小學記事作文錦集[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學記事作文 篇1

　　人們常說一個詞：“百厭不煩。”這正是蜘蛛的代號。

　　蜘蛛呈青色 、黑色等顏色，大小不一。今天，我就來介紹一種人們不常見到的蜘蛛——捕鳥蛛。

　　捕鳥蛛是一種巨蛛，它的身體總重量是九十克，長達六厘米，身體呈灰色。捕鳥蛛的身子雖大，但頭卻小，僅有一個玻璃球般大。它的嘴更為其小，有一個沙子粒那么大。也許你會問：“既然嘴那么小，又怎能吃下一只小鳥呢？”其實，捕鳥蛛不是大口大口吞食小鳥的`，而是當它發現小鳥后，就會悄悄的吐出一些又稠又粘的 液體，這時的小鳥已經不能動了。捕鳥蛛已在沙地上挖好了一個個大坑，它把已經不能動的小鳥運到坑里，用沙子把小鳥埋上，不過多久，小鳥就會死去。這時，它再把沙子挖開，把已死去的小鳥挪到第二個坑里，然后用腿把小鳥的肚皮抓破，大口大口悠閑地吸起小鳥的血。待把所有的血吸完后，它又會把小鳥埋上，餓了，就把沙子再挖出來，吃點兒鳥肉，再埋上，去干別的。就這樣反反復復過去，直到吃完，所以一只小鳥足夠一只捕鳥蛛吃上三四個月的了。

　　捕鳥蛛結網也很不錯。它大多在樹上結網，短網僅有四五厘米，長的則有十幾厘米。它結的網很粘，人若把頭發粘在它結的網上，就會很難摘下來，除非用剪子把頭發剪斷。

　　我愛捕鳥蛛。

小學記事作文 篇2

　　即將升入六年級的我也將要走出我的童年了．

　　我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛．時不時我會回首望望我五彩繽紛的童年．

　　一個人站在陽臺里．日落時的晚霞很美，美得讓人心醉，天上的晚霞注視著我，落日的紅光溶入我的眼波，我的心情被感染得開闊起來．

　　一陣清涼的風吹來，冰涼著我的面頰，安靜的氣氛中，使我想起童年的時光悄悄地流過，便有一種酸楚的感

　　覺跳了出來．不知不覺我的眼淚緩緩地流了下來，我突然覺得心里很空．童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜在我的眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里．

　　我的腦海突然晃蕩出太姥美麗的童話：偷摘紅蘋果的心情，放飛流螢的快意．我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了．

　　我從小到大朋友不少，我從小到大跟朋友鬧的別扭也不少．小時的別扭一鬧不用兩三下就大事化小，小事化無了．可跟現在一對比就大不一樣了．像我現在這么大的'小孩都懂得要面子了，要是明知道自己錯了也不會主動道歉．那自然而然朋友就少了．

　　哎，人要是不長大該多好啊？

　　在我的童年里有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的．我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海里地刻下一筆．

　　我的童年是難忘的，我的童年是五彩繽紛的．我愛我的童年！

小學記事作文 篇3

　　我是媽媽的“小麻煩”，害得媽媽手忙腳亂。

　　我曾經發生過許多麻煩的事。記得我讀二年級的時候，我的桌子底下的東西亂糟糟的。有一個星期的星期一，媽媽來到學校接我，發現了我桌子下的東西亂糟糟的，就把我桌子底下的東西全部都拿下來。所有的東西亂成一團，有廢紙，有面包，有語文課本，有數學課本，有香蕉，有蘋果，還有《木偶奇遇記》……媽媽把小書拿上來，讓我整理，我先把三本生字本、二本小字本、一本練習本和二本作文本拿出來疊好，再把語文課本、數學課本放在那些本子的下面，再放到桌兜里的右上角，然后把新華字典放在右下角。媽媽又把大書拿上來，我先把課堂作業本放到大書包里，接著把《品德與生活》和每課一練放進去，再把大書包放在桌兜里，最后把廢紙、面包、香蕉和蘋果放到垃圾筒里，把《木偶奇遇記》帶回家去。

