小學記事作文

時間：2023-10-25 09:42:07 記事作文我要投稿

小學記事作文集錦(5篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學記事作文集錦(5篇)

小學記事作文篇1

　　今天是個陽光明媚的星期六，我一個人來到了南門菜市場。來到菜市場門口，一個個蔬菜琳瑯滿目，讓我目不暇接。

　　就在這個時候，一個難題來了：我需要些什么呢?我左看看右看看，怎么也沒有找到一種適合我的菜。我心想：哎，怎么辦呢?我總不能讓家人餓肚子吧!這時，我知道該買什么菜了。我之前是按照我個人的喜好買的，我應該要根據家人的口味去買

　　爺爺、奶奶年紀大了，身子活動不開，需要舒筋活血。我來到賣平菇的一位老爺爺身邊，這位老爺爺看上去慈眉善目，目光和善我小聲的問：“您好，請問平菇多少錢一斤啊?”那位老爺爺小著說：“小朋友，這個平菇4快5毛錢一斤!”“啊!老爺爺，可不可以少一點呢?”我膽怯的問。老爺爺說：“你這個小朋友還會討價還價啊!好吧，就看在你是小朋友的份上，就4快一斤吧!”我開心的'說：“謝謝，我要一斤。”那爺爺手法老練的拿出了一個方便袋，裝了一斤的平菇。

　　我接下去買菜可就順利多了。我來到一位漂亮阿姨身邊，我問：“阿姨，青菜多少一斤?”阿姨說:“小朋友青菜8毛錢一斤。”我聽了，又說：“漂亮阿姨，五毛錢吧!”阿姨笑著說：“好的，小朋友，給你來2斤吧!”我連連點頭。

　　不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢?

小學記事作文篇2

　　開頭：有這么一場考試，在我心中留下一條不可毀滅的痕跡，令我至今想起還羞愧萬分。

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。今天的氣氛異常的壓抑。同學們有的抓耳撓腮，心如鹿撞；有的泰然自若，心平氣和：有的臨時抱佛腳；有的……原本寂靜的教室，也因此更加嚴肅了。

　　這時，老師抱著一疊考卷風風火火地趕來。苦練了這么長時間，正是為了這張試卷啊！大家迫不及待地接過試卷，陷入苦戰。

　　輕松解決了前兩面試卷，只剩下“閱讀短文”，我最頭痛的“攔路虎”。

　　時間一分一秒的過去了。我終于解決了兩小題，只剩下選擇題了。瞄一眼評分標準，一個空2分，三空6分！天哪，天大的數字！我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上兩個鮮紅刺眼的數字：94。“差收卷時間還有2分鐘。”監考老師的聲音響起。怎么辦！怎么辦！我緊張得東張西望。不行，不行！分數是學生的命根子呀！分數既可以帶來歡樂的笑聲，也可以帶來生氣的責罵和痛苦的哭聲。我要得滿分！我看了一眼，奮筆疾飛的同桌，心中出現了個“兩全其美”的方案。

　　我的心如同有個兔子，怦怦直跳。我的視線小心翼翼地“爬”過了三八線，翻過了隔在我倆中間的“泰山”——書包，移到同桌的.試卷上……我寫上了答案，心驚肉跳地交了試卷。

　　發考卷的那天，老師為我貼上了大紅花，將滿分卷遞給了我。火紅的100分呈現在我眼前。我感覺我的臉火辣辣的紅著，心中像倒了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱備。

　　結尾：就在這時，一個聲音打破了那時的寂靜：“XXX抄她同桌的。”老師當場批評了我，撕去了大紅花，將我的成績改成了94，并告訴我：“別人的東西不是自己的，要學會獨立思考，不能抄襲。”

　　這件事在我心中刻下了刻骨銘心的痕跡，時刻鞭策著我：靠自己的力量獲得的分數，才是我們辛苦的汗水換來的真正的果實。

小學記事作文篇3

　　在一個陽光明媚、萬里無云、秋高氣爽的好天氣里，我們一家早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起到郊區的某一個池塘邊，一起釣魚。

　　我懷著好奇心來到池塘邊，這兒的水真清啊，隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚，我可是做了精心的準備，上網查了資料。

　　來到這里釣魚的人還真多呀！我趕緊選了一個有非常多水草的湖面，因為有水草的地方含有氧氣就多一些，魚兒大多數在那里建家。爸爸開始在那釣魚了，把魚鉤一扔，剛好扔在了海草的中心。我們靜靜的等待，大約過了5分鐘，還是沒有任何動靜。網上是這樣說的呀我自言自語。別急，有志者，事竟成，我們再等一等，爸爸說。

