小學記事作文[優秀8篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學記事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學記事作文 篇1

　　：生活中感動的事常有，我們只要細心就能遇到，下面我們來看看這篇《一件感動的事》。

　　什么是感動呢?感動是夏日里涼爽的涼風;感動是冬日里一縷暖暖的太陽;感動是一股沁人心脾的'泉水。只有我們擁有感動，我們的心里才會變得純凈、明亮、寬敞……

　　這件感人的事情一直留在我的腦海里，每一次想起來都覺得特別感動。

　　那天早上，我刷牙洗臉后，正想背著書包開始我的上學之旅。突然媽媽叫住我，說：“天氣預報說，今天下午會下雨，要帶上雨傘以防萬一。”我抬頭看了一下天空，天空萬里無云，怎么可能會下雨呢?我偷偷摸摸的丟下傘，一溜煙地跑了出去。

　　正當中午放學時，忽然電閃雷鳴，頃刻間大雨驟然而下。帶了雨傘、雨衣的同學都回家了，其他同學也一個一個的被家長接走了。爸爸在外地打工，中午從不回家，剛好媽媽這幾天發高燒、頭痛。我想不會有人來接我了。我一個人呆若木雞地坐在教室，我又急又餓，望著外面嘩嘩直下的暴雨，我情不自禁地哭了起來。

　　在這時候，出現了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!狂風夾著暴雨好像要把媽媽吞沒了。媽媽非常艱難地向我走過來。

　　“裕裕，快過來!”媽媽大聲說。“把雨衣穿上。”此時，雨越下越大。媽媽的頭發、臉上、身上都被大雨淋濕了。望著“落湯雞”的媽媽，看著媽媽雪白的臉上，我又情不自禁地哭了起來……

　　一把傘撐起一片云，一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我了幸福和快樂。這件事情雖然過去了很久很久，但它時時感動著我，教導著我，教我好好讀書，好好做人……

　　教師點評：小作者開頭就用詩一樣空靈的筆觸為我們展開畫卷，娓娓道來，引人入勝。文中注重語言、心理活動的描寫，給讀者留下了深刻的印象。繼續努力!加油!

　　作者：全南縣實驗小學五年級 曾銘裕

小學記事作文 篇2

　　我的爸爸在電廠工作。他非常忙，常常從早忙到晚，有時已深夜了，他還沒回來。一個月中，我偶爾能見到他幾次。

　　那天早上，爸爸高興的對我說：“周六我可以帶你去公園玩。”說完，就急匆匆的走了。

　　星期五的晚上，我一夜沒有睡好，心里總惦記著：明天爸爸就和我去公園玩了。

　　星期六的早上，我起床后，一口氣穿完衣服，跑到爸爸的'房間里，只見爸爸正在看一本非常厚的專業書。我想：爸爸準把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書合上，手剛碰到書，爸爸就大叫起來：“別動！”那聲音嚇得我渾身發抖，把手連忙縮回來。想想爸爸那天說的話，我氣得坐在地上哭了起來。媽媽過來安慰我說：“爸爸現在非常忙，有時間再帶你去吧！”這時，爸爸抬起頭對我說：“兒子，對不起！爸爸實在太忙了。不過，忙過這一陣子，一定帶你去公園。”

　　面對這個忙碌的爸爸，我就再等幾天吧。

小學記事作文 篇3

　　記得我一年級的時候，一件感人事，使我至今還未忘記。

　　那是星期二的一天早晨，我背著書包高高興興的來到教室，只見同學們三五成群的議論紛紛。原來是我們班的徐杰同學患了腦瘤。同學們正在議論，閆老師進來了，教室里頓時安靜下來，同學們不約而同的把目光投向閆老師，閆老師含著淚用低沉的聲音說：“徐杰的不幸大家都知道了，我真誠的希望我們能為他做點什么，希望他能好起來。”其實，老師的話也是同學們的共同心聲。

　　下午，當閆老師一進教室，同學們都爭著說要捐錢給徐杰治病。閆老師說“不用捐錢了，他現在不需要錢，他非常想看到同學們，但是他已經無法來學校了。我會選兩個學生代表去看望他，同學們還是折點千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等，我會把你們的心意帶去，希望他能好起來。”

　　第二天，同學們都用自己的零花錢買了很多玩具和書，還有同學們折了很多千紙鶴，不大一會老師的講臺上就堆滿了玩具，書，千紙鶴等。下午，閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學們的'心意帶上，來到徐杰家，一進他家門就看到他坐在輪椅上，看見他那無神的眼睛和虛弱的身體，我忍不住眼淚差點掉下來。在他家我們和他玩了一會，講講學校里有趣的事，講故事給他聽。我還告訴他要堅強，同學們希望他能戰勝病魔，能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。

　　事情雖然過去了，可是每當想起那一幕，我都會忍不住的掉眼淚，多么感人的一幕呀。

小學記事作文 篇4

　　記得那是去年，剛放了暑假，我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假，他對我說：“子宇，我告訴你，我們樓下有一家人，那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦！”接著，他便給我描述那萄萄多么大、多么甜，饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應我，等他一考完試，一定帶我去。于是，我便天天盼著哥哥快考試。

　　一天上午，我坐在涼臺上，邊啃著一個大桃子邊看小人書。“啊嗚！”我使勁咬了一大口，可發覺不好吃。“真討厭！挑了個最大的還不好吃。”我邊說邊往樓下扔。“咚！”一聲，桃子好像砸到了什么東西。我探出頭去一看，啊呀，壞了！桃子正落在樓下人家的葡萄架上，把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時，那位老爺爺聽到響聲，走了出來。我趕緊縮回腦袋，蹲下身子。只聽見老爺爺說：“唉呀，多好的葡萄，真是可惜……”我嚇得趕快跑到里屋，心里像揣了只小兔子，“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧，還真怕簇老爺爺的一頓罵。我坐在那兒，心里真不是滋味。

