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小學(xué)記事作文（匯編5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們背著書包、排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地回家了。少數(shù)幾個(gè)同學(xué)留下來大掃除。 大掃除開始了，瞧，同學(xué)們干得可起勁啦！他們或捋起袖子，或卷起褲腿。有的在擦玻璃窗，有的打水，有的洗抹布，有的'拖地，還有兩個(gè)同學(xué)在整理花壇
不一會(huì)兒，同學(xué)們的額頭上都冒出了汗珠，可是沒有一個(gè)人停下來休息。沒過多久，教室里的桌椅排得整整齊齊，玻璃窗擦得窗明幾凈，地拖得一塵不染，花壇整理得干干凈凈。看到自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著快樂的笑容。
小學(xué)記事作文 篇2
我爸今天出差了，我家里沒有別的人。只有我一個(gè)，每天晚上我都可以玩電腦了。
可是不知道為什么我媽把發(fā)wifi的東西和連到光纖上的線都給拔了。被拔的線也不多只有三個(gè)而已，應(yīng)該是接到光纖上的.另外兩個(gè)人都是建在連wifi的東西上的線不多，可是發(fā)wifi的東西和連接光纖的東西上面都有七八個(gè)接口加到一起一共有十四五個(gè)接口，我之前也沒有留意過這個(gè)東西現(xiàn)在被拔了以后我也只能一個(gè)一個(gè)的試了如果按照數(shù)學(xué)上的規(guī)律，能有100多種可能性，我也只能一種一種的試了，只有雙攻的可能性不到1%終于功夫不負(fù)有心人，我到了最后還是試出來了我玩了一會(huì)兒為了不被發(fā)現(xiàn)，我要都給拔了，但是我已經(jīng)記得所有接口的位置了可是第二天我要連的時(shí)候上面不知道為什么電腦連接的圖標(biāo)上多了一個(gè)感嘆號(hào)，還是連不上網(wǎng)可是我明明和之前連的都一樣戰(zhàn)死的臉上可是這一周為什么又連不上了，我仔細(xì)查查原因又弄了一個(gè)多小時(shí)才發(fā)現(xiàn)寬帶不知道為什么又?jǐn)嗔苏覍拵нB接可是需要連接的賬號(hào)和密碼，可是這個(gè)在我姐手里掌握著只有我姐一個(gè)人知道這個(gè)東西而且我姐也比較反對(duì)我玩電腦的，所以我就只能用我媽的名義給我姐發(fā)來一條短信可是沒有想到倒是我姐沒有把東西發(fā)給我反倒給了我媽打了一個(gè)電話，這樣睡覺尿暴露了我也徹底沒有辦法再出去玩電腦了，只能玩幾個(gè)單機(jī)的小游戲
可能我家從此以后就這樣沒有網(wǎng)下只能玩一些單機(jī)的小游戲了，真是倒霉啊！
小學(xué)記事作文 篇3
我最近交了一個(gè)朋友“小馬虎”。它就像一顆黏黏糖，怎么甩都甩不掉。這不，我在這個(gè)朋友的“親切指導(dǎo)”下，英語僅僅考了88分，整整被扣了12分啦！真心疼！
我很想細(xì)心起來，可是，這個(gè)朋友卻不肯離去。上次，在做作業(yè)的'時(shí)候，不知怎么了，錯(cuò)了一道又一道題，字寫得也不怎么樣，害得我挨了一頓揍。記得還又一次，我突然感覺到頭暈，心想：“可能是我平時(shí)脫衣服，感冒了吧。”我喃喃自語道，又想：“也可能是我的朋友讓我馬虎起來，飯前不洗手，把臟東西吃下肚了。”
但我并不打算讓的朋友——“小馬虎”再與我做伴了，我要克服它！呵呵，說干就干。又一個(gè)晚上，我在做作業(yè)，格外地細(xì)心，連計(jì)算題都在草稿本上算了幾遍。我的“壞朋友”“小馬虎”也漸漸遠(yuǎn)去了。
通過這些事，我明白了一個(gè)道理：“做事要細(xì)心，才能有收獲。”“一份耕耘，一份收獲”！作文：我的煩惱
小學(xué)記事作文 篇4
在這個(gè)春節(jié)里有一件事令我難忘，這件事讓鄰居又對(duì)我有了好感。
這件事是這樣的；早上起來，媽媽讓我把對(duì)聯(lián)撕下來，我撕下來之后看到了鄰居也在撕對(duì)聯(lián)，我趕快跑到鄰居那里幫忙，不一會(huì)鄰居的對(duì)聯(lián)也撕下來了，接著媽媽又讓我拿漿糊去貼新對(duì)聯(lián)，我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚，我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹，把對(duì)聯(lián)貼了上去，大約二十分之后我已經(jīng)吧對(duì)聯(lián)貼了了，媽媽對(duì)我說；去把剩下的借給你的'鄰居去，他們還沒貼里，我聽了跑去給他們，幫鄰居扶板凳，拿笤帚……弄完之后，鄰居對(duì)我說了謝謝，還說我是個(gè)乖孩子，我聽了心里比吃了蜜還甜。
這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。
小學(xué)記事作文 篇5
今天，爸爸說帶我去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來，爸爸拉著風(fēng)箏，來回走動(dòng)。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風(fēng)箏放下來，讓我放。
我學(xué)著爸爸的樣子，來回走動(dòng)，可是，我放的跟爸爸一點(diǎn)也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔；我的.風(fēng)箏就像是沒有了翅膀，如何也飛不起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說：“一個(gè)人做事著急是不行的，就像你放風(fēng)箏一樣，還沒有學(xué)會(huì)，就開始放，這樣無論如何你也是放不起來的。”
今天，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興！
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