六年級(jí)記事作文（通用）

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)記事作文1

　　有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光。

　　只見(jiàn)表演者把四個(gè)酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來(lái)。看到這，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費(fèi)了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪，這沒(méi)道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個(gè)試驗(yàn)，用科學(xué)來(lái)證明。

　　我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽(tīng)到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。

　　咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開(kāi)，緊閉著的'眼睛慢慢張開(kāi)。啥事都沒(méi)發(fā)生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結(jié)果都一樣，“存活”的積木都安然無(wú)恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?

　　帶著疑惑，我查找了百度：原來(lái)，物體具有慣性，在沒(méi)有受到外力作用的情況下，物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí)，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。

　　雜技表演，原來(lái)有這么多科學(xué)道理，看來(lái)，科學(xué)真的無(wú)處不在。

六年級(jí)記事作文2

　　放寒假了，春節(jié)也就來(lái)了。今年我們家準(zhǔn)備大年初一呆在家里，大年初三回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶陪他們過(guò)年。

　　今天是大年初三，說(shuō)回就回。今天早上早早的被爸媽叫醒了，吃完早餐就出發(fā)了。車(chē)開(kāi)的很快，大概用了一個(gè)多小時(shí)就差不多到那里了。進(jìn)村了，我們的車(chē)行駛在村里的小路上，一陣陣清新而又涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人從內(nèi)到外的清爽。坐在車(chē)上放眼望去，一畝一畝的稻田環(huán)繞著村莊。稻田之間，夾著大片大片的綠色。車(chē)開(kāi)近去看才知道，原來(lái)大片大片的綠色是一些農(nóng)民伯伯種的蔬菜，除了那些蔬菜，其他大部分的都是一些野花、野草和一些沒(méi)人要的`田。

　　怎么現(xiàn)在沒(méi)有多少人種稻子的？我?guī)е�疑惑去�?wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽回答我說(shuō)：“現(xiàn)在種稻子的沒(méi)多少人了，現(xiàn)在的年輕人都出去城市打拼了。因?yàn)槟切┺r(nóng)民伯伯種田太辛苦了，稻子的價(jià)格又太便宜了，掙的錢(qián)又少。而且萬(wàn)一來(lái)個(gè)臺(tái)風(fēng)、暴雨就全虧本了。”“我們不是看到了一些稻子了嗎？”我接著問(wèn)。媽媽告訴我說(shuō)：“這些稻子和蔬菜是他們種給自己吃的。吃的不多，所以種的時(shí)候廢不了多少功夫，是留在家種生活的老人和婦女種的。”我擔(dān)心的問(wèn)：“農(nóng)民伯伯不種田，那以后大家就不能吃到農(nóng)產(chǎn)品啦？”“是啊，這的確是個(gè)令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題啊！”聽(tīng)完了媽媽的話(huà)，我心里想：如果沒(méi)有天然的食品而是吃著人造食品人類(lèi)會(huì)變成怎樣？竟然這樣為什么不能提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格呢？這樣，既可以讓農(nóng)民伯伯不用遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)就能掙到錢(qián)，又可以讓我們以后不在為不可以吃到稻子和蔬菜而擔(dān)心，這樣豈不是兩全其美嗎？

六年級(jí)記事作文3

　　今天，我們班上來(lái)了幾個(gè)魔術(shù)師，他們是來(lái)為我們表演魔術(shù)的，同學(xué)們都很激動(dòng)。上課鈴聲響了，大家安靜地坐在座位上，靜待表演開(kāi)始。

　　魔術(shù)師先拿出幾塊板子拼出一個(gè)“T”形，然后叫了三個(gè)同學(xué)上去試試，結(jié)果，這三個(gè)同學(xué)怎么拼都拼不好，最后以失敗告終。

　　接著，魔術(shù)師請(qǐng)王清軒同學(xué)上去。他們把紙塞到嘴里，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地扯出來(lái)，看誰(shuí)先扯完。魔術(shù)師扯到一半時(shí)，突然嘴里的衛(wèi)生紙變成了本子上的紙，接著，更為奇妙的`事情發(fā)生了！魔術(shù)師從嘴巴里源源不斷地扯出了彩色的紙帶，這些紙帶瞬間飄滿(mǎn)整個(gè)教室，漂亮極了。此時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，驚叫聲不斷。

