小學生記事作文8篇（精）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生記事作文8篇，歡迎大家分享。
小學生記事作文 篇1
那是一次語文單元測試的時候，我的鋼筆忽然不出墨水了，我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去，仍不行。我不禁怒火沖天，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了，又有墨水了，我一下轉怒為喜，拿起鋼筆繼續寫。猛然，我發現前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕，闖禍了！幸好她還沒有發現，我緊張起來，眼睛直瞪瞪地盯著她的背影，不知怎么辦好。
我正準備叫她，但又怕她責怪我，讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見！于是我伸出去的手又縮了回來，繼續埋頭做我的考卷……
當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時，覺得它們好像在嘲笑我，我不禁一陣臉熱，心里暗念道：怎么辦？還是告訴她吧！免得一錯再錯。我拍了拍她的'肩膀，懷著忐忑不安的心情說：“對不起，我不小心把墨水甩到了你的裙子上�！闭f完，我小心翼翼地看了看她，生怕她讓我賠她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑，說：“沒事的，回去洗掉就完了；如果洗不掉，就當是添了彩吧！”聽了這句話，我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上，語文課上發生的事情又重現在我的眼前�；叵胪醴寄菢銓嵉脑捳Z，望著她正遠去的背影，我邁開大步，追隨著她的腳步，朝前走去。
小學生記事作文 篇2
九月初九―重陽節到了！這但是是我敬愛的爺爺奶奶的節日！我今天可一定要好好地表現一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽了，一愣，帶著懷疑的神情說：“乖孫女，你也會剪指甲？”“會！”話雖這么說，可我卻心虛得很，畢竟我從來沒剪過指甲呀！不過我相信：只要用我的誠心，就一定能完成任務。不是有句老話嗎？世上無難事，只怕有心人！
說干就干，我拉過爺爺的手，開始行動了。哇！爺爺的指甲好硬哦！萬事開頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀�！盃敔敚床煌�？”“不痛不痛，這哪會痛呀！”爺爺滿意地坐在沙發上說，“爺爺這是在享我孫女的.福啊！”
忽然我發現爺爺有個手指頭上竟沒有指甲，我急了，問：“爺爺，你這個手指頭的指甲呢？”
爺爺見我著急的樣子，連忙說：“小平平，別急！這是我在部隊時弄掉的。那是一次軍事練習，我們正在訓練擦槍，由于我一心想快些，用力過猛，讓槍給夾了。沒事，現在早好了，一點也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！”
聽了爺爺的話，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個堅強的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺的手指甲，輪到給奶奶剪了。我捏過奶奶的手，發現雖說奶奶是個女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見了，猜出了我的心思：“是不是也想聽聽奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點了點頭。
奶奶的話匣子一下子打開了：“我們年輕的時候可沒現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完，它可作出了大貢獻呀。
聽著奶奶的話，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個重陽節呀！但是愿在人們的心中每天是重陽！
小學生記事作文 篇3
一說成長的故事，我就想起小時候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來，這一哭不要緊，招的好多小同學都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學給媽媽吃。我等呀等，也不認真學習了。終于放學了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當時，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問：“這是什么東西呀？”我說：“今天老師發的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆�！闭f完，我就張開手心給媽媽看 。可是，我在手心里沒有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來，糖豆化了。我一見到沒糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么，只是把我抱在懷里，流著感動的淚。在旁邊的家長都說：“你應該為你有這么一個女兒而自豪�！�
至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中說的'“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長故事，“幼兒園的那一天！”
小學生記事作文 篇4
我是衛生委員，和大家共同搞好班里的衛生，是我的天職。
一個星期四的下午，上完書法課，同學們都忙著收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛生委員的責任感，我跑過去一看，原來是一個同學墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說著低下頭去�！澳阋院罂傻眯⌒男�。來，我們一塊兒把地板擦干凈�！蔽艺f著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。
