小學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-10-10 13:11:48 記事作文我要投稿

小學(xué)記事作文（合集5篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)記事作文（合集5篇）

小學(xué)記事作文篇1

　　今天，爸爸媽媽不在家只有我一個(gè)人在家，看著家里狼唄的樣子，我很是煩惱。爸爸媽媽每天工作都很累，不如給他們一個(gè)驚喜吧。

　　屋子里亂七八糟：先是被子沒(méi)疊，襪子?xùn)|一只西一只的扔在床上，書本飛的到處都是，拖鞋東一只西一只的`放著。

　　唉，只好我收拾了。先跌好被子；把不干凈的衣服和襪子放進(jìn)洗衣機(jī)；再把書本整理好。一切都干完了，只剩下拖地了。我跑去衛(wèi)生間里去沖拖把，開始拖地。我不停地拖啊拖啊，地板終于拖干凈了，我也累得幾乎虛脫……但看著被自己整理的井井有條的家，別提心里有多舒暢了。想想活干完了，玩會(huì)兒電腦吧。正當(dāng)我玩得高興，回頭一看：地板上爬滿了我的腳印……

　　只好重新拖地，拖一步退一步，不知拖了多長(zhǎng)時(shí)間終于干凈了。

　　做完了家務(wù)，發(fā)現(xiàn)自己累得半死不活，想到父母每天都要工作干家務(wù)，照顧家里人的生活起居。

　　我真想對(duì)父母說(shuō)一聲："爸，媽！辛苦了！"

小學(xué)記事作文篇2

　　人生像是一池清水，風(fēng)平浪靜時(shí)，恬靜閑適，而犯錯(cuò)則在懵懵懂懂不經(jīng)意中，它或大或小，如那層層漣漪，久久蕩漾，但總會(huì)歸于水的無(wú)聲無(wú)波。犯錯(cuò)其實(shí)是人生長(zhǎng)必需經(jīng)歷的一堂課，它能讓人明辨是非，我們只要知錯(cuò)就改，今后，我們就不會(huì)再誤入歧途。我又回想起了那一次犯錯(cuò)，心隱隱作動(dòng)，記憶猶新！

　　小一點(diǎn)的時(shí)候，家里剛買了一張玻璃桌，如同鏡子，油光錚亮，陽(yáng)光灑落到桌上留下滿地的斑駁幻影。一個(gè)酷暑的下午，熱浪涌動(dòng)，使人昏昏欲睡。我渴得嗓子臨近冒火，強(qiáng)作精神，找水果解渴。我此時(shí)像只無(wú)頭蒼蠅，東張西望著，迫切希望能如愿以償，發(fā)現(xiàn)個(gè)“寶貝”。咦？那是什么？

　　用麻袋裝著，好大一袋，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。就在我眼眸漸漸暗淡下去時(shí)，我猛地看到了疑似“救星”的東西。我瘋狂了，帶著那絲死而復(fù)生、又燃起的希望，不論三七二十一，飛奔過(guò)去。一個(gè)急剎車，我駐足了下來(lái)，已經(jīng)氣喘吁吁了。我毫不怠慢，解開捆住袋口的繩子。喲，好大的西瓜，綠黑相間，泛著亮光，圓滾滾，滑溜溜的，使人眼前一亮。別說(shuō)我以貌取“瓜”，瞧著對(duì)我而言充溢誘惑充溢磁性的西瓜，渴又一次升騰，挑釁似的，勾引著我的食欲。我拿來(lái)刀，專注地盯著，流露出一副饑腸轆轆的神情。

　　為了圖方便，干脆把陣地從廚房遷移到玻璃桌上。我垂涎欲滴，小心翼翼地把刀刃往西瓜上切，瓜皮一打滑，刀刃透過(guò)西瓜切在了玻璃桌上，留下了一道又深又長(zhǎng)的刀痕，它仿佛在對(duì)我冷嘲熱諷，責(zé)備我的不小心。我頓時(shí)嚇蔫了，心里蒙上了一層陰霾，手一松，一小塊西瓜摔落在地面上，濺起了紅色的汁水，如同一朵妖嬈的紅花。我張口結(jié)舌，好一會(huì)兒，回過(guò)神來(lái)，望著桌上那綠瓜皮中艷麗的'紅瓢，渴又如潮似浪地涌上來(lái)，暗暗地想：媽媽該不會(huì)罵我吧，這是我們家的，反正吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，正巧趕上我渴，可以解解渴嘛。于是，心動(dòng)不如行動(dòng)，我肆無(wú)忌憚地吃起來(lái)。“吱嘎”，門開了，是媽媽回來(lái)了。我或許是吃得太專注，竟絲毫沒(méi)有發(fā)覺。“小饞貓，在吃什么呢？！是西瓜吧，如此津津有味。這西瓜未經(jīng)我允許你怎么能亂拿。這不是我們家的，凈添亂！”

