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小學(xué)記事作文必備7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
我最喜歡的一節(jié)課是一年級(jí)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。
那天,美術(shù)老師把我們帶到操場(chǎng)上,教我們玩手影 的游戲,老師給我們做了簡(jiǎn)單的講解,并給我們做了一個(gè)示范,我們便開(kāi)始玩了。我和楊夢(mèng)璽一組。我先做一只兔子,楊夢(mèng)璽做了一只狼要吃 我,我急忙變 成一只大老虎,她又變成一只大獅子,向我的老虎走來(lái),我急中生智變成孫悟空,拿著金箍棒向她打去,她立刻變成一只小鳥(niǎo)飛走了,我急忙變成一只老鷹去捉她,就在這時(shí),下課鈴聲響 了,哎!到嘴的美味給跑了,我好不甘心呢!我們只好戀戀不舍的`回家了。
瞧!這就是我最喜歡的一節(jié)課,你是不是也喜喜歡上它了呢!
小學(xué)記事作文 篇2
星期天,我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀天地觀看比賽,比賽場(chǎng)地在負(fù)一樓。我們到了沒(méi)多久,比賽就開(kāi)始了。
比賽的主題是“交通安全”。在93號(hào)小朋友比賽結(jié)束后,開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答,不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的地方,舉著雙手,站在椅子前面又蹦又跳,可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒(méi)有叫到我,第二次阿姨就像遠(yuǎn)視眼一樣,仍然看不到我。我又氣又急,后悔不已,心想:“早知道這樣,我就不來(lái)了。”明叔叔為了安慰我,就給我吃棒棒糖,我的'心才慢慢平靜下來(lái)。快要結(jié)束時(shí),又來(lái)一輪問(wèn)答。媽媽想了一個(gè)好辦法——坐到后排去!可是,在后排,主持人阿姨還是不喊我。我很失望,真不知她葫蘆里賣的什么藥,含著淚水走回前排,用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞,奇跡出現(xiàn)了!主持人阿姨終于看到了我,讓我回答問(wèn)題。我毫不猶豫地走向前臺(tái),拿起話筒,一口報(bào)出了答案。
我答對(duì)了,哈哈!獎(jiǎng)勵(lì)是一張烤羊腿券!我心花怒放,就像蝴蝶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了鮮花,也像孤獨(dú)的人歷經(jīng)艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說(shuō):“帶我們?nèi)コ匝蛲劝?”
觀看比賽結(jié)束之后,我們?nèi)ビ淇斓赝鎳D!
我們玩的是“蜘蛛塔”,從圓盤蹦蹦床開(kāi)始攀登。可當(dāng)我爬到第四層的時(shí)候,明玥和榴榴已經(jīng)捷足先登,爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無(wú)數(shù)個(gè)害怕,害怕爬不上去,也害怕掉下來(lái)。明玥和榴榴一個(gè)勁地鼓勵(lì)我。明玥把手伸到我前面說(shuō):“抓牢了,我把你拉上去。”我說(shuō):“先別拽我,我把腿蹺到繩子上試試。”正在這時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,榴榴一不留神,手沒(méi)有抓牢,從網(wǎng)格中間掉了下來(lái),差點(diǎn)也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!
我謝絕了明玥姐姐拉,自己將頭往繩子上一擱,兩腿翹上繩,身子一挺,,就輕輕松松到了第五層啦。這時(shí),我看見(jiàn)第六層邊緣有個(gè)大洞,正好適合鉆上去。于是,我兩手一撐,來(lái)到第六層。可是,這么一使勁啊,我的雙手都快掉了,軟趴趴的,像一灘融化的雪一樣了。唉!
我一直爬到頂層第八層,碰到黃線,與明玥姐姐勝利會(huì)合,然后“下山”。快速地從網(wǎng)眼中滑下,我就像雨滴刷刷地下著,本領(lǐng)可高啦!此時(shí),又只聽(tīng)“咚”的一聲,榴榴第二次從網(wǎng)上摔了下來(lái)。哈哈,他真是個(gè)悲劇人物哦!