　　在回家的`路上，我發現了樹上的小鳥，仿佛在對我說：“你好你好！”天空格外的藍，陽光格外燦爛。我想：我要做媽媽的小幫手，不做媽媽的“小麻煩”，以后，我要這樣做：晚上，我先把紅領巾和學生證放在書包里，接著把明天要穿的衣服和褲子準備好，再洗臉、洗腳，九點鐘上床睡覺；早上，六點半準時起床，洗臉吃飯，讀半個小時的書；星期天早上起床先做一會兒作業再吃飯，吃好飯幫媽媽做點我能做的事情，下午練琴，練琴的時候我一定要專心；吃飯的時候安安靜靜地吃，不挑三撿四的。

　　我要做媽媽的小幫手，不再做媽媽的“小麻煩”！

小學記事作文 篇4

　　我在南湖中園小學生活了近5年，當然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個非常有趣而又有些尷尬的故事。

　　這是一件發生在我身上的真實故事。今天重談這件事，我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個忙碌的早晨，我起晚了，手忙腳亂。媽媽不停地催促我，再加上自己也非常著急，匆忙洗漱完畢，我左手拎著早餐袋，右手拽著校服一頭沖進電梯間。我和媽媽面對著面站著，媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過，我心里暗自慶幸：還好，不會遲到。等到了小區門口，媽媽停好車，我拔腿就往學校方向跑去。突然，媽媽在身后叫住我：“晨晨，你的書包呢？”我摸摸肩膀，發覺自己沒有背書包，“肯定在車上，”我邊說邊回頭找，但是沒有找到我的書包。“媽媽，早晨不是您給我拿的書包嗎？”我帶著期望的眼神望著媽媽，想聽到一個肯定的答案。媽媽搖搖頭，我一下傻了！腦子里一片空白。片刻之后，我的.心里又急得要哭，我怎么會把書包落在家里呢？肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受，我該怎么和老師解釋？老師會不會責備我，同學們會不會笑話我呢？哎，難過死了！可是還要硬著頭皮低著頭往學校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學，想找出一個跟我一樣沒有帶書包的，可是除了我沒有別人了。往學校去的路只有不到200米，可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個沒有背書包的女生，好丟人，好尷尬呀！我都不知道自己是怎樣走進學校大門，又是如何走進教室的。

　　有過這樣一次沒背書包的經歷，我再也沒有忘記過自己的書包，我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事，感覺很輕松，可是你一定明白當時我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事！

小學記事作文 篇5

　　我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來是朝氣蓬勃的意思。但一些人會理解成朝向，總把zhao讀成chao。而旭本來聽起來也不錯，象征著太陽初升，但總有點男性化，好好的名字叫著叫著就變了樣。

　　一天上課，新來的政治老師問道：接下來的這個問題我想請個男生來回答 ，有哪位男同學肯回答？班上無一人舉手，于是老師拿出了點名冊：那就讓陳朝旭同學來回答吧！老師才一說完，同學們就哄堂大笑：老師，老師你叫錯人啦！老師，她是女的。哈笑死我了。

　　我名字最后一個字常常被男生們拿去當笑話，天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來讀，好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來的聲音。 我跟爸爸說了好幾回，他終于答應給我改名字了。剛開始我還挺高興的，等改好后，我可就沒心情笑了。

　　新改的.陳朝秀一聽就像鄉下小妹子的名字。有時一些學習班的同學問我叫什么，我都不好意思回答。

　　名字改了以后，雖然沒人把我當男生了，可外號是越來越多。學校里要是有什么比賽我獲獎了。老師又是會把我的zhao讀成chao。陳chao秀 陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉妹子，聽了可就不怎么舒服。

　　現在要再去改名字可就沒那么容易了。因為人已經比較大了，想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續。等以后我有女兒了，一定要給她取個漂亮的名字。要不容易讓人讀錯，也不要被取外號和誤認為男生。

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