　　魔術(shù)師要教我們魔術(shù)了！他先給我們看了個(gè)外國(guó)短片，我屏住呼吸，認(rèn)真地看著。接下來(lái)他把橡皮筋的一端套在兩個(gè)指頭上，另一端握在手心里，用嘴一吹，橡皮筋就跑到了別的指頭上了。突然，教室里掌聲雷動(dòng)。有的說(shuō)：“好神呀，比神仙還神。”有的說(shuō)：“小兒科，我都會(huì)。”還有的說(shuō)：“好，好，不知怎么揭穿？”“我看過(guò)，他是這樣的……”

　　魔術(shù)師看到有些人不會(huì)，便道出“謎底”。他拿起橡皮筋對(duì)著我們說(shuō)：“看，我們把橡皮筋套在兩個(gè)手指頭上，把中心留空。握起時(shí)，把4個(gè)指頭伸進(jìn)去，吹一下拿出，橡皮筋就滑了過(guò)去，成了這樣。”“哦，原來(lái)是這樣！”同學(xué)們大聲說(shuō)。

六年級(jí)記事作文4

　　在我心靈深處，有一扇緊鎖的門(mén)，關(guān)閉著的，是我的秘密七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)。云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　你是個(gè)嘴甜的小女孩，夸贊別人是你的強(qiáng)項(xiàng)，黝黑的臉蛋中小嘴一張，別人都喜上眉梢與站在一旁只會(huì)抿嘴微笑。不善表達(dá)的我是完全不同。

　　你年紀(jì)小，靈光，每每聽(tīng)到人們夸你的聲音，我心中總是酸酸的，我甚至羨慕你，為自己的含蓄而生氣。

　　游戲比賽，坐在電腦桌前的'我們?nèi)绱藢?zhuān)注身上似乎有層保護(hù)膜，夏的火熱絲毫不曾感覺(jué)。

　　我修長(zhǎng)的手指舞動(dòng)于鍵盤(pán)，你粗胖可愛(ài)的指頭也不失靈巧，鎮(zhèn)靜地?fù)H下，松開(kāi)，小指蜷著微翹。

　　看著你一次次不按套路出牌，局局得勝，遇事不慌的我，卻在那一次想要任性一把。

　　休息時(shí)刻，你心情大好，哼著小曲兒，手指在抽屜邊緣懸著。我一時(shí)賭氣，眼中只有敵意，用力把抽屜往里一推，夾住了你的手指，心里一時(shí)覺(jué)得解氣。剛才的煩躁感都作為清爽的風(fēng)，散去了。你原本的笑*如花變成了痛苦不堪的神色，隨后叫起來(lái)。

　　我如夢(mèng)初醒，拉開(kāi)抽屜，你抽出手，跳下椅子，只剩一陣風(fēng)刮過(guò)。砰——巨大聲響又震醒了愣住的我，你撞到門(mén)了！撞在了門(mén)棱上，扶著門(mén)把手。大人們跑來(lái)查看，詢(xún)問(wèn)，你一句話(huà)也說(shuō)不清，只是哭得傷心。大人把你扶了出去，我站在原地，聽(tīng)你的哭聲，每一聲都狠狠敲擊著我的心

　　那天，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，讓你如此痛苦的人，是我。你已經(jīng)忘了吧！妹妹。可我一直心生愧疚，為了讓你不再想起那次痛苦的經(jīng)歷，每一次話(huà)到了嘴邊，又讓我生生吞了回去。最后我選擇把這份歉疚鎖進(jìn)內(nèi)心。

　　藏在心底的歉疚，讓我每次見(jiàn)到你都想說(shuō)我愛(ài)你。

六年級(jí)記事作文5

　　有一次，我看到了一件讓我印象深刻的事，至今還刻在我的腦海里。而正是那一次，我哭了。

　　那是一個(gè)星期日，我去公園玩。在一條羊腸小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了一個(gè)人，他正在玩弄一只可憐的小鳥(niǎo)。那只鳥(niǎo)看見(jiàn)我，正用一種無(wú)助的眼神望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：幫幫我吧！

　　我剛要上前去制止對(duì)方，抬頭一望，發(fā)現(xiàn)那人正惡狠狠地盯著我，此人身材高大，一看就知道正處于壯年時(shí)期。我打量了下這個(gè)人，心想：我肯定打不過(guò)他，還是算了吧！于是，便把剛伸出去的腳縮了回去。