第二回合、第三回合,我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了,明月姐姐就會(huì)用腳把繩子勾過(guò)來(lái)讓我抓著。笑笑、榴榴也趕了上來(lái),我們組成了一個(gè)最拉風(fēng)的四人組。真有趣!
今天真美好呀!
小學(xué)記事作文 篇3
“劉軒,你有秘密嗎?”我抬起頭,只見(jiàn)前桌小徐一臉壞笑地問(wèn)我。我想:他一定不安什么好心。“想干嘛?就算有也不告訴你。”我回答。“切,以為我想知道一樣。”小徐說(shuō)。
小徐的問(wèn)題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來(lái)。記得五年級(jí)時(shí),班上流行一款賽爾號(hào)的游戲機(jī)。好多同學(xué)都在玩,小蘇拿了一個(gè)說(shuō):“劉軒,你有這個(gè)嗎?沒(méi)有吧,看你也沒(méi)錢買,窮鬼!70元都買不起。”我的心中一股怒火起來(lái)了,不就是一個(gè)游戲機(jī)嗎?我還 不想要呢!
回到家,寫(xiě)作業(yè)時(shí),今天上午的畫(huà)面一次又一次地在我腦中閃過(guò),真是受不了。我其實(shí)沒(méi)有多想要買那個(gè)游戲機(jī),只是不想被小蘇看不起。要不偷吧?不不不不不,這可不行,我絕不能因?yàn)橘I一個(gè)游戲機(jī)而丟一了誠(chéng)信。其實(shí)我知道我們家平時(shí)買菜、買米得錢都放在老媽房間書(shū)柜上的一個(gè)盒子里。而且他們也不數(shù)到底有多少錢,只是用完了補(bǔ),用完了補(bǔ)而已。我就拿了100元,他們絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我的`手伸向了盒子。這是,品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來(lái):“我們無(wú)論什么事都要城實(shí)、誠(chéng)信,撒謊是絕對(duì)不行的。更不能偷!”我伸向錢的手又收了回來(lái)。“你連個(gè)游戲機(jī)都買不起!窮鬼!”小蘇的話又響了起來(lái),我受不了 了!一鼓作起,拿出一張毛爺爺,又蓋上了盒蓋,關(guān)上書(shū)柜回到了自己的房間。
我還 是干了,我還 是拿了家里的錢。我好像又聽(tīng)到陳老師對(duì)我說(shuō):“劉軒,我對(duì)你真的太失望了!為了一個(gè)游戲機(jī)把堅(jiān)持了那么久的誠(chéng)信丟一了,真不值!”
我的手上拿著錢,心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上,好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般,把我的手烤得熱乎乎的。可是藏哪里呢?藏在書(shū)包的格子里?不行,媽媽每天都會(huì)幫我整理書(shū)包,自從爸爸上次藏錢被抓住,媽媽天檢查三次水箱。對(duì)了,夾在書(shū)里嗎?這可是個(gè)好方法。我找出一本書(shū),把那張鮮紅的毛爺爺夾在書(shū)中,放回了書(shū)架。我退后兩步,看了一眼書(shū)架,總覺(jué)得那本放了錢得書(shū)特別顯眼。好像整個(gè)書(shū)架中,只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來(lái),正在想藏哪兒時(shí),一陣開(kāi)門聲響起,是媽媽回來(lái)了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說(shuō):“軒,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我回答:“嗯。“你的臉怎么這么紅啊?”媽媽用手摸了摸一我的臉。“可能是太熱了把!”我回答。“哦,那我去做菜了。“媽媽說(shuō)。
不知道為什么,我本想在媽媽回來(lái)時(shí)向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過(guò)去呢?我真是笨啊!干了這么壞的事還 不認(rèn)錯(cuò)。
在媽媽做菜時(shí),我做了最正確的一個(gè)決定,我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書(shū)柜得那個(gè)盒子里。
誠(chéng)信,乃人之本也,一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,還 能做什么呢?作為一個(gè)少年,我的誠(chéng)信已經(jīng)一去不復(fù)返了。這件事會(huì)成為我人生白紙上一個(gè)最大的污點(diǎn)。本想讓它過(guò)去,如果不是這篇作文,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)想起它 了。
馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有秘密的人, 不是一個(gè)正常人。“巴金也說(shuō)過(guò):”一個(gè)人如果沒(méi)有秘密是無(wú)法想象的。“哈哈,這些是我編的。我的秘密說(shuō)完了,你的呢?
