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記事的作文300字（優）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的記事的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事的作文300字 篇1
自家團完了年，該去別人家團年哪！我們要去大奶奶家團年。
大奶奶還真是好客，一把年紀了，還親自出來開門。爺爺急忙上前問好，說罷，又把手中的牛奶、餅干全部遞給了大奶奶。大奶奶一見，說：“一家人，送什么東西，真的是！上面有電視，快去看吧。”頓了頓又說：“我就不上去了”。話雖這樣說，行動卻不一樣。你猜怎樣？大奶奶跟在我們后面，我們卻渾然不知。突然、大奶奶說了句：“在四樓。”爺爺一見，連忙說：“你就不要跟上來了。”大奶奶點點頭：“哪我下去了。”我們目送大奶奶下去后才敢去看電視。
歡樂的一幕免不了吃飯的時侯發生。
今天吃的是團年飯，大家有說有笑。奶奶說：“朱可婧天天盼過年，這下盼到了。”伯媽說：“我家朱悅也是。”——過年，想說也說不完。
要走啦！大奶奶戀戀不舍的把我們送上了車。哎、好好客。
最搞笑的當然在春晚看電視的'時候發生。每當有我不喜歡看的節目時，我就去洗澡。洗澡完畢，我就爬到床上脫衣服。各位，不要以為我是來睡覺的，還沒到點呢，我用被子把自己裹了個粽子，然后跑去看電視。
朋友、你一定很奇怪！我為什么要裹著被子去看電視呢？
哈！那是因為裹著被子很暖和，朋友，你也可以試一下哦！
記事的作文300字 篇2
今天，我和媽媽來到了青云山民族游樂園，一進大門，映入眼簾的是噴泉、花草樹木。
我們陸續的向前走著，一路上被美麗的景色所吸引，忽然，我發現了一個現象，地面上的垃圾特別多，人們把吃完了的垃圾扔在地上，使環境遭到了破壞。我們轉到一個垃圾箱前，看到垃圾箱上寫著可回收垃圾和不可回收垃圾，可是垃圾箱里的垃圾卻很少很少，而地面上的垃圾卻很多很多。人們這樣做，雖然方便了自己，卻污染了環境。
走到竹林，這里的情況更是讓我大吃一驚，有些竹子上刻著字，有些竹子東倒西歪，像是被人糟蹋過。對青云山的環境又造成了很大的`影響。
青云山有些地方的酒館更是多的出奇，遠遠地就聞到一股濃濃的燒烤味，煙霧朦朧，大大破壞了青云山生態園的環境。
在回家的路上，我思緒萬千，人們為什么對環境破壞的如此厲害？為什么圖一時方便而破壞環境呢？我們應該保護環境，保護我們的家園。
記事的作文300字 篇3
今天是農歷的正月十五，大家知道是什么日子嗎？其實這一天是我們國家的傳統節日元宵節。我問老媽元宵節是干什么的呢。老媽說：每年的正月十五就是元宵節，在這一天家家戶戶都要團圓，大家要在一起吃甜甜的湯圓，還要放花炮，挑花燈。北方有的'地方還有社火表演，南方的一些地方還有舞獅表演呢。
早上我們全家一起吃了好吃的湯圓，爸爸還帶我去大唐芙蓉園看了花燈，一進門我看見了好大好大的獅子燈，走進去假山上還有西游記上的人物，其中的孫悟空可帥了！湖面上還有雄偉的龍燈，我最喜歡《十二生肖》里的猴燈，因為它萌萌嗒好可愛啊！
晚上我和老媽一起挑著燈籠在小區里轉，碰見了好多好多的小朋友都在挑燈籠，有的和我一樣是紙燈籠，還有的小朋友是塑料的燈籠，一閃一閃的也很漂亮還有音樂呢，最后我們一起放了花炮和鞭炮，今年我自己親手放了很多炮我太開心了，不過要注意安全哦！
20xx年的元宵節我過的很開心很充實，我好期待下一個元宵節啊！
記事的作文300字 篇4
嘿，告訴你一件新鮮的事情噢：我們學校的老師也要寫“作業”的哦！
這個學期，老師的作業是一點兒也不少的啊！每天都要寫八個粉筆字，五十個毛筆字，一百五十個鋼筆字，還要畫兩幅簡筆畫。雖然作業挺多的，但是老是一點都不像我們，我們也只是敷衍了事，而老師總是細致的`完成每一個任務。
我們就拿粉筆字的事情來說吧。有一天，我來到老師的辦公室交班級的作業給老師的時候偶然碰到老師在練字呢，只見老師拿起粉筆，在編號是“14”的地方寫下了“百年大計，教育文本”這八個大字，這八個大字一氣呵成，剛勁有力，贏得了身邊老師的稱贊。我們班的語文老師陳老師左手拿著黑板擦，右手拿著一支粉筆，在編號“5”的地方寫下了“教書育人，為人師表”八個大字。寫完后她退了幾步，左瞧瞧又右瞧瞧，仔細的審視著自己寫的字，當他發現“教”字寫得太瘦的時候，陳老師毫不灰心，用黑板擦擦掉后再仔細的寫，就這樣，她擦了又寫，寫了又擦，最后終于達到了她自己想要的效果。
其實我們都知道，老師所寫的每一個字都融入了他們對事業的喜愛，對我們學生深深的愛！
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