[熱門]記事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的記事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記事的作文 篇1
夏天真的很熱就像一個大火爐,于是爸爸媽媽就領我去了壩上草原和避暑山莊。
我們吃完晚飯,就來到了旅行社,大巴車已經等在了門口。我們上了車,車上還有床呢!車出發后沒一會我就睡著了。我做夢到了草原,在那里我騎馬、射箭……
早晨,媽媽把我叫醒,說已經到避暑山莊了。在導游阿姨的帶領下我們邊玩邊學,我了解到很多知識,我知道這里是古代皇帝避暑的.地方,我還見到了許多文物。這里真真是個好地方,水清的像面鏡子,草綠的像塊地毯,這么美的景色當然要留在相機里永遠保存啦!
好累。〗裉炀蛯戇@么多吧!
記事的作文 篇2
有一天,電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”,瞬間這個節目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上,酒杯上放上一塊木板,再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力橫著敲擊墊雞蛋的木板,墊板飛了出來?吹竭@,我為雞蛋捏了一把汗,要是雞蛋掉下去摔碎了,也太浪費了!果然,雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯里。奇怪,這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想,決定自己做個試驗,用科學來證明。
我準備好一把木尺和九塊積木,接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對準最下面一塊積木,用力迅速擊去。敲完那一瞬,我不由自主緊張地閉上了眼睛,捂住了雙耳,我仿佛聽到了積木摔倒的聲音,看到了積木摔在一地。
咦,怎么沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開,緊閉著的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生,除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著,我簡直不敢自己的.眼睛。為了驗證,我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛,可結果都一樣,“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了:為什么敲擊下面的積木,下面的積木飛出去了,上面的積木卻不倒?
帶著疑惑,我查找了百度:原來,物體具有慣性,在沒有受到外力作用的情況下,物體會保持原來的狀態不變,積木塔原本是靜立在桌面上,當你用木尺橫著敲擊最下面一塊時,這塊積木便受到水平沖力飛出去,而其它積木因為慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因,也是雜技表演成功的秘訣。
雜技表演,原來有這么多科學道理,看來,科學真的無處不在。
記事的作文 篇3
今天是中秋節,我經過賞,品,悟,頌,有了許多感受。
賞,那當然就是賞月,我和家人們今天晚上就在賞月,一輪似白玉盤的明月掛在空中,就像是一張黑布上嵌這一顆寶石,格外的閃亮,引人注目。
品,中秋節品得當然是月餅了,我吃了一個牛肉味的,那味道真的讓人吃了還想吃,真是回味無窮啊!
頌,當然就是頌古詩了,那一輪明月,因發了多少文人墨客的贊為美,我和家人頌了《嫦娥》、《靜夜思》。
悟,當然就是悟出詩中的道理,我悟出的道理是:多陪陪家人,就像中秋節的.月亮一樣,團團圓圓的聚在一起。
!中秋,多么美好的節日!
記事的作文 篇4
我今天突然覺得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的`,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時間她就沖爸爸發脾氣,爸爸總是讓著她,我覺得他們應該倒過來才對。
哎,為什么我家和別人家不一樣呢?
記事的作文 篇5
老師是我們的第二個母親,是我們在校園里的母親,當然,她也如母親一般嘮叨、一般嚴厲。當我們離開“母親”的視線,你會做什么呢?大家又會做什么呢?
上最后一節課時,孫老師正和我們一起學習《林沖棒打洪教頭》呢!那場面可真是驚心動魄。正講到一半,教務處的老師卻讓孫老師去開會。老師去開會前還叮囑了我們兩句:“接下來自己寫作業,別說話。放學后,自己排隊走!蔽覀冟帕藥茁晫O老師便放心地走了。孫老師剛走,班里就炸開了鍋,說話的說話,大叫的大叫,教室里一下變成了菜市場,好不熱鬧。突然,不知誰喊了一聲:“孫老師來了!”頓時,班里安靜了下來:桌上有作業的正拿著筆假裝奮筆疾書;桌上有課外書的'正隨便翻到一頁假裝一直在專心致志地看書。而桌上即沒有作業也沒有書的,正趕緊假裝從書包里拿東西。完成這一系列動作,只不過用了3秒。
又等了十幾秒,孫老師并沒有“如期到來”,于是,教室又瞬間變回了菜市場。
“叮鈴鈴”放學了,我們這堂有趣的自習課就結束了。
呵呵,感謝孫老師給我們帶來這一堂有趣的自習課。
記事的作文 篇6
這個周末天氣格外的熱,爸爸媽媽來到奶奶家,準備帶我去游泳,爸爸送我一個樂高,我很開心。
沒過一會,他倆就帶我去游泳,我多么希望一下子就到游泳館,這是我最喜歡的運動項目,終于來到了游泳館,我三兩下就穿好了泳衣,迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游,開始游了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換,于是我就有一個想法,就帶他找到一個板子。然后我們兩就一起開心的玩了,可是玩了一會,沒意思了,他說“我們玩什么呢!”他最后提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯,就跟著他往深處游去,然后我們就在深水玩了起來,又去潛水玩。
然后過了幾分鐘,他的爸爸要帶他走了,我們都依依不舍的告了別,我一個人又無聊的玩著。隨后我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然后他也給我潑了水,結果產生了一場打架,最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓,他可能也意識到自己犯錯誤了,悄悄地逃跑了,然后爸爸也帶我走了,爸爸為了補償我,給我買了我最喜歡的`冰激凌。
時間過得真快,既開心又生氣的一天就要結束了。
記事的作文 篇7
20xx年十二月的最后一個星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯歡會。 班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的.內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
星期六的下午,我們班開了一場別開生面的聯歡會。下面,我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一:開場白。
上課鈴一響,我班同學都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺,剛要說開場白,不知哪個調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見勢不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來救援,我才幸免,順利地說出了開場白。
鏡頭二:高潮時期。
聯歡會進行了一多半,我上去說:“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的《菊花臺》,大家掌聲歡迎!會唱的要一起唱哦!”
隨著:“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學們砸去,頓時,教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂乎。
鏡頭三:張一嘉跳舞時(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬,說:“我為大家帶來的舞蹈是:[動感節拍]!”
說完,她便跳了起來,讓大家禁不住都跟她一起跳了起來,當我看見我們班享有“小肥豬”這一“榮譽稱號”的鄧琪的姿勢時,禁不住笑了:他扭著,好像陶醉自己姿勢,眼睛閉著。好玩極了!
到最后,我們全班同學刺破了所有裝滿金星星的氣球教室里頓時金花四濺,我們喊出了我們自編的口號:“元旦狂歡節,你我都快樂,耶!”
元旦聯歡會就在同學們的笑聲中結束了,我們永遠都不會忘記這一個快樂的狂歡節!
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