　　此后，那人則用更猛烈的動(dòng)作折磨起那只可憐的鳥(niǎo)來(lái)，似乎在嘲笑我的懦弱，又仿佛在展示他的力量。突然，那只鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴了一聲，那聲音中充滿(mǎn)了一種誓死同歸的精神，眼神中充滿(mǎn)了怒火。那只鳥(niǎo)兒從身體里爆發(fā)出了一種驚人的力量，“撲”“啄”“抓”等動(dòng)作瞬間都充滿(mǎn)了力度。而剛才還在耍橫的那個(gè)人見(jiàn)鳥(niǎo)突然變得這么厲害，立即慌不擇路地逃走了。

　　之后，那鳥(niǎo)兒朝著太陽(yáng)發(fā)出一聲帶血的'鳴啼，那聲音中包含著對(duì)生命的渴望和用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。然后，它的腦袋一歪，只動(dòng)了幾下，就倒在地上，死了。

　　我走上前，輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄，然后找了一塊地方，挖了一個(gè)坑，慢慢把它放了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)，看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡，我哭了。我想：要是我當(dāng)時(shí)能有勇氣沖上前去阻止那個(gè)人的話(huà)，也許它就不會(huì)死。雖然它這么弱小，但還是拼盡最后一口氣也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！這種精神深深地震撼了我。

　　從此，每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，我都會(huì)憶及那聲響亮的鳴叫和那個(gè)充滿(mǎn)力量的身影。也正是那一次鳥(niǎo)兒視死如歸的凜然，深深震撼了我。

六年級(jí)記事作文6

　　我大部分時(shí)間都呆在老家。在老家，除了我的哥哥姐姐陪我玩，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的朋友，它是一個(gè)動(dòng)物，它就是一只貓。

　　它原來(lái)是一只流浪貓，它的主人去外地了，沒(méi)人來(lái)照顧它。我剛好看見(jiàn)它自己低著頭，用疲勞的眼睛這看看，那瞧瞧；用小小的鼻子?xùn)|嗅嗅，西聞聞在找吃的。我就覺(jué)的它已經(jīng)非常的餓了，便想把它叫到我家里來(lái)。但是它可能曾經(jīng)被人欺負(fù)過(guò)，對(duì)人還存有戒心，所以我越叫，它就越后退，最后居然就被我嚇跑了。我也只好垂頭喪氣的回家了。

　　新的一天開(kāi)始了。我一起床好象就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲悲傷的叫聲，是貓的叫聲！我睡義全無(wú)，一骨碌地從床上爬起來(lái)，順著叫聲下樓。突然，我的目光鎖定在樓下的草地里。那只貓端端正正的坐在草地上，十分優(yōu)雅。昨天沒(méi)去仔細(xì)看它。只見(jiàn)它有一個(gè)小小的，圓圓的頭；小小的鼻子，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它剛來(lái)我們家時(shí)，還有一點(diǎn)對(duì)人的.戒心。于是我給它準(zhǔn)備了一個(gè)碗，把給它吃的東西放到碗里。漸漸的，它就一點(diǎn)也不怕我們家的人了。只要我們把腳伸過(guò)去，它就會(huì)過(guò)來(lái)蹭來(lái)蹭去；只要我們一吃飯，它也會(huì)到桌子底下走來(lái)走去。

　　現(xiàn)在我雖然回福州了，但在電話(huà)中還可以聽(tīng)到它那喵喵的叫聲，所以，我每一次回老家，我都會(huì)照顧它，因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友嗎！

六年級(jí)記事作文7

　　每年的大年三十是除夕節(jié)，作為我國(guó)最隆重的節(jié)日，肯定十分熱鬧，為什么除夕節(jié)很盛大呢？奶奶說(shuō)除夕節(jié)是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，過(guò)了這一個(gè)節(jié)日，就意味著新的一年的開(kāi)始。

　　作為熱鬧的節(jié)日，毋庸置疑，這個(gè)節(jié)日也是最忙的。

　　不出意料，剛到早上六點(diǎn)，我一把被媽媽拽到了床下，睡眼朦朧的我就被拉到了集市，我的精神瞬間抖擻了一下，集市里燈紅酒綠，買(mǎi)了一些做飯的必需品后，就回家做飯了。

　　我們?cè)趶N房里忙的暈頭轉(zhuǎn)向，不可開(kāi)交，爸爸卻在客廳里躺著看電視，當(dāng)然，我說(shuō)的不可開(kāi)交的'是媽媽?zhuān)�那我呢？�?dāng)然是在那邊看得饞死了。

