小學記事作文通用[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
每天早上,書桌上會放著五塊錢。我會用塊錢坐公交到學校,其余的買早餐......周而復始。我習慣了這樣的早晨。
有天,我沒有吃早餐,不肯坐公交。跑步到學校的時候已經遲到了......老師見了滿臉汗水的我嚴厲的批評了起來:為什么遲到?我只有低頭不語。心里說:我要把省下來的五塊錢買雞排給下不了地的老奶奶吃......
又是新的天開始,我在公交車上,看見坐位上有五塊錢,不知道是誰掉的?我把它交給了司機叔叔,他著著實實的把我表揚了番,說像他小時候,是個好孩子。我的心頓時像盛開的`花朵,高興極了。開心的到了學校,聞到了早餐的香味,直流口水......我掏褲袋,錢沒了。感覺就像掉進了臭水溝,我傷心的哭了起來......眼淚不自主的往下掉。早餐店阿姨問我怎么了,我說:“我餓了。”嗚嗚嗚......話說完我更傷心了。沒想到那個阿姨給我個大漢堡。
第二天早上起來,書桌上依舊躺著五塊錢,我仔細的看了看,它不再是張紙鈔,是美麗今天的開始,是起跑線上的溫暖和感動……
小學記事作文 篇2
我,有一個最喜歡、最擅長的本領,你們猜是什么呢?哈哈,答對了,那就是騎自行車。我騎自行車已經有5年了,怎么樣,不錯吧。 在5歲的`時候,爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來,我還不會騎,可是,在爸爸教了我怎么騎了之后,我就努力的拼搏著。功夫不負有心人,一個星期過去了,我學會了騎自行車。到了現在,我不光會騎自行車,而且還會許多招式如:漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次,我們老家舉行了兒童自行車賽,我立刻去報了名,那時我才7歲。隨著時間的流淌,比賽的時間也越來越近。
終于,比賽的時間到了,我們比賽的項目是賽道比賽,從起點至終點,誰先到終點,誰就是冠軍。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。我們每個人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后,然后又想:我一定要拿到第一名。比賽結束了,我得到了第一名,而且還拿到了一個大獎杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后,我看了看爸爸,爸爸為我豎起了大拇指,我真是興奮不已!
這就是我騎自行車的高超技術,是不是很羨慕呢,那就請你為我豎起大拇指吧!
小學記事作文 篇3
昨天晚上,我約了一群小朋友出來玩。我們剛在花園里玩了一會兒,天就漸漸暗了下來。一個小朋友提議說:“我們去探險吧。”大家歡呼起來:“好啊!走!”
我們興致勃勃地來到一個舊車庫里。這個舊車庫呀,據說里面又大又深,什么東西都有,我們已經瞄準它好長一段時間了,就是找不到機會來。今天可真好,我和飛飛、辰辰、浩浩這幾個愣小子湊在了一塊兒,說什么也要去探一探它的險。
我們大著膽子向里走。剛開始,還有二絲亮光從窗外斜斜地照進來,可越往里走,光線就越來越暗,到了后來,里面完全就是黑漆漆的一片,什么都看不見了。我連忙叫了起來:“誰有手電?快點打開。”一語提醒了辰辰,他急忙德亮了手電筒,頓時,一束不太明亮的光射向了我們的前方。借著這束微弱的光線,我們發現我們的.四周盡是一些高大的黑影,黑影寂靜無聲,有些嚇人。我們連忙擠成一堆,心里害怕得“咚咚”直跳。突然,我看見有一輛大客車的門沒關,便連忙拉拉辰辰的衣角,示意他打著手電上車去。我們手拉著手,戰戰兢兢地向車門挨去,剛到門前,便再也忍不住,爭先恐后地擠上了車。飛飛吐出一口長氣,拍著胸脯不停地說:“我的媽呀,好恐怖呀!”浩浩也在一旁連聲說:“我的媽呀,好恐怖呀!”我們全都癱坐在了椅子上。 歇了一會兒,辰辰德著手電來了個一通亂照,手電光越來越暗。忽然,手電光滑過了車廂后部,我看見一個白影子一閃,還沒回過神來,飛飛已驚叫起來:“鬼,有鬼!”我們嚇得擠作一團,不敢吱聲。過了好一會兒,辰辰忍不住了,輕聲說:“我再照一照,看它究竟是個什么東西?”辰辰把手電照了過去,什么都沒有發現。可飛飛還是不相信,堅持說:“就是有鬼,我們走吧。”我和辰辰忍不住異口同聲地說:“鬼?什么鬼?我看你才是鬼——膽小鬼。”大家“哄”的一聲笑了。
笑過以后,我們才發現舊車庫里其實并不嚇人,我們是自己嚇自己罷了。我們嘻嘻哈哈地跑下車,跟在微弱的手電光后面,又到處轉了轉,才各自回家去了。
昨天晚上,我們玩得可真高興。
小學記事作文 篇4
今年暑假,我和爸爸、媽媽到婆婆家,坐了一會兒,爸爸對我說:“走,我帶你去做一件有意義的事!”