　　一會兒，哥哥回來了。他興奮地對我說：“走！我帶你吃藺萄去。昨天，我跟樓下老爺爺一說，他高興得很，還說要把那串最好的葡萄留給你呢。”我聽了，更是做賊心虛，支支吾吾地說：“我……我……不去了。”哥哥還以為

　　到了爺爺家，那位爺爺很熱情地招待了我們，他邊招待我們邊講今天上午發生的那件事。雖然沒指出是我干的，但我卻覺得字字句句都在批評我，結果葡萄吃在嘴里也不覺得甜了。我羞愧萬分，但就是沒有勇氣承認錯誤，最后只得低著腦袋跟在哥哥的'身后離開了那位爺爺的家。

　　一年過去了，本以為隨著時間的流逝，這件事也會漸漸淡忘，但是，我不但沒忘，而且記得更清楚了。

小學記事作文 篇5

　　現在，我也就要嘗下當“左撇子”的滋味了！

　　儲老師把書包拿到我家了，我就要開始寫字了。右手骨折了，怎么寫字呢?我就開始練起用左手寫字了！這時，一陣電話鈴響起，胡申康、周正打來了電話問我怎樣了……同學們多關心我呀！接完電話后，我又去練字，寫什么呢？對，就抄《千字文》吧。我左手拿起筆，拔出蓋子“天地玄黃，宇宙洪荒”只寫了8個字就感到難寫了，老爸過來一看，強忍著笑。我問老爸干啥，老爸一下子笑了出來，看看我的字，和外國人沒啥大區別，我也笑了起來。

　　過了一會，我打開電腦，哈哈平時老媽不讓我上，今天老媽可是沒有啥理由了不準我上拉！我痛快地在網上漫游了好一會兒！

　　吃飯，這就更麻煩了！左手拿筷子，這可為難了我，說夾肉嗎，我夾不住，說吃飯嗎，只夾住幾粒，真麻煩透頂了。

　　現在，我不能運動，好不容易減了一些肥肉又要開始長了！

　　我本來很調皮，經過這次骨折，現在只能靜下來看書拉，這樣，學習就會上去拉！希望我能早日康復，就不用天天當左撇子拉！

小學記事作文 篇6

　　我喜歡煙花，我喜歡看別人放煙花，我更喜歡自己放煙花的感覺。

　　我喜歡看別人放煙花。有閃光雷，神管砂炮，飛碟，黑蜘蛛炮等等。不同的品種有不同的威力，在我見過的鞭炮里，沖天炮的威力是最大的，聲音轟隆隆的像雷，它是“噗”的一聲飛出去，“咚”的一聲在空中炸開，神管砂炮的威力是最小的，“啪”的一聲像豆莢炸開。閃光雷“噗”的一聲從管里飛出，“啪”的一在空中炸開。我最喜歡看沖天炮在空中五彩繽紛的樣子，當炮筒點了火以后，周圍的`人飛快的散開了，首先從沖天炮出來放開的是紅色的，然后是像星星一樣的黃色炮，接著是紅綠色的炮，一會兒漫天的星星，一會兒黃色的菊花，一會兒又散出火團，真是“火樹銀花不夜天”。再看看身邊，放煙花的人們拍手叫好，臉上露出幸福的笑容。我深深地吸一口氣，聞到的全是年的味道。

　　期待著，盼望著，爺爺終于帶我去買鞭炮，買完回來，我也想自己試試。先放了一個閃光雷，閃光雷“啪”的一聲炸開，畫出流星線，剛開始的時候威力不大，我就把筒抬高了一點，后來威力越來越大。媽媽讓我小心一點，別打到樓上人家的衣服，我趕緊把筒放低一點，爸爸一看我打得這么遠，笑著說我們仿佛回到了戰火紛飛的古代，兩軍交戰時打兩下，對方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮，白色炮管的威力最小，紅色炮管威力是最大的，雖然白色的威力小，但它的聲音也能震撼走廊，紅色炮一響，你站在十米左右都能聽見，我告訴你一個秘密，神管砂炮只有摔到地下才爆，摔在任何地方都不會爆，而且不發聲音。

　　放鞭炮又好玩又有趣，你想不想親自放一放呢？

　　媽媽感言：春節在海南，因為孩子能放開玩，所以他一個假期的心情都很好。趁他這個時候，不失時機地用非常老師的方法對他進行強化輔導，對于“六根六塵”，在本文中的色法和聲法應用得很好，大家都很喜歡這篇小作文。在此感謝非常老師的方法，讓孩子不再害怕作文！

小學記事作文 篇7

　　星期日，我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始，爸爸當裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發球，每次發兩個球，誰先得夠十分誰就贏。我先發球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠。

　　媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說：“小樂打球打得越來越好了。”打羽毛球真是一項好運動，既鍛煉身體又帶給我快樂。

小學記事作文 篇8

　　清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒。可我有怎舍得著暖烘烘的著被窩呢?我索性將頭埋進了被子里。不一會兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢，繼續呼呼大睡。 可惜好景不長，人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河東獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學習。首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個星球上，為什么美國人說英語，而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。

　　哎呀，這道數學題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧。“老媽――” 十二點整，我終于被午餐解放了。 下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會打開電視機，悠閑地坐在沙發上，一邊看電視一邊吃零食更開心的`是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創網 ”上，逛上幾小時呢!總之，我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣! 怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實呢?

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