暑假的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
生活中常常會發生一些趣事，我們家也不例外。暑假中就在媽媽身上發生了兩件趣事。 今年的暑假天氣非常熱。一天我去樓下散步回來，又熱又渴，于是媽媽幫我開了空調，媽媽開過空調幾分鐘后，我正準備推門時想：進去一定很舒服�？墒�，我推開門后，一陣熱浪襲來，這對于滿頭大汗的我簡直是熱上加熱。我趕緊退出了房間。我想：這樣還是不行，我還得找到原因呀!于是，我飛快地跑到桌子邊看遙控器，不看不知道，一看嚇一跳，我可愛的老媽開的竟然是制暖?!我趕緊把它調成制冷，心里才踏實了點。你們說我媽糊涂不糊涂! 我的媽媽還有一個特點，就是愛聽別人說好話，好話是什么呢?是一定要說她苗條、漂亮。她每天都要問我：“媽媽苗條嗎，媽媽漂亮嗎?”我為了應付她說：“還行”。可是她不滿意，說：“這個問題永遠只有一個答案，那就是苗條、漂亮�！庇袝r我說了實話：“有點胖了”，頓時，媽媽不是掐我就是捏我，對我簡直像對待“壞人”一樣。我只好說出她給我的“標準答案”，她才善罷甘休。 事后媽媽打電話向爸爸抱怨說，我不說她漂亮。爸爸教訓我說：“子不嫌母丑，不應該說媽媽丑。”媽媽聽后容顏大怒，說：“難道我丑嗎?”爸爸在電話忙說：“我說錯了，說錯了，對不起，對不起!”結果爸爸被罰說一百遍“對不起”才平息了此事，我感覺這時的媽媽簡直像只母老虎。我可憐的老爸本想做好事，結果挨了一頓臭罵。唉!自戀的.老媽，因為一句話不對她的胃口攪得家里一片大亂。這就是我的家，天天充滿樂趣。
暑假的作文 篇2
暑假，是學生黨活躍的時期。開著空調，吃著冰棍，翹著二郎腿，兩眼如銅鈴般瞪著電腦屏幕，鼠標飛快點開QQ……眾多學生黨們就在這懶散中度過了一個又一個無趣的暑假。而我今年的暑假卻是與眾不同的，舉起鐵鍬，提起水壺，當當當開工了。為了豐富假期，為了不虛度光陰，為了不再近視，我和媽媽特地擬定了假期生活，主要內容就是：照顧萌萌的小奶貓，至于玩電腦什么的統統被刪除了，想都別想。
小奶貓是在街角邊撿回來的，身上有著褐色的花紋，大大的眼睛亮閃閃的.，膽怯的望著你，不斷地喵喵叫，此情此景，必定讓你虎軀為之一震，為之“萌”到的。
小奶貓小小的，只有我的一個手掌那么大，渾身都是泥垢，既可愛又可憐，以前電視看多了的我，立刻翻遍記憶，尋找養小奶貓的辦法，“你在干什么呢？過來一起給小貓洗澡啊�！眿寢屨襾砹艘粋�桶，將小奶貓放了進去�！斑鬟鬟鳌毙∧特堃粋�勁的往外爬，顯然不是一般的怕水，我只好在一旁勸道：“小喵乖啊，洗完了澡就干凈了，乖啊�！辟M了九牛二虎之力，小奶貓終于變得香噴噴的了。
小奶貓洗完澡后又發現了一個問題，它還不會吸奶，舌頭也不會伸出來去舔奶，這可怎么辦呢？無奈之下，媽媽拿了一個小勺，一點一點舀純奶給小奶貓喝，每一天都用小勺喂，小奶貓就這樣勉強地活下來了……“這只小貓還太小了，活不下來的�！薄斑@么小怎么可能活的下來？”每當路過的人說出這樣一句話，我的心都碎了一片，但隨后，我又想：它不是活的好好的嗎？只要用心照顧就可以了吧！
現在，小貓已經長大了一點了，會吸，會跑，愛探險，爪子也利了許多，我也學會了喂小貓，給小貓洗澡，但還是不成熟，手也被抓的傷痕累累，不過這也值得了，至少養活了一個生命啊。
今年的暑假，我多了一個伙伴，它就是小貓，“可愛”倆字就足以形容這個小生命，我一定會將它養的生龍活虎，直到它一生終結。
暑假的作文 篇3
我家有只小倉鼠，它雖然長得和老鼠有點像，但它和討厭的老鼠不一樣，它很可愛。
