小學(xué)記事作文[合集9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)記事作文 篇1

　　這件事過去很長時(shí)間了。可從我的心靈深處難以抹掉，想起來，好后悔。

　　那是在一節(jié)語文課上，老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈，低頭在做小動作，但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說：“馬濤，到外邊呆一會兒。”我站在室外，心里好不自在，正想著尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。忽然，看見西邊堵角處停放著老師的自行車，車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去，拉開一看，里面有一張報(bào)紙，我知道老師最愛肴報(bào)紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報(bào)看不成，想到這里，咬牙切齒地把報(bào)紙撕了個粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒有干啥的樣子，又回到了原處。

　　下課了，老師走出教室對我說：“跟我到辦公室。”我小聲“哼”了一聲，“去就去，有哈了不起。”進(jìn)了辦公室，等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評吧，我想。呆了一會兒，只聽老師說道：“馬濤，上課不能做小動作，這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí)，還影響了大伙。今后要注愈，你聽見了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師沒大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說：“來，我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容。”不知怎的。我聽得特別認(rèn)真。

　　事過后，我才知道，那張姍碎的報(bào)紙上，有老師發(fā)表的`文章，但老師一宜沒提起報(bào)紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報(bào)抵，我想對老師說出實(shí)情。可沒有勇氣，所以一直隱瞞著。

　　每當(dāng)想起這件事，稗好后梅，我對不起教我的語文老師。題鮮明。

　　“我”上課做小動作，被老師叫到室外站粉，為報(bào)復(fù)老師，把老師喜愛的報(bào)紙撕碎，老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報(bào)紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。

小學(xué)記事作文 篇2

　　困難是一支火把，他可以燃燒起一個人的激情和潛能，讓他帶入夢想的天空。

　　——題記

　　每當(dāng)翻開《快樂日記》雜志，看到同學(xué)們在上面發(fā)表的文章時(shí)，心里總會涌動起羨慕之情。從此，能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后，卻石沉大海般杳無音訊。我有點(diǎn)灰心，我真的和發(fā)表作文無緣嗎？

　　我是非常喜歡小動物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領(lǐng)回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來，細(xì)細(xì)琢磨，這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復(fù)修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社，接下來便是漫長的等待。

　　一星期后，我打開郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開看，卻迎頭潑來了一盆冷水，并不是我寫的不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺得有些眼熟，是加工的'嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復(fù)修改，認(rèn)真推敲完成的作文，怎么會有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！

　　還好，媽媽鼓勵我，只要努力，就會成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復(fù)的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......

　　幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點(diǎn)開回信，信中說，誤會了我，并向我道歉，還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會相信我的！吔！我要拿稿費(fèi)了，夢想實(shí)現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！

小學(xué)記事作文 篇3

　　學(xué)習(xí)了一天，也疲勞了一天，每個人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外，可是這已經(jīng)成了我的`奢望。因?yàn)閶寢尶偸窃谶@個時(shí)候來關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　嘿，說到做到，這不，媽媽又來關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。

　　飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯，媽媽坐在飯桌對面，看著我，一聲不響，陰沉著臉，緊鎖眉頭，我不理會她，拿起筷子開始吃飯。媽媽終于忍不住了，說：“前幾天考試了吧，數(shù)學(xué)考得怎樣？”。

　　我一聽，完了，數(shù)學(xué)我才考了88分，可我也不知道該怎么說，在媽媽眼里，考試達(dá)到90分才算好。唉，算了，招就招吧。

　　媽媽一聽，我竟然考試了88分，這時(shí)，我的心怦怦地跳個不停。忽然，媽媽火冒三丈，“什么，才考了解分，我看你是白學(xué)了。”我傷心極了，說：“對不起，媽媽，下次我一定會努力的。”

