意外的分數小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的意外的分數小學作文，希望對大家有所幫助。

　　一間教室里，同學們一個個正捧著自己在家翻閱好幾遍的書本和復習試卷看著，十分鐘后就是期中考試了，可不能考砸呀！“嘎吱”教室的門被推開了，一個身影走進來——李芳。李芳的到來使原本靜得出奇的教室瞬間議論紛紛：“咦？她怎么來了？真奇怪！”“就是啊，據說，她都不打算來考試了，怎么還來了？”

　　李芳是光明小學出了名的學生，從上學起，她的成績就很少及格，無論是老師的耐心講解還是家長的教育，她的成績也絲毫沒有起色，弄得老師都認定李芳沒希望了。

　　李芳在同學們詫異的目光中走到自己的座位，拿出語文書，認真地看了起來，她的同桌看到，李芳的書上密密麻麻記滿了知識要點以及她查的資料。

　　十分鐘后，同學們排著隊伍進入考場，拿出考試必備品準備考試了。監考老師發完試卷，同學們就開始認真答題，李芳似乎信心很足，拿起筆就寫，有人看到考試的過程中李芳也有皺著眉頭的時候，但過不了一會就又露出自信的笑容，做完試卷。李芳還在檢查……

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，李芳交上自己的試卷走出教室，同學們望著李芳的背影又開始嘰嘰喳喳地討論起來，甚至還有人打賭猜李芳的分數。

　　三天后，老師公布考分，看著同學們都拿著自己的試卷，李芳緊張極了。“李芳——”老師終于念到了自己分數，“100分！”“太好了！”李芳高高興興地領了自己的試卷，“啪啪啪……”教室里響起了如雷般的掌聲，李芳喜滋滋的看著試卷上鮮紅的100分，又看看老師欣慰的目光和同學們欽佩的眼神，心里樂開了花。就在大家對李芳的分數感動意外的時候，老師卻向同學們提出了一個問題：“同學們，你們知道李芳為什么能打100分嗎？”“她在課后做了什么樣的努力？”經過老師這樣一說，大家想到了，不知從什么時候起，李芳變了。每天早上，李芳都是第一個來，安安靜靜地讀書。下課，李芳也不出去了，還在座位上學習。放學大家都離開了以后，她還在思考那道怎么也做不出來的題……

　　同學們明白了，因為李芳堅持不懈的努力，讓她取得了人生第一個滿分，為她鋪下了一條通往成功的路。

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