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小學(xué)生記事作文（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生記事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
暑假，是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的日子。而在這夢(mèng)寐以求的日子里，我有幸去了兒童的天堂——海洋公園游玩。下面，就請(qǐng)我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)當(dāng)中的那一個(gè)個(gè)有趣的趣事吧！
“什么？海洋公園！”大清早，鄰居們就被我的叫聲吵醒了。因?yàn)榻裉欤覍⑻ど先ハ愀鄣穆贸蹋褪墙裉欤也胖缹⒂幸粋�(gè)夢(mèng)幻的地方，來(lái)等著我們……
到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)晚上八點(diǎn)。隨著飛機(jī)的轟鳴聲，我們出發(fā)了。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了香港，做了一夜甜美的夢(mèng)，第二天一早，我們便往海洋公園出發(fā)了。
“哇！真是壯觀！”我的心飛了起來(lái)，“看那兒，星空秋千！看那兒，激情桑巴……”剛到海洋公園的我已經(jīng)魂不守舍，迫不及待的就想統(tǒng)統(tǒng)都玩遍。正當(dāng)我遐想著的時(shí)候，一聲“慘叫”突然從我耳畔劃過(guò)，我順勢(shì)看去，竟然是刺激無(wú)比的過(guò)山車！這時(shí)， 我和爸爸好像心有靈犀，齊聲說(shuō)道：“我們?nèi)ネ孢^(guò)山車吧！”我和爸爸手拉著手，“詭異”地問(wèn)媽媽（媽媽其實(shí)是個(gè)看到刺激項(xiàng)目就暈的人，更別說(shuō)坐了）：“媽 媽，你和不和我們一起去？”老媽故作鎮(zhèn)定，但腿還是在不停發(fā)抖地說(shuō)：“不……不不……不用了，我……自己……己四處走走就行了。”說(shuō)完，便“刺溜”一聲逃 了。沒(méi)辦法，由于老媽“畏罪潛逃”我和老爸只好父女搭檔，絕望的朝著過(guò)山車走去。
坐上機(jī)位，綁好安全帶，出發(fā)咯！隨著一聲“滴滴”，我的驚魂之旅開(kāi)始了！一開(kāi)始，車慢慢的'在軌道上行走著，我?guī)缀醵伎焖耍烧?dāng)我小打瞌睡時(shí)，一個(gè)大 連環(huán)，害的我一會(huì)兒再上，一會(huì)兒在下。一下子，瞌睡全無(wú)。大連環(huán)終于“結(jié)束”了，我慶幸著，可突然……一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……啊！我大叫起來(lái)，表情要多 狼狽有多狼狽，再來(lái)看看爸爸，他貌似已經(jīng)昏死過(guò)去了。隨著尖叫聲的結(jié)束，車子慢慢的停了下來(lái)，我和爸爸互相攙扶著去尋找媽媽，剎那間，我看到了一個(gè)熟悉的 身影，我大喊：“媽媽！”媽媽轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，已笑得淚流滿面，原來(lái)，她在看剛剛過(guò)山車的監(jiān)控呢！只見(jiàn)我和老爸那哭笑不得的表情，我們也情不自禁的笑了出來(lái)……
小學(xué)生記事作文 篇2
今天早上，我剛一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)墻上一只大蜘蛛正望著我呢，嚇得我手腳都軟了，大叫一聲：“媽媽，媽媽快來(lái)，墻上有蜘蛛!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙拿著掃帚走進(jìn)來(lái)，“別怕，媽媽在呢，蜘蛛不會(huì)咬人的，是死的，掃掉就好了。”媽媽柔聲安慰我。
我看著媽媽伸手就要掃掉那只大蜘蛛，我拉住媽媽的手，“媽媽，讓我來(lái)吧。”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉驚訝的看著我，“你不是最怕蜘蛛的`嗎?”“我不怕，讓我來(lái)!”我搶過(guò)媽媽的掃帚，我看著墻上的“尸體”，手腳又軟了，但是媽媽還在身后看著我，我不害怕，我鼓勵(lì)自己，我小心翼翼的舉起了掃帚，加油!我在心底想著，我顫抖著用掃帚靠近大蜘蛛，輕輕一掃，蜘蛛就掉下來(lái)，我迅速的躲開(kāi)了，隨后，我又把大蜘蛛掃進(jìn)垃圾桶，做完這一切，我已經(jīng)滿頭大汗，我長(zhǎng)嘆了一口氣，重要結(jié)束了!