小學(xué)記事作文 篇4
這周星期六,爸爸媽媽一回到家里,就累得躺下直喘氣。我問(wèn)爸爸:“你們出車真的有這么辛苦嗎?”爸爸說(shuō):“不辛苦,你去試試看。”我說(shuō):“好,明天星期天我就去。”爸爸同意了,說(shuō):“好,我開(kāi)車,你幫我賣票,讓你媽媽也好休息一天。”
第二天一大早,天還沒(méi)有亮,我和爸爸就開(kāi)著中巴車出去了。我們開(kāi)著車來(lái)到了車站。這里小客車、中巴車很多,光跑我們這條路線的,就有十幾輛。好不容易輪到我們了,爸爸把車往前開(kāi)了一點(diǎn)。這時(shí)來(lái)了一位小伙子,我忙說(shuō):“請(qǐng)上車!”這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“紹棟,快喊,快喊呀!別老坐著呀!”我就大聲地‘喊起來(lái):“通口!通口!含鎮(zhèn)!含鎮(zhèn)!走了,快走了。”爸爸嫌聲音太小了,旅客們都聽(tīng)不見(jiàn),叫我大聲點(diǎn)。我又放開(kāi)嗓門,兩手做成“喇叭”狀捂在嘴邊,大聲喊:“通口!通口!含鎮(zhèn)!含鎮(zhèn)!走了。”我把嗓子都快喊破了,才等來(lái)一車人。這時(shí)車子走了。
我學(xué)著媽媽賣票的方法,先從后再到前。開(kāi)始賣票了,我來(lái)到車后,說(shuō);“旅客們,請(qǐng)買票啦!”一位先生拿了一張“大團(tuán)結(jié)”給我。哎!真倒霉,第一個(gè)就要找這么多的.錢,我的心有點(diǎn)兒緊張了。我一手拿著錢夾,一手捏著票,從夾子里拿錢。“嘩”,不小心,錢夾子掉在地上,零錢撒得到處都是。好不容易給人家找了錢,這時(shí)候“嘶”的一個(gè)急剎車,我沒(méi)站穩(wěn),一下倒在旅客身上。車又開(kāi)了,我一會(huì)兒住前歪,一會(huì)兒往后倒,頭都快搖昏了。就這樣,我在車子里東搖西晃地走動(dòng)著。這是客車,車子一到站,就不斷有人上下,我還得不斷招呼旅客下車、上車,收錢、找錢、扯票……
快11點(diǎn)了,車子才返回來(lái),忙了半天我就累得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)這次賣車票,我才深深地體會(huì)到勞動(dòng)是多么幸苦。
小學(xué)記事作文 篇5
童年像一本童話書(shū),記錄著一個(gè)個(gè)有趣精彩的故事,翻開(kāi)我的童話書(shū),其中有個(gè)故事我還記憶猶新,這一章的情節(jié)十分滑稽搞笑。
只記得那時(shí)候我還小,來(lái)到鄉(xiāng)下玩,我獨(dú)自走到了鄉(xiāng)下的池塘邊。這時(shí),我看到很多人拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,棍子的另一頭還有一根線,線垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問(wèn)這些叔叔:“叔叔,你們拿著一根棍子在干什么呀?”叔叔笑了笑說(shuō):“這個(gè)叫釣魚(yú)竿,是專門用來(lái)釣魚(yú)的.,釣了魚(yú)就可以煮著吃了,而且還非常美味噢。”我聽(tīng)了后,舔了舔嘴唇,腦海里浮現(xiàn)出一桌的美味佳肴來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,叔叔們都釣了很多的魚(yú)。我看著那一條條又大又肥的魚(yú),真想自己親自去抓一條魚(yú)啊。漸漸的,我按捺不住、慢慢向水邊接近,突然一個(gè)在水里來(lái)回游動(dòng)的東西映入眼簾,我心想:真是太好了,簡(jiǎn)直是上帝贈(zèng)與我的禮物。