　　美味的佳肴做好了，有魚(yú)有肉還有湯，陽(yáng)陽(yáng)色香味俱全，奶奶說(shuō)之所以要吃魚(yú)，是因?yàn)槟昴暧恤~(yú)（余），要富余，之所以要吃年糕，是因?yàn)槟昴旮猓ǜ撸�，希望你們長(zhǎng)高……奶奶在旁邊講的不亦樂(lè)乎，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我飛快的夾了一塊肉放入了嘴里，心里那叫個(gè)滿(mǎn)足啊，吃飯了，心中原本決定慢慢品嘗的我在聽(tīng)見(jiàn)了樓下幾個(gè)小朋友放鞭炮后改變了，我風(fēng)馳電摯的扒完飯，準(zhǔn)備下樓。突然一股“無(wú)形”的大力把我硬生生的按在了椅子上，原先是爸爸，他說(shuō)要等所有人吃好了才能走，規(guī)矩不能破，我還是選擇了等待。

　　全部人吃好飯后，我立刻跑在門(mén)后，跳了一跳，早在很久以前就聽(tīng)大人們說(shuō)這樣能長(zhǎng)高，我飛奔下樓，我早有一種新玩法了，把許多鞭炮點(diǎn)燃后放入壇子里，然后爆炸。一試，果然沒(méi)錯(cuò)，一陣陣的炸聲連小區(qū)的所有人都聽(tīng)到了，壇子也不翼而飛，只剩下濃濃的白煙。

　　中國(guó)的盛大節(jié)日還有許多，可我最喜歡的還是除夕節(jié)。

六年級(jí)記事作文8

　　兩個(gè)多星期之前的周末，我一不小心得到了一些蘆丁小雞幼崽。

　　蘆丁小雞是一種很小的雞，可以像家雞一樣被飼養(yǎng)，也可以生蛋，它的蛋質(zhì)量很好個(gè)子很小。它們的叫聲很精神，動(dòng)作很敏捷，毛茸茸的球身，尖銳的小嘴微微帶一點(diǎn)點(diǎn)勾，黑亮亮的綠豆眼睛，很萌的。

　　小雞平時(shí)喜歡玩耍，怕冷，需要專(zhuān)門(mén)的小窩窩，普通的鳥(niǎo)類(lèi)用品它們也可以用，飼養(yǎng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，寵物店里經(jīng)常有售賣(mài)，少許價(jià)格就可以帶回家。

　　我得到小雞的過(guò)程是這樣的，首先，我把媽媽給我的小孵化箱插上電，調(diào)節(jié)好溫度，把小雞蛋放進(jìn)去，蓋上一層保暖棉被，然后把日歷本壓在棉被上面，每天我都會(huì)做一次記錄，一共是17天。

　　然后就是漫長(zhǎng)的`等待，我每天晚上都會(huì)起來(lái)，把手伸進(jìn)箱子里試試溫度。

　　剛開(kāi)始小雞蛋是涼的，后來(lái)就一直是溫溫的了。

　　第二天，第三天，天天如此。

　　等到第十七天，半夜大概兩點(diǎn)多鐘聽(tīng)到小雞鳴叫聲，我就起床了，掀開(kāi)被子，里面是一些破碎成兩半的蛋殼，和一些很小很小的雞崽。雞崽有黃色的，有褐色的，有花色的，叫聲很大，我把這些小寶寶放在一個(gè)透氣的大箱子里，里面鋪有柔軟的碎屑，放置了谷物和水，給它們點(diǎn)了一盞燈。

　　我這篇蘆丁小雞孵化記事就寫(xiě)完了，如果有興趣的朋友，可以聯(lián)系我探討一下怎么處理這些小雞幼崽。

六年級(jí)記事作文9

　　“叮鈴鈴”在上課鈴鍥而不舍地催促下，在校園里“瘋”得正嗨的同學(xué)們，只得不情不愿地回到教室，開(kāi)始“各司其職”：古詩(shī)詞背誦，一個(gè)個(gè)正襟危坐，頗有幾分勤奮學(xué)生的模樣。可在這表面的和諧下面，卻是暗流涌動(dòng)，各股“勢(shì)力”蠢蠢欲動(dòng)，都在尋找著“興風(fēng)作浪”的機(jī)會(huì)。

