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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2024-02-09 15:09:50 記事作文 我要投稿

【熱門(mén)】實(shí)用的小學(xué)記事作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】實(shí)用的小學(xué)記事作文

小學(xué)記事作文 篇1

  啊!春天又回到了我們的身邊。

  花紅了,草綠了,春天的氣息濃起來(lái)了。不知不覺(jué),我們來(lái)到了春色的集合地——郊外。這里空氣清新,淡雅的白云為這美麗的畫(huà)卷增添了幾份色彩。來(lái)到了,來(lái)到了,心靈的窗口一下子打開(kāi)。快看,那桃花幾天前還是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,現(xiàn)在已完全張開(kāi)身子,像一個(gè)個(gè)剛睜開(kāi)眼睛的小寶寶,好奇地看著這世界在說(shuō),“這是哪呀?”靜靜地走在這粉色的仙境里,一簇簇的桃花仿佛在列隊(duì)歡迎我的到來(lái)。真美啊!我被深深地陶醉了。看到這些美麗的花,我忍不住想摘一朵,正要摘的時(shí)候,一只蜜蜂朝我飛來(lái),“嗡嗡’她圍著我轉(zhuǎn),它要叮我,我急忙往回跑,大聲喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)液ε隆!迸艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的才發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再追了。原來(lái),蜜蜂是為了保護(hù)桃花才‘要來(lái)叮我的,它真是“花的衛(wèi)士”啊。

  我們來(lái)到了楊柳樹(shù)林,走進(jìn)了柳絮的世界,看柳絮枝隨風(fēng)舞動(dòng),好似姑娘伸展開(kāi)她最美的腰肢,跳著最美的舞蹈。楊絮發(fā)出“沙沙”的聲音,好像唱著最動(dòng)聽(tīng)的`歌。我心想:唉,那么美的桃花沒(méi)有摘到,摘白色的柳絮也不錯(cuò)呀!我瞄準(zhǔn)飄動(dòng)的柳絮,用足全身力氣,猛地一跳:“我抓!”啊,沒(méi)抓著。可是我并不灰心,手在空中亂舞,腳也蹦蹦跳跳,可還是拿不住,這回可是把我累倒了,什么也不想干了。突然,我想到了一個(gè)辦法,馬上找了一根木棍,來(lái)了個(gè)亂掃,終于把楊柳花掃下來(lái)了,如白云片片,浪花翻滾,我高興極了。

  我來(lái)到了春的大木營(yíng),看到了婀娜的桃花,看到了勤勞的蜜蜂,看到了隨風(fēng)飄飛的楊絮……春天的美真是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,讓我們侮個(gè)人都來(lái)好好欣賞春天的美吧!

小學(xué)記事作文 篇2

  釣魚(yú)開(kāi)始了,爸爸和伯伯、叔叔們爭(zhēng)先恐后地把魚(yú)竿拋向水面。那天早上還下著雨,他們一手拿著雨傘,一手握著魚(yú)竿,像木樁似的站著,靜靜地觀察著水面。二十來(lái)分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)好消息的影子也沒(méi)有。我有點(diǎn)泄氣,說(shuō):“沒(méi)意思嘛。”爸爸說(shuō):“不能急,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這耐心的等待當(dāng)中。”話音剛落,水里響起了嘩嘩的聲響,我急忙去看,是劉伯伯釣住了一條大鯉魚(yú),鯉魚(yú)在水里掙扎,濺起了小浪花,太有趣了!突然魚(yú)被吊到半空中,啊!魚(yú)好像想逃跑,使勁抖動(dòng)著身子,像在叫:“放開(kāi)我,放開(kāi)我……”“撲通”一聲,魚(yú)成功了,回到了水里,還帶跑了魚(yú)鉤。我對(duì)劉伯伯說(shuō):“您白辛苦了。”劉伯伯說(shuō):“不,釣魚(yú)的樂(lè)趣就在這失敗當(dāng)中,就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中。”

