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小學記事作文

時間:2023-11-01 08:22:03 記事作文 我要投稿

(精華)實用的小學記事作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學記事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)實用的小學記事作文4篇

小學記事作文 篇1

  今天我們觀看了一場驚心動魄的運動會,今天的天氣也很好,太陽公公把操場烤的熱乎乎的,我們就在這時候來到了操場,首先,主持人用她那甜美的`聲音對這次盛會作了美好的祝福,我被她美妙的聲音陶醉了。

  上午的比賽項目是 :60米。 200米。 400米賽跑和鉛球。 跳高。 跳遠的預賽,每當看到我們班的運動員上場,我們就卯足了勁大聲喊:加油。 加油……

  比賽一個比一個精彩,看到同學們身體矯健地做著各種運動,我非常羨慕,以后我要多運動和鍛煉,增強自己的體質,就能像他們一樣,瀟灑地做各種運動了,讓老師不在為我操心,讓同學們不再為我擔心,我要以全新的我,為了美好的明天,而努力加油!

小學記事作文 篇2

  恐怖的感覺會讓我感到緊張,頭皮發麻,全身顫抖個不停。當然每個人都喜歡快樂的感覺,誰也不想要有恐怖的經驗,偏偏我就有兩次。

  在一個寧靜的夜晚里,每個人正熟睡當中,突然一陣天搖地動,把家家戶戶的人都震醒了。那一震就是一分多鐘,爸爸剛好出差,只有我和媽媽在家。我只覺得房子像在做健身操 一樣,左右搖晃著。我緊緊拉著媽媽的手,心里默念著阿彌陀佛,希望地震快點停下來。忽然聽見樓梯間傳來急促的腳步聲,也催促著我和媽媽快速逃離現場。終于經過一番折騰后,我們才膽顫心驚的回到家。隔天才發覺,竟然是這么可怕的一場地震,而且這次的意外,造成許多人的死亡,我們算是不幸中的大幸了。

  另一個恐怖的經驗,就是做了一場惡夢。當我正沉醉在甜美的睡夢里時,突然兩根尖銳的虎牙,鮮紅的血盆大口,那可怕的吸血鬼出現在我的夢鄉里。吸血鬼到處吸食可口的`血液,連死神也出來了,拿著斧頭四處的亂砍人。街上空空蕩蕩的,一個人也沒有,只有四濺的鮮血。啊!尖叫一聲,夢終于醒了,臉也青了一半,真是 讓我虛驚一場,現在想起來還是讓我毛骨悚然。

  希望下次不要再有恐怖的經驗,也希望不要再有天災。因為那場地震,讓我真是永生難忘啊!

小學記事作文 篇3

  星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的`吹笛子高手。

  上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的,結果還差“ 1”。

  考試進行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結束了,老師又說:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

小學記事作文 篇4

  四年級的一個下午,正是作文課,第一節課的上課鈴剛一打響,趙老師就像想起了什么似的:“同學們,我忽然想起校長昨天要求我們班主任下午第一節課開會,我得立即去,希望大家遵守紀律啊!”“哦!”大家齊聲答應,趙老師放心地去了。

  聽著老師的腳步聲漸漸遠去,大家面面相覷——由于老師走得匆忙,沒有布置我們任務。當有人看到“調皮大王”何正義時,他當即來了一句:“看什么看,沒見過‘帥鍋’啊!”大伙兒被逗得哈哈大笑,有人回了一句:“就你那肥豬身材,還帥哥?‘衰’哥還差不多!”又是一陣大笑。這下教室里便亂成了一鍋粥,真是“教師無老師,學生成大王了”!

  “笑話王”劉浩跑到講臺前,大聲說:“今兒個我給大家講個笑話——數學測試判斷題,小軍全部勾上了對號。評講試卷時老師問他為什么全選對?小軍理直氣壯:試卷上寫得清清楚楚,打錯扣分嘛!”大家沒領會過來,教師里安靜了一會兒,這時有個人扁著嗓子喊了一句:“冷啊!”同學們頓時哄堂大笑,有的按著肚子趴在桌上哈哈大笑,有的張大嘴巴,露出兩顆大門牙,眼睛瞇成了一條縫,卻聽不見笑聲,看樣子已是笑得喘不過氣來了……

  再看這兒,我后面的陳宇正和他的同桌熱火朝天地討論游戲“二戰前線”呢!只見陳宇臉漲得通紅,唾沫四濺地說:“我知道第六關第一個老怪怎么干了!”同桌劉炫宇說:“這還用說?用龍頭炮唄!威力太大了,一炮五六個兵,兩三炮干一個小怪!”“不不!用電光炮!一下子可以干掉一排的士兵呢!”“龍頭炮!”“電光炮!”……兩人爭執不下,我一聽也來了勁,說:“我認為還是四發小導彈厲害!射速快,威力也不小啊!”可卻遭到了兩人的白眼,劉炫宇說:“多管閑事多吃P!”“你不說話不當你是啞巴!”陳宇也來了一句。我無奈地搖搖頭,轉過了身子。

  那邊周立偉正和一幫朋友談天說地呢!從CS說到CF,從NBA說到世界杯,從科比說到梅西……幾個女生也聚在一起抄歌詞,教室里只剩下幾個“書呆子”還在一本正經地看書,我不由暗暗佩服起他們的定力。

  此時的教室簡直成了一個喧鬧的菜市場,班長竭力維持秩序,可剛教育了這一群,那一伙又講起來了,氣得她一個人坐在座位上生悶氣。

  正在這時,袁飛宇上氣不接下氣地跑進教室說:“不……不……好了!老師……沒……沒去開會!”他緩了口氣接著說:“我剛剛去WC時發現老師正從車庫走來,大概只是去拿東西了,大家快安靜!”頓時,教室里靜了下來。大家都拿起書裝模作樣地看了起來,有一位仁兄甚至將書拿倒了,教室里靜得只剩下同學們的心跳聲。可過了許久,老師還沒有來,大家納悶了,連通報信息的袁飛宇本人都感到莫名其妙。突然,何正義說:“小袁,你騙我們呀!這招也太毒了!”說著便下位給了袁飛宇一頓“蛋糕”。可憐的'袁飛宇急得滿臉通紅。教室里復又大吵大鬧起來。

  就在這個時候,趙老師走進了教室,大家傻了眼,趙老師說:“大家別停下來,一切照舊!”原來趙老師躲在了我們教室與樓梯的拐彎處,我們中計了!

  接著趙老師笑呵呵地說:“今天的作文是——《老師不在場的時候》,大家好好寫哦!”

  “啊?!”大家齊聲叫道。

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