我們下了樓,馬路上車來車往,自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲、公交車的.“叭叭”聲,交織在一起。爸爸拉著我的手來到鎖金村社區,只見一群醫生,坐在一排桌子后面,周圍圍了一些人,旁邊一條橫幅上面寫著“中華骨髓庫服務點”。爸爸接過一張登記表,再上面填著他的個人資料,我看著橫幅上的"骨髓”二字,心里一陣陣害怕,我拉了拉爸爸問:“為什么要抽骨髓啊,那多疼啊!”。爸爸笑了笑:“傻丫頭,是為了救白血病人啊,現在早就不抽骨髓了,而是捐獻干細胞。”我又問:“什麼是干細胞呢?”爸爸撓撓頭:“通俗的說吧,干細胞就是一種未成熟的細胞,能夠再生人體的許多器官和功能,將他們輸入白血病人體內,就能幫助他們恢復健康。”爸爸邊和我說話,邊填完了那張表,交給了醫生,然后對我說:“回家吧”“啊?人家都在那邊抽血,你怎么就好了?”“噢,我以前獻過血,所有的血液資料醫生那兒都有,所以不用化驗了。”“那你什么時候捐獻干細胞啊?”……
小學記事作文 篇5
每當我吃著甜甜的蜂蜜,我就會想起那件由于我的無知鬧出來的笑話。
那是一個星期天,門外傳來了一陣“賣蜂蜜,賣蜂蜜”的喊聲,于是,我就去買了點蜂蜜,津津有味地吃起來,突然,我心中有了個念頭:“蜂蜜是由花朵做出來的,那只要吃花朵中的'花粉就可以,不用買蜂蜜了。”說干就干,于是,我摘了很多花來,然后把花放進嘴里吃起來,“呸!”我立刻把嘴里的花吐了出來,“怎么這么苦呀?”我情不自禁地喊了起來。我又一想:“花應該碾成粉才可以吃,我應該把它碾成了粉才對。”我再一次把花粉放進嘴里,可味道還是跟從前一樣。這到底是怎么回事?這時,媽媽回來了,她看我滿臉的疑惑,就問:“你怎么了?”我把實情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說:“蜂蜜是由蜜蜂采去,還要經過釀制,才做成那么好吃,你怎么會呢?”聽了媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。
自從這件事后,我每做一件事都要想一想,不懂就去向人家請教。
小學記事作文 篇6
水是人類的生命之源。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,就沒有我們這個美好的世界。珍惜每一滴水就是珍惜地球母親的每一滴眼淚。水滋養著無數的魚蝦走蟹,哺育著千千萬萬的漁民。
水是無處不在的,正是因為如此,人們就普遍地認為水是“取之不盡”“用之不竭”的,事實上我國是十分缺少水資源的,我們應該有節制地用水,不應該不珍惜水、不保護水,隨意浪費水、破壞水資源。如,隨手不關水龍頭,刷牙、洗臉時換電視頻道、做飯、燒水、洗衣服……不關水龍頭而讓水在哪兒繼續流著,把煙頭、果皮扔進馬桶用水沖掉,都是不好的現象。
我們不單單地可以節約水,還可以利用水進行二次利用,三次利用……比如:洗米水可以洗菜,洗臉水可以洗腳,洗衣水可以節省下來沖廁所。這都是利用、節約水的方法。
還有的工廠排放出來的煙、廢汽,不僅影響水源還破壞空氣。垃圾、污水排進小河,會毒死河里的小魚小蝦,最后還會流進海洋。因為水的缺少,我們的地球還經常會遇到干旱,有多少人喝不上干凈的`水,又有多少農田因為干旱好幾年沒有好收成,連我們的母親河—黃河長江還曾有幾次斷流。
我曾在電視上看過一次關于愛水的節目,上面的幾幅圖片讓我看后震憾不已,一個人跪在地上求老天下雨,大地一片干涸,一位六旬的老人每天早上三四點鐘挑著一個木桶要走好幾十里路程到山的另一端有水的地方挑一桶水,并且一路上凹凸不平的山路,讓他總是走得跌跌撞撞,等他回來的時候,一桶滿滿的水早已灑了一半,他們每天只用這半桶水洗臉、做飯、洗菜,喝飲。字幕上的一句話:一滴水能拯救一個生命,更是發人深省。醒悟吧,人類!我似乎看到了未來我們的城市、天空上烏云迷蒙,工廠的煙囪冒著黑煙,廢水排入小河,河里的水一片渾濁。沒有地,沒有森林,沒有房屋,沒有湖泊,沒有笑聲,沙子迷漫在空中,草地化做了一片無窮無盡的沙漠,死一般的沉寂,人們如果還不珍惜水,那么這些將成為現實。
水是生命的源泉,水是不可再生資源,讓我們一起愛水、興水、節約用水,保護地球從你我身邊做起,從身邊的小事做起,從保護水資源做起!
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