于是,我興奮不已地準(zhǔn)備拿手去抓它,不料突然腳底一滑,一頭栽進(jìn)了水中。我只記得當(dāng)時(shí)耳邊傳來(lái)“咕嚕咕嚕”的響聲,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。還好一位叔叔看見(jiàn)了,一把將我從水里拉了上來(lái),上來(lái)以后我垂頭喪氣地說(shuō):“魚(yú)不但沒(méi)抓到,還一頭栽進(jìn)池塘喝了不少水,這嗆的滋味太難受了。”叔叔聽(tīng)了沖我笑了笑說(shuō):“你看看你的臉上這么多的泥濘,真像一只小花貓。”后來(lái)那位好心的叔叔從家里拿來(lái)了毛巾給我擦臉,臉擦干凈了后,我又跑到別處歡快地玩了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起那些有趣的事情,我還是忍不住會(huì)笑出來(lái),童年里的樂(lè)趣與滋味仍令我回味無(wú)窮。
小學(xué)記事作文 篇6
書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是進(jìn)步的.階梯,書(shū)還是打開(kāi)未來(lái)之門的一把鑰匙。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。 我特別喜歡讀書(shū),我早就想買《呼蘭河傳》這本書(shū)了。可比較貴,要87元。本想讓媽媽買,媽媽卻讓我自己想辦法。打開(kāi)儲(chǔ)存罐,里面只有16元,怎么辦?
于是,我就自己動(dòng)手賺錢。每到星期六和星期天,我就去撿瓶子。我找到了一個(gè)好地方,籃球場(chǎng)。因?yàn)榇蚧@球的人很多,他們運(yùn)動(dòng)后會(huì)喝很多水,喝完水,他們就隨手扔掉了。于是,我每周都會(huì)到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來(lái)越多,一下子我就有17元。在家里,也會(huì)有一些瓶子,我裝到袋子里然后去賣。一星期過(guò)去了,我攢到了27元,加起來(lái)有44元錢了。我又忙碌了兩星期,總算湊齊了錢。
當(dāng)我興沖沖去書(shū)店買書(shū)時(shí),店員告訴我賣完了。傷心極了,店員見(jiàn)我傷心難受的樣子,安慰我說(shuō):“這本書(shū)正在增訂,馬上就會(huì)有新書(shū)了。你留個(gè)電話吧新書(shū)到了我就通知你!”我轉(zhuǎn)悲為喜,趕忙留個(gè)電話。沒(méi)過(guò)幾天,我終于等到我的新書(shū)了,拿到新書(shū),我就迫不及待地回了家。
書(shū),買回來(lái)了,可真是一波三折呀!心里感慨萬(wàn)千。這是我用汗水、辛勞,堅(jiān)持不懈的努力買回來(lái)的書(shū),我特別珍愛(ài)。
書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也讓我明白了許多道理。我愛(ài)書(shū)。
小學(xué)記事作文 篇7
這一年的寒假,我想利用這一個(gè)月的時(shí)間好好把自己那一首爛字練好。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的`練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了。
現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
寒假練字不僅讓我的字變漂亮了,還讓我明白了堅(jiān)持到底的道理。
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