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時間：2024-02-28 13:22:25 記事作文我要投稿

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(優(yōu)選)記事作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的記事作文10篇，歡迎大家分享。

(優(yōu)選)記事作文10篇

記事作文篇1

　　今天，我的朋友拉我去給她挑一個裙子，給她當個“軍師”！

　　到了大街上，我才真正的體驗了人山人海，覺得我們倆當初沒有騎車來逛街，不然照這樣的水泄不通，要想到買裙子的商店以后，恐怕已經(jīng)是猴年馬月了！在擁擠下，我們終于到了買裙子的商店，我們倆左挑挑，右挑挑，好不容易挑到了一條黑色的.布裙，一問價格55元，好貴啊！可是我們摸了摸布料，真的很好啊！那好吧！就要這件了！

　　回到家了，我已經(jīng)累癱了，逛街好累啊！

記事作文篇2

　　“死魚眼，你給我滾出來。”

　　我尖著高分貝歌唱家的嗓音，提著兩拳，憤怒地朝我哥的房間門狠狠地砸去。

　　“你這孩子怎么這樣說話？”我媽對我的憤怒置之不理，打著呵欠對我的吵鬧表示不滿。

　　嘿，這話說得可真是新鮮了，孩子又不是我生的您來問我？

　　“媽，他說話不算數(shù)。”

　　“有什么大不了的，是這樣你也不能大清早的敲門啊，吵死人了。”哥打開門，黑著兩個熊貓眼外加一包公臉說。

　　這表情弄得可真是精彩了，好像吃虧的是我而不是他啊。

　　我一個拳頭揮了過去，抓了一把空氣。

　　“小樣，你嫩著點呢，想打我，先除掉你一身的累贅吧！”他特無良地說。

　　我鄙視了回去，自己還不是一樣。

　　我哥這人，從外表看還是一正人君子，咋一看是一亭亭玉立的帥哥，嘿這話說的真是有點高了。可是誰都沒有我那樣了解他，他骨子里十足是一敗類，對外人一副謙虛和藹的表情，而對我這個親生的老妹卻是一丑惡的嘴臉。我正是一高三生哩，他說高三好啊高三妙啊高三可以讓您體重掉啊。我一腳踢了過去，不好意思，中了。他就摟著肚子“哇哇”叫，還不忘那眼睛橫我，我橫了回去。哼，有本事你把眼珠子給我橫出來！你以為我是誰啊我是誰啊我是誰啊？我是你老妹啊！最讓我耿耿于懷的是有一次我從學校回來，正辛苦地躺在床上呢，他一把把我給擼起來說小妹你倒是說你是不是我親妹？我一驚說我不是你親妹誰是？然后我就看見他邪惡的嘴臉，我正想改詞兒呢他就笑嘻嘻地說，恩有你這句話我就放心了，于是我決定讓你陪我去云[他女朋友]姐家一趟，我立刻“嗷”的一聲慘叫了出來。上帝我哥你饒了我吧！他得寸進尺威脅我說你去不去？我也硬了，說不去！于是他就一臉奸相地說，下個月的糧費你不要了？我又軟了下來，他又一臉得意地說小樣看我怎么治你！我差點就暈死在床上，說的好像我是他敵人似的，這象我的親人嗎？還有就是不知是不是我媽生錯了他的性別，特臭美，整天頂著一臉麻疹似的痘痘說他是美男子，一天我被他弄的煩了就小聲的嘀咕說都啥年代了還以為女人都是沒有審美觀的嗎？這下可不得了了，他一下子跳起來說小妹你別以為你是一女的我就不陷害你你等著吧！然后拍拍屁股就去跟我媽鼎告了我的期末成績，我拍著桌子大罵他無恥，他嬉皮笑臉地說沒錯，我那是假牙來著！

　　高三了，聽別人說戀愛好玩于是就弄個戀愛玩了一下，于是阿人就成了我的男朋友。這名字起得多新鮮啊！我兩是標準的一個瘋另一個跟著全世界地瘋，一個廣告牌砸下去準能把我兩砸成市餅！因為我們就喜歡到處游啊闖啊！嘿，人家談戀愛是情話綿綿，我兩是標準的一說情話就渾身起雞皮疙瘩，最大的愛好就是吃！學校周圍小賣部的老板個個都認識我兩，他們就經(jīng)常說我兩是天造地設的一對金童玉女，這話說的多好聽啊！后來我悄悄地問阿人是不是？他一臉嚴肅地說別聽他們亂講，我們要是金造的玉鑄的我們還能在這里活蹦亂跳嗎？早就被送到博物館給人展覽去了！然后他又用研究的目光瞄了我一下說，小妞我覺得你特象揚貴妃！我聽了特開心，正想抒發(fā)抒發(fā)我的'情懷呢他就說就你那體積鑄成玉女得需要不少材料吧！這下可完了，我直接就把手中的蘋果朝他臉上扔了過去，結(jié)果他貼著創(chuàng)可貼扭扭捏捏地上了兩個星期的課。后來我聽到他納悶地對別人說，我看那小妞特柔弱的怎么就那么粗魯還真的就一蘋果的滿世界扔呢？我抱著肚子在里面笑了整整一節(jié)課！班主任頻頻地向我使眼色，我鄙視了回去！啥時代了，女人就是英雄就是豪杰啊！男人啊你們也累了就退居二線讓我們過過癮吧！呵！