小倉鼠的眼睛很小，像一顆亮晶晶的小黑豆，圓溜溜東張西望著，有一種恐懼感，也許是剛來新家的緣故吧。我仔細觀察，它還有幾個小胡須呢！它的毛灰白相間，很有光澤，我忍不住去摸它，它卻一閃躲開了。小倉鼠的尾巴不像老鼠的尾巴那么長，而是像一粒米粒，不仔細看是看不出來的呢！
我給小倉鼠買了一大包干糧，有玉米片，瓜子仁，小米等。小倉鼠吃起食物超快；有時肚子餓了，用小爪子幫忙把食物送進嘴里，好像幾天幾夜沒吃飯一樣。小倉鼠喝水要生病，所以它愛吃水果、黃瓜，飲食還挺講究的。
小倉鼠愛睡覺。有一次它睡的很香，我把它吵醒了。喂它吃東西，不吃，逗它去跑步機玩，不玩。小倉鼠大概是生氣了吧？一會兒，我把手伸進去，它一下子爬到我手上，并在我的'手臂上來回跑著，好癢啊！這調皮的小倉鼠一開始不理我，現在又捉弄我，讓我哭笑不得。
自從有了小倉鼠我每天變得忙碌起來。喂食、切水果、打掃，小倉鼠給我的生活增添了樂趣。
暑假的作文 篇4
時間一晃而過，我已經成為了一名女宇航員，今年是20xx年，我登上了“嫦娥10號”來到漫無邊際、充滿神奇的太空。在幾年前人類已經創造了許多多功能機器人，我的機器人貝貝也隨我一起來了。
來到太空后，我們幾個宇航員開始向火星邁進，火星周圍籠罩著一層冰冷的二氧化碳。不用擔心，多功能機器人會給我們提供無限的氧氣，還會喂我們吃的，當睡袋供我們睡覺。通過二氧化碳區我們成功來到了火星上。��！火星上是多么清新的環境呀！哪里有綠油油的草坪，十分挺拔的大樹，五顏六色的鮮花……我們正在下落，咦？難道火星上有引力，有人居��？剛落地草坪上一個扎馬尾辮的小機器人來迎接我們，我們誰都沒想到首次登入火星竟然會有機器人。她把我們請到家中－－一個巨大的蘑菇，讓我們坐下來吃些甜點。“怎么這里有人居住呢？”我的機器人貝貝發言了。“哦，那可得讓我細細地說�！毙∨畽C器人說道“主人再一次航空時丟下了我，我一個人昏昏沉沉的睡著了，醒來后發現自己來到了火星上，一只小精靈把我帶到這里，我就一個人生存下來了�，F在已經五年了，你們是我的`第一批客人，我很歡迎你們的到來。走，我帶你們去找幸運小精靈，誰能找到它就會得到幸運，走吧！”小女機器人把我們帶到一顆大樹下，讓我們脫掉了太空服，去了一個鮮花盛開、綠水依依的大園子里，園子里的小精靈沒有一個閑著的，有的給鮮花澆水，有的給大樹修剪，有的給綠草捉蟲，還有的為大樹施肥，充滿了無限生機和快樂。
走到花園深處我們開始找起了幸運小精靈，我和伙伴們分頭去找，一個去大樹上；一個去丁香花花叢；一個去三葉草草坪……分工后大家去找了，小女機器人也加入了我們的行列。沒有，沒有，沒有，我們沒有找到卻意外發現了更棒的東西－－“藥到病除”牌的強力抗癌丸；猶如一臺電視機大的南瓜；神奇的彩色蠟筆，畫什么什么就活……各種好玩而稀奇的東西讓我們大跌眼鏡，“呀！火星中真好呀！”我感嘆道。“對了你們這里怎么會有引力？”一個伙伴發問。“哦，那是小精靈們的能源－－一個巨大的藍寶石�！蓖閭內粲兴�。
時間不早了，我們穿上太空服來到太空中，還帶著我們找到的“寶藏”�；氐教沾校还苓@是不是夢我都會把它記住，因為它太棒了！
暑假的作文 篇5
在人們正忙著生活繁瑣之時，七月已揮舞著她那火紅的裙擺氣勢洶洶而來，毒辣的太陽炙烤著大地，和著干熱的風向人們襲來，校長也終于按捺不住，接著暑假就到了。
第一曲：平緩，淡雅
期末考試結束了，我們也都從忙碌中逃出，漸漸放松下來，一覺睡飽后，手指就開始在鍵盤上飛舞，晌午，細細品味媽媽做的飯，then悠閑的喝著下午茶，看著自己喜歡的偶像劇，真是心醉神迷。
第二曲:輕快，活躍
閑來無事，和父母一起去了內蒙。那里的叔叔阿姨非常熱情，邀我們和馬奶酒，唱著歡快的歌謠，跳著輕盈的舞步，還叫我和爸爸騎馬，馳騁在草原之上，真的有股說不出來的痛快。
第三曲:激昂，澎湃