　　好端端的晚飯卻被搞成這樣，我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談?wù)摬婚_心的事了。

小學(xué)記事作文 篇4

　　在我的腦海深處，有許多件往事，它們就像潔白細(xì)碎的浪花，忽隱忽現(xiàn)，但卻始終有一件事讓我不能忘記。

　　記得那是大約在小學(xué)三年級的時(shí)候，班里流行踢毽子。一開始，只看誰踢得多，后來看誰會踢花樣，再后來，不但看踢毽子的技巧，還要看誰的毽子最漂亮。

　　我踢毽子的`技術(shù)屬于中等，數(shù)量還行。所以，我決心在制作毽子上超過別人。我家有一只大公雞，它的翎毛非常漂亮，在陽光下變幻著不同的色彩。我要用它的翎毛為我制作一個超級美麗的毽子。

　　有一天，我約了幾個同學(xué)，把雞圍了起來，準(zhǔn)備拔它的毛，大公雞嚇得直拍翅膀，一下子就從我們的頭頂上飛了過去。我們幾個毫不示弱，又追上去圍住了它，終于把它擒住了。我們幾個七手八腳地拔毛。大公雞拼命掙扎，再一次用力，逃脫了我們的手掌，但慌不擇路，不小心飛到了一個蓄水池里。雞是不會游泳的，它在水里不住地?fù)潋v。我們趕緊想辦法救它：竹竿？不行，繩子？也不行。最后，我們用一根鐵鉤子才把它打撈上來。那只雞躺在地上一動不動，同學(xué)們怕它死了，就偷偷地跑掉了。我獨(dú)自守著它，為它端來飯和水，可它卻沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。

　　第二天，我忐忑不安地來到學(xué)校，同學(xué)們都夸我的毽子最漂亮。可我卻高興不起來，惦記著那只大公雞，不知它是死是活。

　　后來，大公雞漸漸好了，但它一直對我有戒心。我堅(jiān)持討好它，慢慢地，它又恢復(fù)了對我的信任，吃我喂它的東西。可我卻始終覺得對不起它，經(jīng)常單獨(dú)喂它一些好吃的東西，也始終沒讓它看見過那只漂亮的毽子，因?yàn)槲遗滤�又失去對我的信任�?/p>

　　經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理：不要做任何損人利己的事，那只會失去別人你對你的信任，我也相信，這件事會一直在我的腦海里，不會被忘記，警示著我，直到永遠(yuǎn)。

小學(xué)記事作文 篇5

　　今年的2月8日是我十歲生日。下午我邀請了幾個同學(xué)到我家共同慶賀。

　　爸爸、媽媽為我們煮了熱氣騰騰的餃子，我們高興地吃著餃子、講著笑話，嘻嘻哈哈地就像一群快活的.小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停。吃完水餃，我們在院子里玩警察與小偷的游戲，一個個玩成了瘋子，人人都是滿頭大汗。

　　這時(shí)，爸爸、媽媽為我們擺上了一個大大的生日蛋糕，招呼大家坐下來一邊吃蛋糕，一邊休息。媽媽提議：每位小朋友都表演一個節(jié)目為我慶賀生日，大家積極響應(yīng)，同學(xué)們爭先恐后地表演起來。

　　活動還在進(jìn)行，可是時(shí)間卻過得飛快。天越來越黑了，同學(xué)的家長不時(shí)打來電話催促同學(xué)回家，無奈只有讓爸爸把同學(xué)一個個安全送回家。我們依依惜別，相約下一個生日再相聚。

小學(xué)記事作文 篇6

　　對于四年級的我來說，已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多個假期，但是，今年的寒假是我覺得最有意義的一個假期，因?yàn)槲胰ケ本﹨⒓恿说诙�屆“劍橋少兒英語大獎賽”全國總決賽，在飛機(jī)上，老媽開玩笑地說：“你能進(jìn)入全國總決賽就已經(jīng)夠本了，后面的比賽你是贏一次，賺一次！”