　　因為還有很多功課要做，于是不得不停止！掃興，高三真是監(jiān)獄啊我不入監(jiān)獄誰入啊！我是尼采我是太陽啊我要照亮全世界啊！呵呵！說笑的我哪能是啊我要是的話我早就自殺了，還好我還能不缺胳膊不缺大腿的在這悠哉悠哉地抒發(fā)我的情操。

記事作文篇3

　　中秋節(jié)，我爺爺?shù)膯挝焕锝M織了一次野炊，我也跟著去了。我們坐上一位叔叔的車從城關(guān)出發(fā)，20分鐘后，就到達了目的地：板昌坪的小河邊。

　　大人們開始四處拾柴、壘灶做飯，我們幾個小孩子就去捉螃蟹。河水清清的，涼涼的，真舒服。一個哥哥一翻開河床里的一塊石頭，就看到了三只螃蟹，他小心翼翼地按住螃蟹的背心，迅速把它抓了起來。

　　“這邊沒有了”，哥哥說：“我到河對岸去看看”，于是他就踏著石頭到對岸去。不一會兒，他又回來了，手里還捏著兩只螃蟹，其中一只是特別大的`，我連忙把它們放進袋子里。但是，大螃蟹卻突然夾住了我的手指頭，痛得我趕緊松開了手，拼命甩動手掌，同時用另一只手使勁地撲打，大螃蟹總算掉落下來，它想乘機逃走，幸虧我哥眼疾手快，一下子重新逮住了它。

　　我們玩累了，大人們也正好把飯做好了，在野外吃飯好像更有味道，我都吃了三碗呢！

　　回家的路上，我顯得特別興奮，多想再來一次野炊呀！

記事作文篇4

　　一個陽光明媚的下午，我懷著愉悅的心情，帶著預先準備的空瓶子，讓媽媽開車帶著我去爺爺?shù)男〔说乩镒津乞臁?/p>

　　下了車，我們悄悄地走向爺爺?shù)牟说亍Ｍ蝗唬谝恢昃G油油的青菜上，我發(fā)現(xiàn)了一只綠黑相間的如小拇指大小的蚱蜢。它的眼睛大大的，兩對美麗的翅膀（其中一對是用來短程飛翔的，另一對是用來防護身子和那對短程飛翔的翅膀的），還有三對小巧的足。第三對足上長著很多很多的肌肉，我想跳起來肯定很遠，一定是蚱蜢王國里的跳遠健將。這么大的蚱蜢我還是第一次看到呢！嚇得我出了一陣冷汗，可我卻很想得到這位健將。眼看它要離開我的`視線了，急得我像熱鍋上的一只小螞蟻。不知道媽媽什么時候神不知鬼不覺地來到我身邊，嗖地抓住了那只蚱蜢，然后，把它放進一只綠色的空瓶子里。這可把我樂得手舞足蹈。

　　接下來，我們又“逮捕”了好幾只綠色的蚱蜢，可就是沒有一只是泥土色的。于是我們決定只找土色的蚱蜢。終于，在菠菜下黑乎乎的泥土上我們發(fā)現(xiàn)了一只土色的小蚱蜢。它的觸角又細又長，顏色是咖啡色的，細長的足看起來更靈活。然后我來了個猛虎撲食，而它卻輕松輕松地一跳，就逃出了我的“魔掌”。命運女神也好像在給我開玩笑，讓土色蚱蜢接二連三地從我面前逃跑了。唉——它們實在是太狡猾了，累得我們滿頭大汗。

　　天漸漸地黑了，媽媽說：“我們回家吧！”于是我又悲又喜地回家了，喜的是我捉到了好多的蚱蜢，悲的是沒有抓到土色的蚱蜢。

　　哦——告訴你一個小秘密：那就是，綠色的蚱蜢喜歡躲在綠色的葉子上活動，而泥土色的蚱蜢卻喜歡在泥土或干藤上活動，從而來躲避“天敵”。我想這一定是《百科全書》里講到的“保護色”吧

記事作文篇5

　　寒假里，我和小伙伴們跟隨艾瑪老師去赴一個關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的約會——茶館，泡茶、品茶、賞茶。