  還是何伯伯有本事,他釣上了第一條魚(yú)。大家高興了,我也跳了起來(lái),為他祝賀。何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家,大家都“并張”了。我忙極了,一會(huì)兒奔到這個(gè)旁邊,幫助抓魚(yú);一會(huì)兒奔到那個(gè)旁邊,幫助撒魚(yú)食。做幫手真不過(guò)癮,我手癢癢的.,真想當(dāng)個(gè)釣魚(yú)手:“爸爸,讓我試試,行嗎?”爸爸同意了,我真高興!爸爸幫我拋好魚(yú)竿,我眼睛盯著浮標(biāo),眨也不眨一眨。過(guò)了兩分鐘,浮標(biāo)往上聳,我想一定是有魚(yú)了,就想拉,爸爸說(shuō):“別急,這是小魚(yú)在吃魚(yú)食。”又過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)往下一沉,我又要去拉,爸爸說(shuō):“再等一下。”這時(shí),浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉,爸爸說(shuō):“拉,快拉!”我“咬”的一下,一條魚(yú)釣上來(lái)了,我太高興了!過(guò)了一會(huì)兒,我又釣到了一條。下午,天上出太陽(yáng)了,像在為我們這群“漁翁”助興!然而,好景不長(zhǎng),天又下雨了,水變渾了,但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多,大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”,望了望我釣起的小魚(yú),將它們放人水中,說(shuō):“找媽媽去吧,再見(jiàn)!”

  我兩手空空地回家了,雖然沒(méi)釣回魚(yú),可我“釣”到了無(wú)限的快樂(lè)。

小學(xué)記事作文 篇3

  今天,我們四(5)中隊(duì)首次舉行了“羊羊新聞發(fā)布會(huì)”,大家都想露一手。

  由五個(gè)假日小隊(duì)各選出一名代表進(jìn)行發(fā)言,真是八仙過(guò)海,各顯神通。每個(gè)人都不愧是“小小發(fā)布員”中的佼佼者。第一個(gè)上場(chǎng)的是汪旸,作為第一個(gè)在大家心目中留下了不可磨滅的印象。第二個(gè)上場(chǎng)的是茹健翔,他在每條新聞后面談了自己的感受。接下來(lái)上場(chǎng)的是李逸晨,他用上了PPT,展示了事發(fā)當(dāng)時(shí)的照片,更生動(dòng)地進(jìn)行了解說(shuō)。第四個(gè)……最后一個(gè)上場(chǎng)的是許愿,她用自己熱情洋溢的發(fā)言博得了大家熱烈的'掌聲。下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——葉老師的評(píng)分。但結(jié)果出人意料,葉老師說(shuō),大家都用盡了心思,各有所長(zhǎng),所以上場(chǎng)的每位同學(xué)都是勝利者,并說(shuō)以后每一天都要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)布新聞。

  這是一場(chǎng)口語(yǔ)交際的大比賽,更是一場(chǎng)有趣的知識(shí)拓展課。

小學(xué)記事作文 篇4

  人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅;傲秋霜的菊;嫵媚多姿的牡丹;出淤泥而不染的蓮花;可我卻由衷的'喜歡那平凡的小草。

  我愛(ài)小草,他有頑強(qiáng)的生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是對(duì)他生命力的真實(shí)寫(xiě)照。它不像向日葵,需要陽(yáng)光的照耀才能生存,也不像夜來(lái)香,到了晚上才能擁有端莊,華麗的花朵,散發(fā)出沁人心脾的的芳香,只要給他一點(diǎn)點(diǎn)土壤它就能茁壯的生長(zhǎng)!

  我愛(ài)小草,愛(ài)它體態(tài)輕盈,婀娜多姿;更愛(ài)它,頑強(qiáng)的生命力。我要和小草一樣,用我自己的力量,讓祖國(guó)春色滿園,青春永駐!