轉眼間又到了八月，玩笑嬉戲的事已告一段落，打開沉重的書包，才發現已經塵封了一個月的作業連動都還沒動，嗨，"我的爹，我的娘，我的`靈魂快要脫韁",沒有比這句話更能體現我現在的心情，兩個字：狂補，向作業軍團正式開炮，神經又開始緊繃了起來。
第四曲：松緩，和諧
經過了多天的努力，終于不負眾望，戰勝了作業軍團，生活又走上了正軌，又可以好好放松一下了。
就這樣過完了我的暑期生活，起起落落，跌跌撞撞，低谷又高潮，就像是音樂，正是你的一舉一動在給它譜曲，賦予了它生命。
暑假的作文 篇6
旅游；空調；美食。原來的預習計劃早已在種種”特殊“條件下撤退撤退在撤退。被驕陽蒸的朦朦朧朧的暑假，何不盡情將汗水揮灑？看，我的暑假！
紅山村，一個沒有任何遮蔭的地方。離開車上的冷氣，不僅因不適而打了幾聲噴嚏。什么鬼地方？！幾棵樹稀稀拉拉的站著，遠處還有幾個農民頂著烈日種田。走著，不是有幾個搗蛋的孩子向我們扔石頭，我說，是我惹你了呢，還是我惹你了呢，還是我惹你了呢？未免太調皮了點吧？突然，感到有陣微風，正是愜意。想著，不禁放慢了步調。于是，好景不長，還沒吃過午飯的我們，被陣陣暴雨驅回了家�？�，這就是我的暑假，無聊的暑假。
悠閑的聽著歌，看著沿途的風景，幻想著種種美景。在導游的指揮下，我來到了連州地下河。不愧是旅游景點。奇形怪狀的鐘乳石帶著許許多多的奇妙傳說，不知什么時候起，我早已忘了路地的濕滑與險峻。冰涼的`壁面；搖擺的小船；獨特的鐘乳石，真是讓我大飽眼福。不僅如此，在湟川三峽的河面上，仰望著飛流直下的瀑布與生長在山外鐘乳石，不得不感嘆大自然的神奇與秀麗。
當然，光是看，是不能使我心滿意足的。白茶清淡與鮮爽，水晶梨的清脆與可口……那么多美食，讓我離開得戀戀不舍的。哎~再見了，我的美食與美景�？�，這就是我依依不舍的暑假！重溫小時常去的動物園，與朋友歡天喜地的去逛街，在書店尋找動物的身影……
開心與快樂；收獲與體會；不滿與遺憾�？矗奶斓臍庀⒄龂@著我們，何不將心跳調高；將嘴角揚起；將汗水揮灑？看，這就是我的暑假！我的暑假，就是不一樣！
暑假的作文 篇7
今天是暑假里最后一節古箏課，吃過午飯，我像平常一樣戴上指甲，背上水杯，走出家門。
一出門，我“哇”了一聲，天好熱啊，外面火辣辣的太陽照著大地，像蒸籠一樣，讓人喘不過氣來。但是媽媽依然騎著電車，把我送到了學古箏的教室。
我迅速坐在了自己的位子上，老師開始教我們練習。當時老師教導我們說：“今天是暑假里最后的一節古箏課，你們要把自己當成老師，自信優雅地彈，讓每個人的`目光聚集到你的身上�！甭犃死蠋煹脑�，我就學著老師的樣子彈了起來，老師驚訝地說：“這位小老師彈的洞庭新歌不錯，但缺少美感，搖指和琶音的力度還不夠，我來教你吧！”說著我們便開始練了起來。
老師一段一段地教，我一段一段地學，其中有一段，我怎么都彈不好，不一會兒，我便垂頭喪氣地，提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我，而是溫柔地說：“別灰心，你一定能行的！”聽了老師的話，我重新鼓起了信心彈了起來，一遍又一遍，下課了，我還在練，終于，功夫不負有心人，我練成了！老師高興地對我說：“我就知道你能行的，你真棒！”我高興地沖出了教室，與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。
忽然耳邊傳來了媽媽的聲音：“兒子，該回家了�！蔽遗d奮地和老師說：“老師再見！”一路上，我把這個好消息告訴了媽媽，并說：“我以后一定要刻苦彈古箏，每天堅持2個小時�！�
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