　　出發(fā)前，在艾瑪老師的建議下，我們以討論會的形式確定了步行組合，安娜和安娃、我和安妮、克列和杰森，三對小麻雀手拉著手向目的地步行出發(fā)了。

　　踏入茶館內(nèi)廳，一陣清幽的茶香和著蘭花的花香飄逸而來，屋內(nèi)流水綠植襯著古韻書畫讓我們不安份的喧囂聲緩緩沉靜。先要學泡功夫茶，小眼睛們動也不動地盯著老師的一舉一動，把老師講解的`泡茶要領牢牢地記住。

　　我們依次上場了，大家滿心歡喜，多想嘗嘗自己泡出來的茶的味道呀！輪到我時是又緊張又激動，暗暗想著如果我沒泡好茶，同學們會不會笑話我呢？如果味道不好，他們會不會抱怨呢？按著老師的方法，揭開杯蓋，舉起水壺，在瓷杯里倒入滿滿的熱水，翠綠的茶葉如同重獲自由的小魚兒般在杯里漂游打轉(zhuǎn)。蓋上杯蓋，輕輕一搖，陸續(xù)斟給大家，自己也忍不住喝了一口，清香中一股淡甜，很不錯，感覺真有成就感，原來茶也是醉人的！

記事作文篇6

　　我的班級是一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中每天總有有趣的事發(fā)生，有時一件很簡單的事都會惹得大家笑不停。

　　人數(shù)的有趣

　　我們班男生有17人，女生就有28人，對我們班上來說，男生簡直是“稀有動物”。他們男生就覺得很不公平，他們說：“如果打起來，恐怕我們男生也打不過女生。”的確如此，我們女生就有很多個“告狀鬼”，一吵起來就去找高級法院的法長“孟老師”來解決問題，而每次都是我們女生贏。男生們都十分生氣，一說起來就滿口臟話，我們女生還有辦法，寫在記錄本上男生們可倒霉了。

　　有趣的`特長

　　“蘿卜青菜各有所愛。”我們班這點十分好，特長各式各樣，有的特長還十分的有趣就拿劉圣蓮、何薇、盧瑩玲、肖君嫻來說吧。我們班有一回真是忒有趣：4個同學在課間邊唱邊跳，班上的同學都去觀看。歌曲不管怎樣，在這幾個“跳舞小姐”的腳上總能跳出風采。還有一次鬧得非常的大；她們喊了很多女生在4樓排練節(jié)目，差不多只剩下幾個女生了。一句話可把男生氣壞了，她們說：“現(xiàn)在這層樓暫時是我們女生專用樓，除非古文杰、龍思奇兩個做清潔外男生不準上來！”男生們氣得每節(jié)課來騷擾女生——下到樓梯口亂吼。她們當時在為班隊會做準備，班會時他們精彩的表演得到到家掌聲。

　　吵架的有趣

　　吵架也會有趣？當然會，我們班就是一個“模范”，特別是上完體育課時。如果有人沒上課他們就會吵，如果有人沒跑完也會吵，就連比賽時人數(shù)少了也要吵一吵就是半天。我可沒心情去為這事生氣，，可男生有心情呀。就比如李卓霖，他可是一個很好的例子呢。每次都是他第一個起哄的，一吵大家都說起來，還要逼著沒跑完的接著跑，我想這沒必要吧！

　　除了李卓霖還有很多人，我就是其中一個。這可不能怪我，我給你介紹一下我和吵架的人吧。那是我前面一位，別看他成績又好又搞笑，其實十分的煩。比如音樂課時老師放歌聽，因為我很幼稚就喊放兒歌，他可不高興，一下子吼起來，我當時想：聽一下又怎樣呢。如果他拿你的東西，你要他時還，他就要說：“這有不是你生產(chǎn)的東西。”真拿他沒辦法，如果你遇到他你會不吵架嗎？

　　老師的有趣

　　我們班的老師孟老師和劉老師，他們都有一個共同的習慣—作業(yè)很少。從這兩個老師教我們開始，作業(yè)量從沒超過其他班，有時比我表弟的作業(yè)還少，6年級應該比3年級大，那么作業(yè)也應該多。老師可不這樣認為，他們一再認定他們的觀點，讓我們輕輕松松的。他們有一個“組合名字”這是我們班周愈彤一個“發(fā)明”出來的，這一切只因為巧合。有一次，周愈彤去問劉老師題，她一不小心說成孟老師了：“孟……劉老師這道題怎么做呀？”細心的同學們會想起“蒙牛”，這不是一個奶的名字嗎？是的，從那時這個“組合名字”就開始叫起了。

　　這就是我們有趣的班級，一個每天充滿笑聲的班級，記住我們的口號“6。36。3，勇攀高山！”