　　果然，大約過了3分鐘，魚漂開始晃動。快拉，快拉！我和媽媽到了做沸騰的時刻。經過30秒的`搏斗，還是被那狡猾的大肥魚溜走了，魚竿也被拉彎了。我也想試一試，我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待時機，過了整整10分鐘，才有魚上鉤，我猛的一抬，輕輕松松的提了上來。

　　雖然這次釣起來的是1條不足一公斤的小鳊魚，但下次我一定會釣到

小學記事作文篇4

　　音樂，不僅能讓我的心情舒爽，還能陶冶我們的情操，因為爸爸媽媽都是音樂系畢業的，都是學音樂的，所以我也遺傳著他們的音樂細胞。我從八歲開始學鋼琴，每次聽著美妙的琴聲在我的`指尖流淌，我仿佛覺得他與我的生活已經融為一體了，成了我生活中不可缺少的元素。

　　我一直以為學琴很累，很想放棄，卻有一件事改變了我的態度。我正在學《童年的回憶》這首曲子時，陳思凝、楊柳漪等一些人知道我在學之后，就讓我彈給她們看。每次跟她們去音樂教室后，看到鋼琴我很想彈，但總是找理由，不好意思彈出來，怕彈錯了。但是，那次我坐在鋼琴面前，無法逃避時，我的心如揣了個小兔子似的，蹦蹦直跳的。心想：這次該找什么理由呢？忽然，陳思凝說：“盡管彈吧！反正我們也不懂！我們相信你可以彈的好！”這句話讓我心中的雜念蕩然無存，我開始彈了，手似乎在顫抖，慢慢的，我越彈越好，最后居然完完整整的彈完了，彈完之后，她們都不約而同的鼓起掌來并說：“彈得好好呀！下次一定再彈好聽的曲子我們聽吧！”之后，我回到家，每天都像有人聽我表演似的彈奏，只有那時，我才會對我自己提高要求，精益求精。

　　媽媽為了不只讓我學書本里的曲子，還讓我多聽聽理查德。克萊德曼和其他鋼琴家的曲子，媽媽，買了好多的小的音樂盒和碟片，而且時不時爸爸媽媽和我或彈或唱，時時家里都是音樂圍繞，人們都說我家音樂飄香四溢。從小我也曾聽過爸爸、媽媽和他們的同學彈鋼琴曲，讓我深受感觸，現在我下定決心繼續學習鋼琴，學習唱歌，再大的困難，我也要努力克服，讓自己更堅強，讓音樂伴我快樂成長！

小學記事作文篇5

　　每個好父親都為了家庭而努力工作，他們都是天生的工作狂。而我的父親正是一個這樣的一個父親。我平時很少看見他。但我卻一直以他這一特點而倍感驕傲。

　　有一次適逢我的生日，我打電話問他：“爸爸，今天是我的生日，你早點回來跟我慶祝好嗎？”爸爸爽快地答應了。我聽了以后非常高興，媽媽聽了也十分高興。于是媽媽到市場買了些菜，準備做一頓美味的晚餐。

　　不知不覺已經是晚上的 7點了，但爸爸還沒有回來，我的心急起來了，就問媽媽：“媽媽，爸爸怎么還沒回來呢？”媽媽說：“快了，也許正在停車呢。”時間在我們的等待中悄悄地流逝了。

　　時間已經是9點了，但是爸爸仍然沒有回來。我和媽媽只好吃著涼透了的飯菜，心里不是滋味。我等不到爸爸跟我慶祝生日，氣呼呼地睡覺了。

　　半夜里，我被一陣陣的咳嗽聲吵醒了。我縮手縮腳地溜出去，卻發現爸爸的`房子里的燈還亮著，以為有小偷來光顧，一看，原來是爸爸還在工作，地上全是揉成一團的草稿紙。爸爸的手一會兒在鍵盤上敲打，一會兒又在稿紙上“沙沙”地寫著。我頓時明白了一切，明白了爸爸為什么不回來吃飯，明白了我錯怪了我的好爸爸。我不忍心打擾，悄然地離開了。

　　第二天早上，我發現爸爸的房間的燈還亮著，以為爸爸一夜沒睡，誰知爸爸趴在書桌上，早已進入了甜甜的夢鄉。

　　我的爸爸雖然是個大忙人，但是我為有一個這樣一個爸爸而感到驕傲。

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