記事作文5篇[薦]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事作文 篇1

　　童年是一卷五彩的圖畫，也是一首記錄了我們快樂的詩歌。讓我?guī)е�你走進我豐富多彩的童年吧。

　　五歲那年，我還住在奶奶家，嬸嬸也讓堂哥住在奶奶家，因此，我最好的玩伴是我堂哥。奶奶家門前有一條小溪，小溪里有魚，有蝦……我和小伙伴們都喜歡下水去玩或捉魚，捉蝦。

　　“哇，你們快來看，我看見了一條好大的`魚�！蔽铱匆娨粭l長約三十五厘米的魚從我腳下游過，溪水清澈見底，一點也不渾濁，就像一塊明鏡一樣，一眼就能看見魚游到哪里。我大步流星地跟上前，魚也許發(fā)現(xiàn)了我，游得更快了，我三步并作兩步走到它前面。我蹲下來，雙手緊緊地抓住它。它使勁地掙扎著，“撲通”一聲，我就摔跤了，水花四濺。魚想趁機逃跑，可是我抓得更緊了，讓它無處可逃。緊緊地捉著它，它動彈不得。也許是筋疲力盡了，魚不掙扎了。我剛爬起來，小伙伴們立即過來圍觀。把我圍在中間，路被他們堵得水泄不通。

　　“好大的魚，我都捉到過這么大的魚�！薄安痪褪强�，伊伊捉到了，運氣未免也太好了吧！”“好羨慕呀！要是我提到了就好了�！被锛�們一陣羨慕嫉妒恨�！澳銈冎灰�留心觀察，也會發(fā)現(xiàn)這么大的魚的�！蔽冶е�魚回家了。

　　奶奶給我和堂哥做了魚湯。那碗鮮香美味的魚湯使我久久不能忘懷。

　　對于我來說，我的童年是如詩如畫的，你的童年呢？

記事作文 篇2

　　今天是中秋節(jié)，爸爸說中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在這個節(jié)日都要全家團聚，賞月吃月餅。媽媽給我講了一個嫦娥奔月的.故事。下午我和媽媽去超市買了五只大閘蟹，四只母的，一只公的，我還挑了五個月餅。

　　回到家，爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐，我吃了一只大閘蟹，還有一個大月餅，還喝了自己釀的葡萄酒。如果今晚再有圓圓的月亮就更好了。今天真是一個愉快的中秋節(jié)呀！

記事作文 篇3

　　在寒假里，發(fā)生過許許多多的趣事。趣事發(fā)生的經過，結果也不同。但這些都體現(xiàn)出一個字“趣”。

　　寒假的一天，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天帶你去一個好玩的地方，要早起哦！”聽完爸爸的話，在仔細想想“好玩”，我覺得，明天一定是個快樂的一天。晚上，我很早就睡下了。第二天，我起了個大早，興致沖沖地跟爸爸踏上了路途。來到目的地，不過是一片田野一條彎彎曲曲的小路，有什么好玩的。可爸爸說好戲在后頭。

　　跟著爸爸走，來到了一個山洞前。洞口有四五層樓你那么高，兩旁都是很大塊的石頭。走進山洞，隱隱聽見有滴水的聲音。洞里很黑，需要手電筒才能看見洞里的情況。四面都是鐘乳石，水滴順著鐘乳石滴下來，滴在地上。鐘乳石的形狀是奇形怪狀的，有的鐘乳石像一個海螺，好像吹奏出美妙動人的音樂，有的'鐘乳石，好像一臺豎琴；

　　還有的鐘乳石一排排得落下，像窗簾的似的。

　　在地上，有許許多多的小石子，石子得形狀不一，顏色也不一樣。黑的白的，圓的方的每一塊都不一樣。我拿著手電筒照了照，發(fā)現(xiàn)了一塊特別的石子：石子是圓形的，表面很滑，在石子的背面還有一條條美麗的白色花紋，而且花紋還是波浪形的。我正想拿這塊石子跟爸爸一起看時，突然，一個涼涼的東西落在我的頭上，我想：是不是大蛇的口水過了一會兒我慢慢抬起頭，才發(fā)現(xiàn)，是從鐘乳石滴下的水……