　　一分鐘，兩分鐘……老師的身影還未出現(xiàn)。終于，領(lǐng)頭人衛(wèi)昱寧開(kāi)始了“揭竿起義”。聽(tīng)，他背的古詩(shī)時(shí)而輕，時(shí)而重，時(shí)而急，時(shí)而緩，可謂“抑揚(yáng)頓挫”“跌宕起伏”，用他的聲音向全班同學(xué)發(fā)出“反抗”的信號(hào)，不愧為“起義領(lǐng)袖”，三言?xún)烧Z(yǔ)就把班里的氣氛推到了頂點(diǎn)。剛開(kāi)始，大家的意志還是十分堅(jiān)定的，硬是忍著要玩耍的`渴望堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。但，又一個(gè)一分鐘過(guò)去了，又一個(gè)兩分鐘過(guò)去了，見(jiàn)老師還未來(lái)，便原形畢露，一時(shí)間，“群雄并起”：打鬧的，私語(yǔ)的，下棋的，可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。一時(shí)之間，教室從朗朗讀書(shū)聲回蕩變成了，如菜市場(chǎng)般熱鬧嘈雜。

　　“噔噔噔”，樓道里響起了腳步聲，我們立即像觸電般飛快地跑回座位，慌忙拿起語(yǔ)文書(shū)胡亂閱讀起來(lái)，也顧不上書(shū)的正反，強(qiáng)裝好好學(xué)生的樣子。“吱”，門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)，進(jìn)來(lái)的，卻是，李俊豪！大家白白緊張了一把，怒氣橫生，于是，李俊豪被圍攻，今已是奄奄一息了。收拾完冒牌老師，沉寂片刻的教室再次喧鬧起來(lái)，同學(xué)們進(jìn)入了“狂歡”狀態(tài)，似乎要以此補(bǔ)償剛剛受到的驚嚇。隨著“吱”的一聲響，門(mén)再次被打開(kāi)了，這次，老師是真的來(lái)了！

　　于是，一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”過(guò)后，我方“死傷一片”……

六年級(jí)記事作文10

　　在人生中，總有嘗試，而我的這一次嘗試，是勇敢的嘗試。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我看到我們班上有很多同學(xué)會(huì)滑滑板。這時(shí)，我的'腦海中閃過(guò)一個(gè)瘋狂的念頭——學(xué)滑板。

　　回到家之后，我向爸爸提出了這一個(gè)要求，爸爸有些擔(dān)心，害怕我學(xué)滑板時(shí)會(huì)摔倒受傷。不過(guò)最后爸爸還是同意了。

　　滑板一買(mǎi)到手，我就迫不及待地想出去學(xué)。爸爸給我戴上了很多防摔的裝備以防我摔倒。

　　一開(kāi)始，我在家里扶著墻壁，先試著保持平衡。當(dāng)我慢慢保持到一定的平衡時(shí)，我就開(kāi)始滑動(dòng)。剛開(kāi)始我有些害怕，我的心跳得和兔子一樣。爸爸見(jiàn)我學(xué)得有些起色，就帶我去外邊滑，因?yàn)榧依锟臻g太小了。

　　來(lái)到外邊，我慢慢用腳蹬，爸爸扶著我的時(shí)候，我還能正常前行。可是爸爸一放手，沒(méi)過(guò)幾秒我保持不了平衡，就摔在了地板上。幸好腳上有防護(hù)設(shè)備擋著，并沒(méi)有受傷。我的手可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，左手背上被擦出了一大塊流著血的傷口，右手只擦破了一點(diǎn)皮。

　　回到家后，爸爸親切地問(wèn)我：“痛嗎？后不后悔？”我很堅(jiān)定地說(shuō)：“痛！但我不后悔。明天我再滑滑看，說(shuō)不定就成功了！”爸爸一臉驚訝地看著我，過(guò)了好久才肯定地說(shuō)：“不錯(cuò)，是一個(gè)勇敢的孩子。”

　　天一亮，我就出去練習(xí)滑板了。我竟然滑得很成功，如同一只小蝴蝶在花叢中飛一樣輕快。爸爸看見(jiàn)了，也欣慰地笑了。

　　在我的人生中，這應(yīng)該算是比較勇敢的一次嘗試吧！至少我摔倒了沒(méi)有哭。

六年級(jí)記事作文11

　　世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。

　　我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車(chē)尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目?jī)磹旱闹心昴凶印＿@個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺(jué)。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的.皮包里，拿出了錢(qián)包，他得手后便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快停車(chē)，我要下車(chē)。”我親眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見(jiàn)那個(gè)女警察像箭一樣沖下車(chē)去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢(qián)包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。