怎么辦呢？我忽然看見講桌上的幾個粉筆頭，眼珠一轉，辦法便想出來了旦我找來一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學去端水，再把簸其找來。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點兒水，灑在有墨跡的`地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來，把粉筆末再除去，這樣反復幾次，地面就恢復了原來的樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學們會不會再打碎墨水瓶呢？對了，我應該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對同學們說：“以后上書法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書法課再也沒有出現過墨水瓶打翻的事。我的同桌說：“嘿，這個‘藥方’可真靈”，同學們都說這個辦法好。
聽了這些話，我并沒有自滿。因為我覺得當一名班干部就該幫助同學解決問題，應該當好老師的小助手。
小學生記事作文 篇5
今天上午第三節課是美術課，我真是太自戀了，我自己都不知道我自己能畫畫這么好，這就是天賦呀！
我們還是畫年歷，我看著空蕩蕩的紙上一點色彩都沒有，真是不好看，我就開始畫花邊，我見過很多種花邊，可是他們都是自己想的，我想了想，喜慶一點比較好，我用很大的波浪線畫了一個長方形和一個正方形占滿了邊，上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火，我多有創意，我又想有鞭炮就得是過年時，我看了看老師的板報，好主意，我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響，好漂亮，我拿起粗粗的記號筆寫了“20xx”好好看，我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的.月份……12月的月份，就差涂色了，我敢想到涂色就下課了，真掃興。
今天發揮的真好，我自己都佩服自己，還是自戀呀！
小學生記事作文 篇6
我是從農村來的，想在城關上學，教學的質量會好一些。我走在大街上，我對一些事物都很陌生。我和我的新同學越來越熟悉，在一天晚上。我和我的同學一起回家，在回家的時候，我的同學對我說我請你吃燒烤。我很高興因為在農村那有這些東西呀！
我和她就去一定燒烤店，大吃大喝起來，我忘記了時間。我和他又說有笑可高興了，我覺得燒烤很好吃。后來，他說我帶你打一會游戲吧！我也很高興，就和他一起去了。我玩的'就想著迷一樣，越玩越想玩，就玩了很多錢。最后，我突然發現“時間”這個概念，我看一看鐘，六點。我們五點半放學。我半小時到了后勤部。管理員對我說“屠文騏，你在干什么，回來這么慢，給我去跪搓衣板”。我極力解釋，可還是無濟于事。當天我跪我半小時的搓衣板，心情很不好。第二天早上，我來到了學校對昨天那個同學說“下次出去玩時，我們回去早已點，不然管理員又要處罰我”。我的那個同學說好。
自從這次回去晚被罰跪搓衣板后，下次我再也不回去晚了。
小學生記事作文 篇7
到星期二為止，我們的排球賽活動已經進入尾聲了，我們班男排和女排都進入了決賽，爭奪冠亞軍。
今天下午最后一節課，進行了一場激烈的'比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始，由對方發球，球飛過來了，楊奔凱快速地接住了這個球，球又飛到了對方場地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，分數你追我趕，終于，有一個球對手沒接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個對員（戴眼睛的）發上發球，發過來兩個急球我方都沒接住，當時我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊可急了，聲音沸騰啦！在這個緊要關頭許多眼睛都盯著對方發球，當發第三個球時，他沒發過，“哇塞，我們班贏了�！�
我們班以2比0勝了對方。
接著，女同學們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經盡能力發揮了，我們都覺得開心。
今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”
小學生記事作文 篇8
在新年里的時候，我去了很多地方旅游。有海南三亞的天涯海角、有南京的總統府、夫子廟等等這些非常好玩的地方，可是讓我印象最深刻的卻是兩個在不同景點的公廁。
對比說明
第一個讓我印象深刻的'就是我來到了三亞天涯海角的廁所方便。廁所非常臟，我剛一進廁所臭氣就撲面而來。我連忙捂住鼻子走了進去。進去以后，更是讓我“大開眼界”地上到處是一灘灘水，找到的馬桶不是大便沒沖就是小便都尿在外面了。我好不容易找到的一個馬桶干凈了一點，我方便完馬上沖出廁所呼吸新鮮空氣，否則我非得熏死不可啊。=
第二個讓我印象深刻的就是我來到了南京總統府的廁所。一進門就讓我大吃一驚。廁所的地板干凈得可以照出人影。當我走進馬桶間一看，地板上干凈得沒有一絲灰塵我非常輕松地方便完走出了馬桶間。我看到了正在拖地的工人我向她豎起了大拇指說“謝謝你，給我們提供了這么好的方便環境！”她自豪地說“這是我們應該做的，我們一個廁所每天要拖十幾遍，每位客人走后都要清潔”我走出廁所看到了許多人都在向那位女工人點頭、微笑。
明理結尾
通過這兩個平凡而又普通的廁所，我明白了一個道理：不管在哪一哪一業即使是一名掃廁所的工人只要認認真真的做就一定會得到他人的尊敬。所以我們的學習也要像這樣，只要努力就一定會取得好成績。
【小學生記事作文】相關文章：
小學生記事作文12-11
小學生記事作文12-29
小學生記事的作文09-06
小學生記事作文09-10
小學生記事作文【經典】02-29
【經典】小學生記事作文10-20
(經典)小學生記事作文11-21
小學生記事作文范文02-27
有關小學生記事作文04-14
關于小學生記事作文11-24