媽媽看著我一系列舉動(dòng)，已經(jīng)驚訝的站在原地半響沒(méi)動(dòng)，似乎不敢相信眼前的以前，要知道我以前最害怕蜘蛛了，“媽媽，今天是母親節(jié)，你看我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)了，這是我送給你的禮物，你滿意嗎?”我抱著媽媽說(shuō)道，“滿意，太滿意了!悅兒，媽媽愛(ài)你!”
看著媽媽開(kāi)心的樣子，我想，我已經(jīng)向媽媽交了一份最好的母親節(jié)禮物——成長(zhǎng)!
小學(xué)生記事作文 篇3
唉！現(xiàn)在的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“大忙人”，整天忙著寫作業(yè)，上課外興趣班。今天，我好不容易抽出一下午的時(shí)問(wèn)，約了幾個(gè)同學(xué)，到我家來(lái)玩。
啊！我們終于盼到了下午，在我家“瘋狂”了很久。時(shí)間像小河一樣流淌，不一會(huì)兒，就到了五點(diǎn)，同學(xué)們拿著空蕩蕩的書包，蹦蹦跳跳地回家了。晚上，我久久回憶著下午聚會(huì)時(shí)的情景，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“鈴。”一陣急促的電話鈴聲把我吵醒。我拿起話筒，迷迷栩糊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)：“喂！請(qǐng)問(wèn)龔奕同學(xué)在嗎？”“我就是。”“我是某某某的媽媽，某某某的鉻筆盒丟了，是不是忘在你家了？”“沒(méi)有啊。”“就是去你家后丟的.。他經(jīng)常去你家，每次去都丟東西。”“那我找找。”我放下電話筒，急忙下了床。我在屋子里東瞧瞧，西看看，這里摸摸，那里找找，可還是沒(méi)有呀！我趕緊上床，拿起話簡(jiǎn)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，沒(méi)有啊！”“肯定是去你家丟的，好孩子要誠(chéng)實(shí)，如果你拿了就還給她，我不會(huì)跟你家長(zhǎng)說(shuō)，也不會(huì)抽評(píng)你。”“我確實(shí)沒(méi)看見(jiàn)，沒(méi)有。”“算了，算了，不就是個(gè)鉛筆盒嗎！”“砰”一聲，掛了電話。我呆呆地坐在床上，回怨著剛才的對(duì)話內(nèi)容，心里有說(shuō)不出的委屈，好半天，才氣呼呼地下了床。
第二天，“鈴。”下課了，我依舊像往常一樣，去找某某某玩。她看見(jiàn)是我，譽(yù)了我一眼，站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“拿了別人的東西還不承認(rèn)，不要臉。”說(shuō)完，便走開(kāi)了。我氣得滿臉通紅，可是，話到嘴邊又說(shuō)不出口。放學(xué)了，我走著走著，看見(jiàn)前面是某某某同學(xué)，便追上前去，想與她同行，可她看見(jiàn)是我什么也沒(méi)說(shuō)，氣呼呼地向前走著。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
過(guò)了兩個(gè)星期，某某某和我都把這件不愉快的事漸漸淡忘了。可是，忽然有一天。
這是一個(gè)星期日，我一邊哼著小調(diào)，一邊收拾屋子。忽然，我在書架上的幾本書下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉻筆盒。我拿起鉛筆盒，回怒起了前個(gè)星期那件不愉快的事。我看著鉛筆盒，心想：要不，我打電話把鉛筆盒還給她。如果那樣，不就證明，是我偷了她的鉛筆盒了嗎！可是，如果我不給她，我放在家里，被她發(fā)現(xiàn)了，怎么辦呢？我不知如何是好。
唉！我到底該怎么辦呢？
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