　　媽媽不知何時(shí)繞到我身后，呵斥道，一臉的怒氣沖沖。我一驚，慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚恐地看了眼媽媽，支支吾吾地反駁：“我……我……昨天，我看到外公送西瓜來(lái)嘛，認(rèn)為是自身家的，就……”我不敢說(shuō)下去了。“哎，你呀你，嘴巴就是饞。大熱天，外公千里迢迢地趕來(lái)送西瓜，要知道他身體不太好呀，為了我們能吃好，家里一個(gè)也沒(méi)留，全給我們了，先前接到電話，你外公一回去就腳疼得厲害……”媽媽囁嚅地說(shuō)著，變得柔情萬(wàn)分。“你呢，簡(jiǎn)直太不像話了……這，這桌子上的‘傷痕’是你劃的吧。你知不知道假如這桌子是人，你這一刀會(huì)使他多么痛苦不堪，你不應(yīng)該圖方便。我希望你能改正，與人相處杜絕如此！”媽媽望著我欲言又止的神情語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，那殷殷期盼的目光，那苦口婆心，令我胸口一熱。會(huì)的，我一定會(huì)的。我默念著，取出零

　　用錢向水果店走去……外公，謝謝你的疼愛……

　　犯錯(cuò)，它使我長(zhǎng)大了，它讓我懂得了許多許多，它告訴了我人間的真善美……

小學(xué)記事作文篇3

　　冬天真美呀！鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)啦！從陽(yáng)臺(tái)往外看，白茫茫的一片盡收眼底。

　　有幾位小朋友正在堆雪人。而我卻用手不停地拿著雪地上那潔白的雪。你知道我們?cè)谧鍪裁磫幔课覀冋诖蜓┱棠兀…h(huán)顧四周，趁哥哥、姐姐不注意的時(shí)候，我“抓”起一大把雪往姐姐那邊扔，哇，姐姐“中彈”了！我再“抓”起一大把雪往哥哥身上扔，哇，哥哥也“中彈”了！我捧腹大笑起來(lái)。可是，沒(méi)等我笑完，身后一個(gè)小朋友正在偷襲我，我也“中彈”了，哥哥姐姐看著我這副狼狽樣，也哈哈大笑起來(lái)。我可不甘心，發(fā)現(xiàn)爸爸正在那休息，于是馬上拿起一個(gè)雪球往爸爸身上扔，可爸爸身手敏捷，輕松地躲過(guò)了。我只好垂頭喪氣地走到旁邊歇一歇。爸爸也趁哥哥不注意的'時(shí)候拿起一個(gè)雪球向哥哥“猛砸”過(guò)去，哥哥便“倒”在雪地上了。我也開心地笑了起來(lái)。

　　冬天的雪景很美，打雪仗更是一件有趣的事！

小學(xué)記事作文篇4

　　今天，爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來(lái)，我讓爸爸展開，然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來(lái)，爸爸拉著風(fēng)箏，來(lái)回走動(dòng)。我看呆了，吵著鬧著也要放。于是，爸爸把風(fēng)箏放下來(lái)，讓我放。

　　我學(xué)著爸爸的樣子，來(lái)回走動(dòng)，可是，我放的跟爸爸一點(diǎn)也不一樣：爸爸是身輕如燕，任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔；我的風(fēng)箏就像是沒(méi)有了翅膀，如何也飛不起來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕忙問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)：“一個(gè)人做事著急是不行的'，就像你放風(fēng)箏一樣，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，就開始放，這樣無(wú)論如何你也是放不起來(lái)的。”

　　今天，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都不能著急，要聽人講解，這樣才能學(xué)會(huì)。今天我真高興！

小學(xué)記事作文篇5

　　在一個(gè)大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。

　　那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中。”呀！雪進(jìn)鞋里了，真涼啊！”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”，二話沒(méi)說(shuō)，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的'腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí)，他朝我招了招手，說(shuō)：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說(shuō)的去做，從爸爸寬大的腳印上走過(guò)。”咦？真的也。“爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“太好了，走吧爸爸一步一個(gè)腳。”印地向前踩，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。

　　到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個(gè)瞬間，我望著爸爸，一時(shí)不知道說(shuō)什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛的腳印啊！

　　雖然冬天已經(jīng)過(guò)去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對(duì)我那默默的愛、真摯的愛。

【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章：

小學(xué)記事作文11-15

(經(jīng)典)小學(xué)記事作文09-21