記事作文篇7

　　晚自習不知道是哪一個勤奮好學之人發(fā)明的，有些反孩子的世界啊。

　　首先是對于學生的睡眠問題。在小學階段，科學家說每一個學生應保持每天有八小時的睡眠，并且是最少。學校也是謹記在心的，于是就誕生了晚自習。晚自習普遍是在晚上八點半結(jié)束，但有些學校并非如此，主要也是為了小升初。學校為了這一次考試，特地將晚自習延長至晚上九點半。這一段時間，學生大多數(shù)是自習，以免影響較低年紀的同學。

　　晚自習基本上是有老師坐班的，但并非會比較安靜。我們班上有一個奇葩男生，特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書頁的翻動聲時，他突然來了一個又響又長的嗝，這一舉動吸引了全班的'注意，猶如科學課上的負電荷的電場線——萬箭穿心。但影響決不止如此，靈感、思緒都是一團麻繩，不得不重新來過。你說，這自習怎樣。

　　其實，季節(jié)也有許多影響。在夏天，空氣是凝膠，把風扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導著每個人的鼻子，可又有什么辦法呢？吃得苦中苦，方為人上人。

　　晚自習，一個人走向遠方的必經(jīng)之路。

記事作文篇8

　　終于等到了周末，我又可以跟著媽媽去買菜了。這次，我們可是有備而來的，雖然我們買了很多菜，但是其中最重要的是——毛豆。因為今天我要學習剝毛豆。

　　回到家里，我迫不及待地打開毛豆袋子，只見里面的毛豆有的胖，有的瘦；有的是獨生子，有的是雙胞胎，甚至還有的是三胞胎呢。拿出一個豆莢仔細瞧瞧，只見毛豆小姐彎彎的身材像一輪月牙，身著綠色的毛衣，好像在告訴我們：“天氣涼了，天氣涼了。”我拿起一個毛豆，卻無從下手，于是只能用力一掰，毛豆被掰成了兩段，可毛豆子還是沒有出來。媽媽在一旁看見了，笑著對我說：“你這樣剝是不對的，剝毛豆要在豆莢的背上用指甲開個縫，再扒開才對。”我學著媽媽的樣子，先開縫，再使勁一扒，可是豆子像頑皮的小孩一樣，一下子跳了出來，還好我及時接住，否則非得摔個“半身殘廢”。媽媽又對我說：“扒開毛豆時要輕一點，不能用力過猛，不然就很容易掉在地上。”我聽了媽媽的話，輕輕地扒開毛豆，兩個豆寶寶微微一動，好像伸了個懶腰，說：“天亮了呀，該起床了。”

　　我認真地剝著毛豆，偶爾也會有一些非常瘦小、干癟的豆兒。和那些光亮飽滿的.豆兒相比，他顯得非常脆弱，也更加容易被人們遺棄。同樣生長在一顆豆樹上，有的豆莢非常上進，長在豆樹頂上，沐浴著陽光，吸收著雨露，讓肚子里的豆兒有了充足的養(yǎng)分，長得肥肥胖胖；有的豆莢特別慵懶，長在底下，想依靠豆樹媽媽的關(guān)懷和保護，結(jié)果肚子里的豆兒營養(yǎng)不良，長得又瘦又小。就像同樣坐在一個教室里的同學們，有的好學上進，上課認真聽講，發(fā)言積極，力爭上游；有的萎靡不振，上課“默默無聞”，作業(yè)拖拖拉拉，偷工減料。兩者最后的成績就不言而喻了。

記事作文篇9

　　真是險呀大年三十的晚上，大家都在放鞭炮，我也在放鞭炮。我買了幾盒“彩雷王”的炮，點燃，扔，不料，炮剛被我扔出去，對面就走來了一個人。糟糕，我嚇得以閃電般的'速度跑進了屋，只聽見“砰”的一聲響，我的心惴惴不安，不知道那個人被炸著沒有？“誰，誰放的？”那個人的怒吼聲足以證明他有多生氣。怎么辦？他一定饒不了我，說不定剛才他已經(jīng)看到我了，我嚇得心怦怦直跳，一下子跑到了二樓，就像個逃犯。

　　我站在二樓窗前偷偷往外看，那個人正向我這邊走來了，我更加緊張了，不敢想象他知道是我放的炮后，會怎樣惡狠狠地訓斥我。我屏住呼吸地站在樓梯道好長時間，不由得胡思亂想：他走到我的面前，劈頭蓋臉地把我罵個狗血淋頭，甚至扯長我的耳朵，打我的臉……我不敢再往下想了，伸出頭看見那個人還在那。唉！他怎么不回去和家人團聚呢？他一定是想抓住我，狠狠地批評我，或向我索賠……我想著想著，心里越想越害怕，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，怎么辦啊？突然，那個人走了，我心里一喜，太好了，終于可以回家了。我如釋重負的嘆了一口氣。

　　想以后不能再這樣冒失了，多險啦。如果撞傷了別人，被別人抓住，那后果不堪設想。