　　一下飛機(jī)，就有專車接我們到了賽場，“哇”好大好漂亮的學(xué)校啊，這里就是我們比賽的地方——北京新英才學(xué)校。因?yàn)槭侨�封閉比賽，在媽媽的目送下我跟著接機(jī)老師進(jìn)了學(xué)校。接著在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了整個學(xué)校，包括賽場、宿舍、食堂……

　　當(dāng)天晚上是大賽的開幕式，在開幕儀式上我認(rèn)識了本次大賽的評委，其中有首都師范大學(xué)教授邱耀德、中英教育測量交流中心的教授王麗，還有來自英國劍橋大學(xué)的jimso、grace……哇，評委都是如此厲害，我緊張得心都快要跳到喉嚨口了。第二天早飯后就開始了晉級賽，我輕松上陣，以第三名的成績?nèi)〉昧斯谲姞帄Z賽的`資格。下午大賽組委會組織了很多趣味課程，像外教課、音樂課等等。為了緩解我們緊張的情緒，晚上，大賽組委會特地安排我們看了一場電影。

　　終于迎來了最最緊張的冠軍爭奪賽，當(dāng)我抽到6號這個簽時(shí)，我想但愿這是個好兆頭，希望我比賽能夠順順利利。我抽到的即興演講的題目是“watchingtv”，我充分利用僅有的一分鐘時(shí)間，迅速打好了腹稿。演講很順利，也很流暢，博得了評委老師的掌聲，我也輕舒了一口氣。因?yàn)榻酉聛砭褪俏易哉J(rèn)為比較拿手的提問環(huán)節(jié)。前面幾個問題都很順利，直到劍橋大學(xué)的jimso向我提問，他的問題我聽得很清楚，但是那個關(guān)鍵的單詞我卻不知道是什么意思，我的心一下子沉了下來，只能故作鎮(zhèn)定地猜著回答。但我心里很清楚，評委哪有這么好蒙的，這肯定是我的一大失分點(diǎn)。

小學(xué)記事作文 篇7

　　在我記憶的長河里有許多令我感動的事，它們就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動的事，讓我至今難以忘懷。

　　故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

　　那是一個寒風(fēng)凜冽，天寒地凍的黃昏，我和爸爸一起去趕集，準(zhǔn)備買過小年的年貨。我們剛剛走出小胡同，就碰見一位手拄拐杖身穿黃大衣，頭戴黑帽子臉上長滿皺紋的老爺爺。只見他一臉茫然的樣子，好像有什么急事一樣，不停地走來走去。

　　當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候，老爺爺猛然停住腳步焦急的對爸爸說：“孩子，你知道我家在哪嗎？”

　　天啊，我被這一句話驚呆了！我們怎么知道這個陌生老爺爺?shù)募以谀睦铮浚∵�是爸爸反映快，他問老爺爺：“大叔，你是不是迷路了？你好好想想，你是從哪里來到這兒的？”

　　“我迷路了。”老爺爺著急的說：“我也記不清我從哪來的，我現(xiàn)在想回家。”

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘�一個什么東西，我想應(yīng)該是老年乘車證吧。就對爸爸說他有乘車證。爸爸解開爺爺?shù)囊路�拿出一個大大的卡片，但不是乘車證。上面清楚的寫著：

　　兒子：xxx

　　電話：138……

　　老人有老年癡呆癥，凡打此電話送回老人者。定重謝！！

　　頓時(shí)，我們?nèi)�明白了。原來老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號碼……

　　然后我們就在原地等那個叔叔。

　　天漸漸黑了，西北風(fēng)刮著樹梢像在吹著口哨，站在寬闊的`大馬路旁邊，我被風(fēng)吹得透心涼。本來爸爸承諾給我買一個大漢堡我才出來的，可眼看面包房快要關(guān)門了，我們還在這里耗著。嗨，真沒方法。

　　大約過了十分鐘，一輛黑色的轎車風(fēng)馳電閃般的向我們駛來，嘎吱一下停到路邊。從車?yán)锾�下來一位叔叔。只見他大步走到老爺爺身邊，說：“爸，你怎么跑到這兒了？兒子來了，沒事兒了。”