小學(xué)記事作文 篇5

  這個(gè)月的第一天是我終生難忘的一天——五月一日。我和爸爸媽媽還有弟弟去景山公園玩。我們先來(lái)到東門(mén)口中拍了很多郁金香花,它們很美有紅色的、黃色的、粉色的、白色的。

  接著我們來(lái)到了南門(mén)口,聽(tīng)一位伯伯說(shuō)快板書(shū),那伯伯說(shuō)得特別有表情——說(shuō)到祥云他望天上看、說(shuō)到遠(yuǎn)處的人群他就踮起腳往遠(yuǎn)處看。

  中午我們?cè)诓莸厣系拇髽?shù)上栓起了吊床,我和弟弟可高興啦!我們還給吊床起了一個(gè)新名字——新型秋千。我們的吊床招來(lái)了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友們排隊(duì)一起玩。每次躺在吊床了的小朋友總是不舍得的下來(lái),而在排隊(duì)的'小朋友就說(shuō)你該下來(lái),你的時(shí)間到了

  (我們規(guī)定每人玩五分鐘)我們玩的可開(kāi)心啦!

  最開(kāi)心的事——我們玩累了爸爸媽媽給我們支起了帳篷。我和弟弟躺在帳篷里又吃又喝,可高興啦!我還要邀請(qǐng)爸爸進(jìn)來(lái),讓他美美的睡了一覺(jué)。爸爸說(shuō):“真舒服,我小時(shí)候就沒(méi)有好吃的零食、好玩的玩具,現(xiàn)在的孩子真幸福、快樂(lè)呀!”

  下午玩?zhèn)冇峙郎狭巳f(wàn)春亭,聽(tīng)爸爸說(shuō)原來(lái)站在亭子上,能看到北京的全景,哇!萬(wàn)春亭真高呀,下面的房子樹(shù)木變得那么小了。

  我和弟弟今天玩的可開(kāi)心啦!

小學(xué)記事作文 篇6

  今年暑假,我和爸爸、媽媽到婆婆家,坐了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳プ鲆患幸饬x的事!”

  我們下了樓,馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,自行車(chē)的“丁零”聲、摩托車(chē)的“突突”聲、公交車(chē)的“叭叭”聲,交織在一起。爸爸拉著我的`手來(lái)到鎖金村社區(qū),只見(jiàn)一群醫(yī)生,坐在一排桌子后面,周?chē)鷩艘恍┤耍赃呉粭l橫幅上面寫(xiě)著“中華骨髓庫(kù)服務(wù)點(diǎn)”。爸爸接過(guò)一張登記表,再上面填著他的個(gè)人資料,我看著橫幅上的"骨髓”二字,心里一陣陣害怕,我拉了拉爸爸問(wèn):“為什么要抽骨髓啊,那多疼啊!”。爸爸笑了笑:“傻丫頭,是為了救白血病人啊,現(xiàn)在早就不抽骨髓了,而是捐獻(xiàn)干細(xì)胞。”我又問(wèn):“什麼是干細(xì)胞呢?”爸爸撓撓頭:“通俗的說(shuō)吧,干細(xì)胞就是一種未成熟的細(xì)胞,能夠再生人體的許多器官和功能,將他們輸入白血病人體內(nèi),就能幫助他們恢復(fù)健康。”爸爸邊和我說(shuō)話,邊填完了那張表,交給了醫(yī)生,然后對(duì)我說(shuō):“回家吧”“啊?人家都在那邊抽血,你怎么就好了?”“噢,我以前獻(xiàn)過(guò)血,所有的血液資料醫(yī)生那兒都有,所以不用化驗(yàn)了。”“那你什么時(shí)候捐獻(xiàn)干細(xì)胞啊?”……

小學(xué)記事作文 篇7

  前不久,我的大姐姐——彥彥姐姐生了一個(gè)小寶寶,名叫濮曹育。自從有了這一個(gè)小寶寶,我在家中的輩分就增長(zhǎng)了不少。從原來(lái)的小孩兒,“升職”成了一個(gè)名副其實(shí)的小姨。這還得好好感謝感謝那可愛(ài)的小寶寶呢,這不,今天我就去感謝他了。