　　天快黑了，我和爸爸依依不舍的離開了山洞。這件趣事令我久久不能忘懷，也成為我的寒假趣事。

記事作文 篇4

　　“什么，什么？今天下午2:00整樂學有活動……”媽媽邊看手機邊急忙又往嘴里扒了一口飯，我不等媽媽繼續(xù)念下去，一邊急忙咽下嘴里的飯，一邊搶過媽媽的手機念道：“今天下午2:00整，在我校的塑膠操場由《樂學少年報》舉辦專場活動……4-5年級趣味街網活動，有獎品噢！希望有空的家長能帶著孩子積極參加�！�

　　我剛念完，媽媽就望著我，我知道她原本是打算帶我去銀橋市場轉轉的，但是……，媽媽問我想不想參加，我說：“當然想了，這畢竟是我參加樂學小記者團的第一次活動�！庇谑菋寢屚�意了我的想法。

　　因為午飯吃的有點晚，等我們趕到那里的時候，看到已經有許多同學和家長在那里了。

　　老師首先要求五個人成一組，輪到我時，我才發(fā)現(xiàn)由于我們去的太晚，到我這一組時卻只有三個人了，而且另兩個都比我小，我只能眼睜睜地看著我的同學們跟其他同學一組了。當老師提出第二個要求時，許多同學都傻眼了，第二個要求是：活動要由家長一起完成。于是我看到我們班同學都在紛紛尋找臨時家長，朱世君、吳曉佳找到我媽媽希望她能幫個忙，我媽愉快地答應了。

　　老師先把家長和同學安排在他的左右側，然后他站在中間做示范動作：把網球放在網球拍上，從同學一側走至家長一側，最后家長握著上面有網球的球拍走回至同學原來的位置，誰第一個到達即為勝者，但是如果中途球掉下來的話，就得從起點重新開始。

　　每個同學都有示范一次的機會，到真正開始時，我看到有許多同學中途網球都掉下來了，為了求勝，同學們都不顧老師的'提醒而自顧自繼續(xù)讓活動進行下去，哈，哈。

　　盡管我一次都沒有玩過，但是經過那么唯一一次的示范機會后，我自我感覺玩的還不錯，雖然我的速度不快，但是我媽媽的行走速度真快，用跑來形容一點都不過份。所以我拿了第一噢。

　　下一個活動是，讓球在球拍上輕輕彈起的同時，從一側走至另一側。家長和同學都需要進行一次。這個難度有點大，很多同學都無法控制那調皮的球，有的把球彈的很低，有的把球彈的太高……

　　因為跟我搭組的另兩個同學比我小，所以我又勝利了。哈哈，勝利太容易了。

　　活動進行了將近一個半小時就結束了，大家都有種意猶未盡的感覺，為了對我們的積極參與表示肯定，我們每個人都得到了三至四顆老師發(fā)的奶糖做為獎勵噢。

　　噢，我的樂學小記者親子活動，什么時候你再來N次呢？！

記事作文 篇5

　　中午，當我準備睡一個午覺時，只聽，“翁翁翁”的聲音，我爬起來一看，發(fā)現(xiàn)了一只蚊子棲息在我的枕頭旁邊，我也沒什么介意，可是，那只蚊子卻得寸進尺，飛到我臉上，叮我。我還是不介意，但這只蚊子太得意忘形了，竟然一直叮我的臉，吸我的血。這下真把我若火了，我沖向客廳，拿起電蚊拍，沖向房間里，發(fā)現(xiàn)那只蚊子竟然枕頭上舒舒服服的休息，我慢慢的`逼近，生怕驚動它，當我跟它距離很近時，我就舉起電蚊拍一拍，說時遲那時快，蚊子飛了起來，讓我撲了個空，我生氣了，我東拍拍，西打打，誰知蚊子沒打著，電紋拍卻沒電了，我只好用手來打，當我尋找蚊子時聽見了“翁翁翁”的叫聲，我跟著聲音發(fā)現(xiàn)了蚊子，我迅速用手一拍，蚊子總算被我打死了。

　　原來，蚊子也不是那么好打。

【記事作文】相關文章：

記事的作文09-28

記事作文02-05

記事的作文12-31

記事作文（經典）10-24

記事作文【經典】11-21

[精選]記事作文10-31

（精選）記事的作文11-01

[經典]記事的作文11-14

記事的作文【精選】12-28

記事的作文(經典)12-29