　　叔叔說完便轉(zhuǎn)過身來，一把拉住爸爸的手，說：“兄弟，謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子，不然這個年都沒法兒過了。我們?nèi)�家都在到處找呢！�?/p>

　　這時(shí)，老爺爺好像也回過神兒了，打開車門上車了。叔叔也從兜里掏出了幾個“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說什么都不要，叔叔又往我兜里塞，我也趕忙跑開。

　　最后，爸爸說：“老人也凍壞了，趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的，這是我應(yīng)該做的。”……

　　這件事雖然過去快一年了，但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長河里，至今記憶憂新。“老吾老以及人之老，”那個冬天，那位老人，那令人感動的一幕讓我久久不能忘懷……

小學(xué)記事作文 篇8

　　今天上美術(shù)課，曹老師說：“我們這節(jié)課要講大樹的故事，同學(xué)們把自己想的故事畫出來吧。”大家都動手準(zhǔn)備開始畫畫。我先想了半天，突然想起昨天是萬圣節(jié)，于是我決定畫一棵萬圣節(jié)的`樹，我先畫了一棵枝葉茂盛的大樹，然后給它添上了非常夸張的眼睛、嘴巴、鼻子，添完五官以后，又在樹的后面畫了一些魔鬼。

　　畫完后我還編了個故事是：“在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，突然有一棵大樹可以動了，它眨著眼睛帶著那些幽靈們?nèi)デ瞄T，開始大叫著”Trick or treat“問人們要糖吃。”剛想到這里，下課鈴打響了，我只好把美術(shù)本交給組長，這是我最喜歡的一節(jié)美術(shù)課。

小學(xué)記事作文 篇9

　　“哇——小心”一個大浪沖過來，我們的橡皮艇在浪花中飛來飛去。

　　這是我第一次去漂流。這個漂流的地方拐來拐去，彎彎曲曲，當(dāng)?shù)厝朔Q它為“九龍十八灘”。開始的時(shí)候，江而風(fēng)平浪靜，我心想，漂流原來就是坐在橡皮艇上，順著水流漂浮，于是我們開始玩打水仗，與另外一艘橡皮艇的隊(duì)員開始了水上對抗，互相潑水，笑聲在江面上回響。馬上就到了第一灘，我們坐在橡皮艇上，看見浪有一米多高，特別洶涌，經(jīng)常是兩而夾擊朝我們襲擊過來，把橡皮艇打得搖來晃去，好像要翻了似的.。

　　這時(shí)候，大家都不再笑了，有的人還閉上了眼睛，嚇得魂飛魄散。但這只是開始。到了第二灘，大浪以更快的速度迎而沖來，還有一個個的漩渦，駕駛橡皮艇的人為了躲避漩渦，使得橡皮艇左右搖晃，浪花還是無情地向我們打來，我們發(fā)出了一聲聲的驚叫，手緊緊地抓住橡皮艇上的繩子。可是后而還有更刺激的呢！到了第七灘、第八灘，浪更高、更猛，漩渦更寬、更急，許多石頭都被卷了進(jìn)去，橡皮艇眼看也要被卷進(jìn)去，人要是不小心掉到江里，馬上就會不見了。但我們已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了搖擺的橡皮艇，也就忘記了害怕，任憑浪花打在臉上，身上，衣服、褲子都濕了。橡皮艇在浪尖上沖鋒，就像在戰(zhàn)場上打仗似的，勇往直前。我們也大聲吶喊，為自己加油。

　　終于上岸了，我們?nèi)�身都濕透了，好像一只只落湯雞。噢，對了，還沒有告訴你們在哪個城市漂流呢，這就是在全國優(yōu)秀旅游城市——韶關(guān)市。哪天您也去體驗(yàn)一下驚險(xiǎn)的水上運(yùn)動吧。

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