　　我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情，并對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己，將來(lái)爭(zhēng)取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。

　　我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。

六年級(jí)記事作文12

　　童年的記憶被海水一次次洗刷，唯獨(dú)那貝殼始終都在。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深刻在這片貝殼上，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　五歲那年，我才開(kāi)始記事。那時(shí)候沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱。因?yàn)槟悄昕崾铍y忍，爸爸媽媽商量一起去青島的大姨家避暑。

　　坐上火車(chē)，隨著長(zhǎng)笛聲，我們的旅行開(kāi)始了。一路上靜靜地看著沿途的.風(fēng)景。農(nóng)田就像布格斯整齊地鋪在鐵路邊，滿(mǎn)田綠色的小麥挺立在田上，就像小士兵一樣直挺挺地站立在鐵路兩旁。

　　到了青島，真涼快呀。我就像被放在冰箱里的水，都快變成冰了。我聽(tīng)到周?chē)�的人有說(shuō)去海邊游泳。我也向爸爸請(qǐng)求道：“爸爸，我們?nèi)ズ＿呁姘桑俊闭�好�?yīng)了爸媽的想法，我們一起出發(fā)了。

　　到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)的。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾片白云，就像是藍(lán)色的布上鋪上了一層白色的絲綢。浪花在海邊不停地翻滾著、跳躍著，不停地?fù)浯蛑�海邊的礁石，帶�?lái)了陣陣涼意與快樂(lè)。我立即奔向海邊，在沙子上堆城堡。

　　我堆了一個(gè)房子，對(duì)媽媽說(shuō)：“這就是我們的家，我們一家三口就住在里面。”媽媽開(kāi)心地夸獎(jiǎng)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)真棒！”

　　忽然，我瞧見(jiàn)一只大螃蟹說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那是我的寶貝，我要捉它回家玩。”說(shuō)著，我便撲向它，把它按住，可是它用爪子抓了我一下，更是增強(qiáng)了我抓它的欲望。我先在它前面挖了一個(gè)坑，又迅速地把帽子放進(jìn)去，這只螃蟹一下子掉進(jìn)我的帽子里，然后我用礦泉水把冒口蓋住，防止它跑出來(lái)。

　　晚霞照射著整片沙灘，我在爸爸的催促下回到了大姨家。接著幾天，我們四處游玩，但在海灘的快樂(lè)經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了。

六年級(jí)記事作文13

　　球有球迷，棋有棋迷。而我們家又多出了一個(gè)花迷。

　　別看我老媽平時(shí)那么節(jié)約，舍不得吃，舍不得穿。可養(yǎng)起花來(lái)卻出手大方，從不含糊，一點(diǎn)也不節(jié)約。

　　一天清晨，我和爸爸還在美夢(mèng)中呢。忽然傳來(lái)一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺(tái)，看到底發(fā)生了什么事。唉，原來(lái)是老媽發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)的花有一朵斷了。我就對(duì)老媽說(shuō)：“媽。不就這么一朵花嗎？至于這樣子嗎？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是望著那朵花，好像她是她的親骨肉似的，臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。

　　其實(shí)，我們一家人都反對(duì)老媽養(yǎng)花。因?yàn)槔蠇屢火B(yǎng)花就什么都不知道了，眼里心中只有花。有時(shí)澆澆水，有時(shí)施施肥，有時(shí)還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細(xì)語(yǔ)，真受不了。老爸一次次反對(duì)，提出抗議，可她的`一次次反對(duì)都是徒勞的。因?yàn)樵诶蠇尶磥?lái)，花已經(jīng)是心中的最?lèi)?ài)，好像什么都沒(méi)有養(yǎng)花重要。

　　只要一有空老媽就會(huì)去逛街，可她出去逛街不是購(gòu)物，而是到花圃里賞花購(gòu)花。只要一見(jiàn)了花圃，沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)出來(lái)的，一出來(lái)總會(huì)買(mǎi)幾盆花來(lái)放在家里養(yǎng)。

