清涼。我吹著吹著……把清涼送給每一個人，人們的頭發(fā)一起跟著我舞動著。我吹啊吹，在池塘邊停了下來，看著荷花慢慢開放，那荷花白里透紅讓我賞心悅目。

　　如果我是風兒，我想停留在秋天。樹上金黃的.葉子被我吹得滿地都是，就像一張金黃色的毯子。果子被我吹熟了，甜甜的蘋果、脆脆的鴨梨……農(nóng)作物也被我吹熟了，谷子、小麥、玉米，農(nóng)民們拿著一把把鐮刀，不斷地忙碌起來。

　　如果我是風兒，我想變成寒風。呆在冬天，我悄悄地從她的身邊走過，她好像看到了我，開出鮮紅的花向我示好，那就是——梅花姐姐，寒風中昂首怒放。我再一吹，雪花姐姐來陪我了，她讓天地間變得白茫茫的，好看極了。人們不顧寒冷，出來堆雪人、打雪仗，把手都凍僵了。

　　做風是美好的，無憂無慮，自由自在。而我最大的夢想就是能無憂無慮，就好像是風兒……

如果我是......作文7

　　如果我是外星人，我就可以擺脫作業(yè)堆，帶著美好的憧憬和強烈的好奇心，乘載著神秘的UFO宇宙飛船游遍天下。這樣的話，我就可以和人類玩捉迷藏，讓他們永遠找不到我，同時，我還可以默默地幫助人類解除所有災(zāi)難和病痛，讓他們永遠都平平安安、健健康康、快快樂樂的！

　　如果我是一棵不死之國的生命樹，我就可以永遠地存活在這個世界上，見證歷史的變遷，文明的延續(xù)，看著這個世界越變越美，越變越好！到那個時候，我還可以有充足的時間來解開不死之國等許多的世界之謎。

　　如果我是一盞人魚燈，我就將家安在波瀾壯闊的大西洋。白天，我會在一艘最具大西洋風光特色的豪華游輪＂海神之子號＂上遙送每一位遠游之客，陪伴每一只海洋之物；夜晚，我會化作一團藍色的火焰，為游往于大西洋上的船只指引航向，讓它們順利回港。閑暇之時，我會記錄下大西洋上每一天的喜怒哀樂，編寫出一篇篇具有科學(xué)研究價值的`航海日志。

　　如果我是一個亡靈，我的家就住在黑貝街，在那伸手不見五指的夜晚，我會悄悄出沒，去尋找需要援助的人們，利用我的特異靈氣讓夜行的人們不再害怕，不再恐懼，不再孤立無援……

　　如果我是……

如果我是......作文8

　　我有一個愿望，就是能當一次班長。每次看到班長在講臺上威風凜凜的樣子，我就羨慕不已，不足足過一把官癮，總是心有不甘。所以一有時間總是想……假如我是班長，我首先會以身作則，聽老師的話，認真完成老師布置的各項作業(yè)，積極參加班里的各項活動，凡事我當頭，做好學(xué)園們的榜樣。

　　假如我是班長，我一定會幫助老師做好班里的各項工作，做好老師的小助手。督促學(xué)園們完成作業(yè)，按時收發(fā)學(xué)園們的作業(yè)，做好衛(wèi)生檢查。同時與學(xué)園們一起把教室布置得井井有條，漂漂亮亮，為學(xué)園們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假如我是班長，我絕不歧視后進的學(xué)園，因為他們也是班級中的一員。我會和其它學(xué)園一起組成學(xué)習(xí)小組，幫助他們，共學(xué)園習(xí)，共同進步，不讓一位學(xué)園掉隊，讓他們體會到班級家庭的溫暖。

　　假如我是班長，我會組織各種各樣的'活動，鼓勵大家參加各種興趣小組。大家都參與進來，在活動中學(xué)習(xí)知識，在活動中形成友誼。讓他們從班級活動中體會到快樂，做好班級家庭的小主人。

　　假如我是班長……

　　我有太多太多的想法，還是當上班長以后再去想吧！相信我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

如果我是......作文9

　　放學(xué)了，老師布置了作業(yè)，在作業(yè)中的一項有一篇作文，題目是；如果我是班長。回到家后吃完飯我就陷入了沉思中。

　　如果我是一名班長，我會做什么呢？哦！對了！班長首先要負責任，而且還要讓班里面被我弄的僅僅有條才行。

　　如果我是一名班長，我會在早讀的時候，盯緊同學(xué)們，讓他們好好的讀書要是有人不讀，我就會批評他（她），如果在不讀，我就使出我的絕招“激將法”來讓他們讀。可有的同學(xué)很調(diào)皮，象這樣的`實在沒辦法就交給老師處理。

　　如果我是一名班長，我還要把班里的衛(wèi)生與衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督好。早上一來，我就叫那些干樓道的女生來干樓道，干教室的干教室衛(wèi)生，之后檢查一遍，不合格的話再讓他們重干！我還會叫男生去干衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，后面在給他們派一個監(jiān)工的，還得讓他們干的要又快又好，那樣質(zhì)量才能保障哦！

　　如果我是一名班長，我還會幫老師管好紀律，在自習(xí)課上時，如果老師沒有布置作業(yè)，我會讓同學(xué)們做卷子，如不想做的，不要講話就行了，看書呀，干什么都行，唯一就是不能講話。

　　如果我是一名班長，總而言之，我會好好的負責任。如果我是班長那太好了，我相信只要我努力不懈的學(xué)習(xí)，就一定能當上班長！