暑假的作文

時間：2023-12-21 11:25:26 暑假作文我要投稿

繽紛暑假的作文300字推薦度：
暑假作文推薦度：
暑假見聞作文推薦度：
暑假趣事作文推薦度：
暑假生活作文推薦度：
相關推薦

暑假的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文

暑假的作文篇1

　　我盼望已久的暑假終于來到了，在這個假期中我需要補習一下我的數學，再預習一下三年級的課程。這學期我的學習有了很大的收獲。首先，我學會了同學之間要互相幫助，團結友愛。其次，我的作文也有了很大的提高，上學期我的作文寫得很不好，主要是因為語句不通順的原因造成的，導致每次考試都得不了一百分。這學期我把這個毛病改掉了，每次考試都得一百分，我特別高興！以后考試再也不用為我的`作文犯愁了。另外，我的畫畫水平也有了很大的長進，我知道畫畫的基本知識：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描，國畫。我畫的老鼠，小白兔。栩栩如生，活靈活現。

　　暑假里，我還有許多打算，要去做很多事情，心中有很多美好的愿望。

　　我一定會把這個暑假打扮的繽紛多彩！

暑假的作文篇2

　　暑假的趣事就像天上的星星，數也數不清，像泉水里的泡泡冒也冒不完。在暑假里爸爸給我買了一輛自行車，我高興極了，當看到別人自由地騎著車子，像只小鳥在天空自由飛翔一樣該多好啊，爸爸好像看出了我的心思，決定帶我騎車。

　　來到公園，爸爸叫我學推車子我繞了兩圈，心想我現在可以騎車了吧。于是我扶養車把坐上了車，可當雙腳放到踏板上的時候，由于重心不穩，我狠狠地摔了下來，膝蓋上滲出了血。“好痛，我不學了！”我灰心地說。爸爸一邊把我扶起來一邊鼓勵我說：“凡事不能半途而廢，一口吃不成大胖子！咱們慢慢學。”在爸爸的鼓勵下，我又回到了車子上，漸漸摸出了門道，左腳先蹬起來，右腳再上把握好方向目視前方，爸爸說：“放手了，”你找感覺自己騎會兒，我點點頭，把好方向，可雙腳剛離地，車身就開始搖搖晃晃，我有點慌了，車子就和我在一個小水坑旁倒下了，我成了一個真正的“泥猴”。不，不能放棄，爸爸的話在耳前響起，我咬咬牙鼓起勇氣，扶起自行車，每當快要摔時用一只腳輕輕點著地，這樣的方法我整整練了半個小時，終于可以熟練地騎車了。我看著心愛的.駿馬，我成了勇武的馴服者，我終于戰勝了自己。

　　經過這件事，我懂得了無論做什么事情都不急于求成，不能半途而廢，要堅持不懈，腳踏實地才會取得成功。

暑假的作文篇3

　　又是暑假了，在別人的眼里暑假應該是充滿快樂的，但通過今天使我覺得這個暑假是不愉快的。

　　今天早上，本以為可以好好的睡一覺的`，可媽媽7點多就把我叫起來，說要讓我和她一起去陪妹妹打針，本來我是不想去的，可想到媽媽一個人搞不定妹妹，于是就答應了媽媽，一起去陪妹妹打針。

　　經過一路的奔波，終于來到了醫院。掛了號，排隊等著醫生叫號。正在排隊時，突然從門外來了一位老爺爺拿了一袋雞蛋給醫生，沒想到醫生不但收了雞蛋還笑瞇瞇的對老爺爺說：“等下一位就是你了�！蔽耶敃r有點憤怒，心想：這是三甲醫院，醫生還敢當著那么多人的面收禮，不會敗壞醫院的名聲嗎?我們也不能說什么，只好慢慢的排著隊。終于到我們了，足足等了一個小時啊，等到我們進門，我很不屑的看著那位穿著白大褂的男醫生。

　　今天在醫院帶了3個小時，全都是因為排隊耗了太多的時間�，F在的有些人太重利益了，使社會蒙上了一層陰影。

暑假的作文篇4

　　今天，天氣非常熱，我和爸爸去游泳館游泳，這是我暑假中第一次游泳。剛到目的地，我就等不及了，但還是按游泳館的規定穿好泳褲，戴好泳帽下水，里面的人很多，也有好多小朋友和我一樣在學游泳，在爸爸的`指導下，先進行游泳前的熱身，后怎樣吸氣和怎樣在水中憋氣，我學了好長時間，有時還不小心喝了幾口水呢，但我不會放棄，繼續重復著，一遍又一遍練習著······，爸爸最后教我游泳的姿勢，向學青蛙那樣的姿勢，我花了好長時間也沒有完全游起來，看到別的小朋友游的那么好，我決心這個暑假一定要學會游泳。

　　時間過的真快，不知不覺中時間到了，我舍不得馬上離開，還想多游一會兒呢，爸爸說：“游泳和學習一樣，不要急于求成，只要肯吃苦，一定會水到渠成”。

暑假的作文篇5

　　在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

　　走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現在已經是重點保護文物。進去參觀后，我發現，這些家具大多數都是孫中山親自擺設的。

　　當我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的'建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學”，這里是中山最優秀的中學之一。那里四面環山，高低起伏的山巒，環境優雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學。于是，我就有了一個學習的目標了，心里這團學習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學！注意是學習的火焰！

　　加油！為自己的目標而奮斗！

　　專家點評：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀念中學”的所見所想。文章描寫景物部分語言優美，按照作者參觀的順序進行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。