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實用的記事作文300字【集合4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的記事作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
分享節是我們實驗小學特有的節日，每年，老師們都會組織同學們開展豐富多彩的活動，如：好書交流、削蘋果、毛筆字、唱歌等。今年我們三年級開展的.是包書皮。
早在幾天前，周老師就教我們包書皮，我也天天在家里認真地反復練習。終于迎來了包書皮比賽。中午，一大群老師走了進來，其中一個老師說：“在四分鐘之內完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的。”老師一聲令下：“預備——開始。”我熟練地做著，先把包書紙對折，再把書放進包書紙里，用力地摸出書的四條邊、四個角的痕跡。然后將上下兩條邊按折印折好。由于我過度緊張，我竟然忘了下一步該做什么了。呆坐了一會兒，我終于想起來了。哦，要把包書紙打開，用剪刀剪開書皮。“一分半！”“一分五十五！”老師一直在計時。時間呀時間，請你慢慢走吧。但是，老師告訴我們，已經兩分鐘過去了。我趕緊把書的封面和封底分別裝進書皮里，把書的前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我還用透明膠把書皮的前面貼了一下。完成了！“三分零一秒。”老師告訴我。我微笑著舒了一口氣。
分享節里的包書活動真有趣！包書活動讓我們學會了一項技能，又讓大家分享到了快樂。
記事作文300字 篇2
中秋節是我國四大傳統節日之一，中秋節的寓意是團圓，一家人可以快快樂樂地在一起吃個團圓飯，吃月餅。
中秋節的'寓意所以是團圓，是因為在中秋節時月亮會滿月，像一家人團聚在一起，因此古人在月亮滿月設為中秋節，希望在外拼
搏的游子可以回到家鄉和家人在一起吃個團圓飯。
蘇軾也為此寫下一首詩《水調歌頭》明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……
中秋節還有一大特色，那就是吃月餅，和家人一起賞著圓月，吃著香甜可口的月餅，然后和家人一起閑聊以前的趣事，那可真是令人向往呀！
如今的我只是一名學生，并沒有離開過父母，但是我知道終有一天，我會離開他們，獨自一人去進入社會，到那個時候，恐怕不會每天都看見他們那慈祥又疲憊的臉了，所以我要珍惜和他們在一起的每一分每秒。中秋節記敘文300字
想著遠方的哥哥，他現在一定很想回家吧？想一家人一起賞著圓月，吃著月餅，而不是一個人看月亮。
看著圓月，再看看父母和哥哥，忽然有種幸福感。
記事作文300字 篇3
如果說成長是童年的符號，那么快樂則是童年的'本色。
我活潑開朗，興趣廣泛，愛交朋友，喜歡運動，對生活充滿了美好的憧憬。我常常掛著笑容，因為，我知道笑容會給我帶來快樂。
我愛運動，乒乓球、羽毛球、籃球、游泳……我都喜歡，但我最喜歡的是打籃球，因為打籃球有助于長高。每天下午放學，我總會捧著心愛地籃球迫不及待地跑到操場上打籃球，一打就打到5：30，有時叫我回家，我總會說：“離天黑還早這呢，多打會兒。”
我不但愛打籃球，也愛看課外書。因為老師常常：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話。”、高爾基也曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”……好多好多名言都告訴我們一個同樣的道理：要多看書。讀書也是我每天的必修課，當我一有空，我便會迅速翻開書細細品味書中的優美詞句。有時，老師讓我們摘抄好詞好句，我總會把書中的好詞好句摘抄進去。
對生活，我充滿了信心，正因如此，才能使我更加快樂，我想把快樂帶給每個人，讓大家向我一樣快樂吧！
記事作文300字 篇4
今天，我們學校的校長說要我們一起規劃學生做游戲的場地。校長從上午就帶著幾個老師在教室門前忙碌著。沒做的時候聽校長介紹怎樣怎樣做，聽的是糊里糊涂的，心里想給孩子做游戲本身是 個很簡單的.事，聽著怎么這么復雜啊！原來孩子們在玩的時候都是隨心所欲的。校長所說的是標準的劃線，還有什么走迷宮，我也搞不明白，反正他們怎么干就跟著怎么干。圖還沒有畫完就有好多孩子迫 不及待的玩了起來，我的兒子高興的作業也沒心情寫了，就要開始走迷宮呢？想想還真的很有趣，昨天我們學校的所有老師都一起做了一種小時候都沒有做過的游戲，那就是網魚。大家一聽見網魚都說沒 有做過這個游戲，校長說教我們怎么做，大家就一起玩了起來。老師們的年齡在20歲到50歲之間，就在這樣的年齡斷里卻一起玩起了網魚，而且玩的還非常開心，此時此刻每個人臉上都洋溢著幸福而又 無憂無慮的笑容，手牽著手在操場上跑來跑去，看在心里真的有一種說不出的滋味。
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