  剛到姐姐家,放下手中的水果,我便朝小寶寶的房間奔去。

  他正在熟睡呢!他睡在一塊毛巾毯上,沒(méi)有墊小枕頭。雙手蜷縮這放在胸前,手腳不時(shí)地還會(huì)動(dòng)一下,難道是做噩夢(mèng)了嗎?我猜道。看著他那可愛(ài)的'熟睡的樣子,我忍不住捏了他一下,他的臉蛋粉嘟嘟的,很軟很軟。他的手很小,但手臂上有很多的肉肉,捏上去,煞是舒服,我忍不住又捏了捏他的手和臉蛋。不知道他是不是被我的舉動(dòng)驚醒了,過(guò)了一會(huì)兒,他睜開(kāi)眼睛。雖說(shuō)他是單眼皮,但眼睛卻很有光彩,呆呆地望著我,我也“回敬”他,傻傻地朝他笑笑。不知道他是不是被我逗開(kāi)心了,手腳不停地動(dòng)著,仿佛在表示他的喜悅。

  我連忙拿著床邊的小玩具給他玩。他一拿到玩具,手機(jī)不停地?fù)]動(dòng)著,玩具發(fā)出“沙沙”的聲音。突然,他把手慢慢地縮了回來(lái),放在嘴巴下面,不停地舔著玩具。哈,這小寶寶怎么拿到東西就添呢,口水都流出來(lái)了!我連忙把媽媽的手機(jī)拿來(lái),準(zhǔn)備記錄下這可愛(ài)的一刻,當(dāng)我把攝像頭對(duì)準(zhǔn)他是,他竟然把眼睛望了過(guò)來(lái),手腳不停地找攝像頭揮動(dòng),哈,這小家伙鏡頭感也太強(qiáng)了吧!我忙按下“ok鍵”,記錄下這“歷史性”的一刻。

  不知不覺(jué),天色已晚了,我們?cè)摶丶伊恕T诠?chē)上,我把剛剛拍攝的照片設(shè)為墻紙,這小外孫,真是可愛(ài)透頂了!

小學(xué)記事作文 篇8

  我今天和媽媽去的羽毛球,首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球,然后我學(xué)著媽媽說(shuō)的'發(fā)了第一個(gè)球,可是媽媽接到了。媽媽又給我的過(guò)來(lái),可我嚇得閉上眼睛,在空中輪了一下。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上,我就問(wèn)媽媽羽毛球呢?可媽媽說(shuō)羽毛球在我頭上,我連忙取下來(lái),又發(fā)了一球,當(dāng)球又回來(lái)時(shí),我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),咚!我終于又發(fā)了過(guò)去,可第二次我沒(méi)打著。

  過(guò)了一會(huì)兒,我玩累了,就和媽媽回家了。

  我今天玩的很開(kāi)心,對(duì)了我還要練打羽毛球呢!

小學(xué)記事作文 篇9

  “謝元,你今天怎么了?怎么不理我?我們可是好朋友呀!謝元,謝元……”我追著謝元問(wèn)。

  謝元好異常啊!這幾天,謝元不知怎么的,理也不理那些經(jīng)常在一起玩的小伙伴了,包括我。

  她卻跟那些經(jīng)常吵架的.同學(xué)很友好。難道是她在考驗(yàn)我們跟她是不是真正的好朋友?難道誰(shuí)惹她了?……

  平常吃完飯,她會(huì)溫柔而開(kāi)心地說(shuō)“我們?nèi)ツ衬车胤酵姘伞!苯裉靺s不吭聲。留悅奇怪地問(wèn):“謝元,你怎么了?”而她卻說(shuō):“關(guān)你屁事!”兇巴巴地走了。

  我們驚呆了,不知怎么的,我的氣上來(lái)了,對(duì)留悅說(shuō):“都怪你,把謝元?dú)庾吡耍 薄坝植皇俏乙粋(gè)人氣她,你還不一樣!”留悅也皺上了眉頭。

  “你!”

  “你!”

  我們居然你一句我一句地對(duì)罵起來(lái)。林嘉怡見(jiàn)氣氛不對(duì),就大聲說(shuō):“別吵了!”我們才停了下來(lái)。

  原來(lái),壞心情也會(huì)傳染呀!謝元傳給我,我又傳給留悅……看來(lái)這樣很不好。

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