　　每次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)都會(huì)聞到花飄來(lái)的清香。我和爸爸都說(shuō)：“我們家都快成花園了，還買(mǎi)這么多花，不浪費(fèi)錢(qián)呀！”可老媽說(shuō)：“我喜愛(ài)花，關(guān)你們什么事，又不是你們的錢(qián)。再說(shuō)了，這么漂亮的花免費(fèi)讓你們欣賞，還這么多嘴，小心我收費(fèi)！”我們父子倆趕緊停止，什么話(huà)也不在說(shuō)，只好沉浸在滿(mǎn)屋的花香里。

　　如果有一朵花開(kāi)了。老媽總會(huì)欣賞半天。把時(shí)間忘了，把吃飯也忘了，好像什么都忘了一樣，如醉如癡，真不知道用什么來(lái)形容才好。

　　這就是我的花迷老媽?zhuān)?/p>

六年級(jí)記事作文14

　　在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí)，正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí)，那時(shí)我三步并作兩步，興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)口，但卻也有一股依依不舍的感覺(jué)，真讓人感到矛盾。

　　進(jìn)入學(xué)校的第一眼，就是看見(jiàn)每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。而第一天上學(xué)時(shí)，一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生，但老師細(xì)心的給我們介紹，來(lái)到了這里真是令我大開(kāi)眼界，更令我終生的難忘啊！

　　我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考，那時(shí)都不知道什么是“月考”呢！經(jīng)過(guò)父母與老師的督促，和自己的用功、認(rèn)真之下，每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”我考出了不錯(cuò)的成績(jī)呢！

　　時(shí)光荏苒，如今，我已經(jīng)從懵懂的一年級(jí)新生，變成器宇軒昂的六年級(jí)了！

　　說(shuō)到這里，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，到了春天，花兒長(zhǎng)出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開(kāi)始，也是萬(wàn)物新的生命契機(jī)；多少個(gè)寒暑易節(jié)，多少個(gè)秋去春來(lái)，也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了，真是令人有點(diǎn)依依不舍！那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”，如培育萬(wàn)物新生的'大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床！我在這里從不知天高地厚的小一新生，知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè)，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠(chéng)摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境，再一次的重獲——“新生”！

六年級(jí)記事作文15

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如沉痛悼念的清明節(jié)，張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，但在我眼中，最美的節(jié)日是燈火通明的春節(jié)。

　　冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，冬天有冬天的節(jié)日，在我心里，冬天最棒的節(jié)日就是春節(jié)。

　　想到春節(jié)，我就會(huì)想到圣誕節(jié)。圣誕節(jié)前一天晚上叫平安夜，而春節(jié)前一天晚上，就有一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓、滿(mǎn)桌好菜、熱熱鬧鬧的夜晚，那就是除夕夜。

　　除夕夜，我吃的是小姨做的玉米蝦仁，奶奶做的八寶米飯，爸爸做的好菜，這些可都是讓我口水飛流直下三千尺的菜。那時(shí)，我會(huì)狼吞虎咽，把整桌菜吃個(gè)痛快，然后與全家人干杯，順便拿點(diǎn)兒紅包。每年春節(jié)都是這樣，所以，我今年所盼望的春節(jié)理所當(dāng)然也是如此。

　　除夕夜過(guò)后，是春節(jié)。每個(gè)女孩子都會(huì)穿上“華麗”的衣服，帶上“亮眼”的首飾，穿上“俏麗”的鞋子。今年我也希望如此。

　　不得不說(shuō)，每年的.春節(jié)也是我最忙碌的節(jié)日。一天到晚去拜訪親戚，遇到爺爺奶奶，我收了紅包，還會(huì)賣(mài)弄一下小聰明，說(shuō)句英文：“Happy New Year！”不懂英文的爺爺奶奶們徹底呆住了。我在一旁樂(lè)得哈哈大笑，大人們也喜笑顏開(kāi)。盼望我今年的春節(jié)繼續(xù)這樣熱鬧。

　　春節(jié)里有一樣?xùn)|西，大家猜猜看——一個(gè)大箱子，幾十個(gè)小洞，“轟”，天上開(kāi)了幾朵花。聰明的小朋友們，你們猜出來(lái)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是煙花。煙花很漂亮，在天空散開(kāi)的時(shí)候，像花一樣，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞……但知道煙花有害環(huán)境后，我們家就盡量少放煙花了。我想今年的春節(jié)也是一個(gè)家家環(huán)保的春節(jié)。

　　呵呵，我希望我的春節(jié)有滿(mǎn)桌佳肴，好看衣裳，少放煙花，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

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