敘事的作文匯總15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的敘事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文1
任老師,是我們的數學老師。她披發齊肩,黑發中已經添了幾根銀絲,可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利銳,我們上課做小動作,都逃不過她的“火眼金睛”。任老師平時對待同學很嚴肅,上課總是板著個臉,使我們上她課的時侯有-些恐懼。
任老師上課時,總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時,她總是先讓我們獨立思考,想到答案,才把它告訴我們,鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的.良師,還是我的益友。
有一次,我遇到了難題,就和同學一起去找她。到了任老師寢室,她讓我們坐下,還給我們喝水,吃餅干,水果。給我們耐心的講解難題,直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩,她總是熱情的招待我們,陪我們談心,還關心我們在學校生活習不習慣,寒冷天氣,她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專心,沒有半點馬虎,而且空余時間也不例外。下課時,還要抓緊時間批改作業。放學后,她很晚才拖著疲倦的身體離開辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀!這是很多個老師的縮影。老師們,你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們!你像蠟燭一樣,燃燒自己照亮我們。老師,我最想對你說:"你辛苦了!我永遠愛你!
敘事的作文2
以前真的沒有珍惜那2年的時間,現在覺得那段開心的日子,真的很想念,現在都各上各的學,我也沒想到會那么的快,以前的`時候我覺得日子還早,還有好幾年呢,沒想到分開是那么的痛苦,那次我們在街上偶然的相遇,誰也沒想到還會在見面,我們卻誰也沒認出誰來,我們就這樣擦肩而過,我們又一次的見了面,發現了對方,可只是問了倆句就走了,不知道是怎么了那天就是說不出來話,不知道說點什么好,我想可能是有太多的話吧!就這樣過了一年,我們在也沒有見面,同時我也在和另一個好朋友說再見,她去了初中,我每次路過就想看看有沒有她,一次比一次失望,不知道一后我們還能見面嗎?
我真的很懷念那時,我卻沒有珍惜……
棗莊市立新小學4年級李潔然
敘事的作文3
今天,在上學的路上,下雨了。我發現路邊躺著一個憤怒的小鳥玩具,臟得我幾乎看不清它的全貌,就好像被遺棄了一樣。正在這時,一個小同學踩到了小鳥,我忍不住對她說:“如果你是這只憤怒的小鳥,被別人踩到會痛嗎?”“不是你的。關你什么事?”她很隨意地對我說。我心里很難過。在她和同學聊天的時候,我偷偷撿了這只可憐的小鳥。帶回家了。
回到家,我先給他洗了個澡,然后把他放進洗衣機,轉身。當我拿出來的'時候,它讓我眼前一亮,一只非常漂亮干凈的鳥出現在我面前。我終于看清了他。紅腦袋,黃嘴巴,白肚皮,黑尾巴,很可愛。
我把今天發生的事情告訴了父母,他們稱贊我是一個有愛心的好孩子。就這樣,我和憤怒的小鳥玩具成了親密的朋友!
我堅信,我會一直站在它面前,為它遮風擋雨,一路前行。
敘事的作文4
人生就如一場戲,有的高興,有的悲傷,還有的難忘;我這場戲中的.一件事,讓我無比難忘!
在去年,繁華的大街上,沒有人會注意那角落里的小箱子,由于好奇心,我邊走過去看,我看見箱子上有洞,沒有被膠帶封住,整體感覺有點顫動,我打開一看,一只斑點狗出現在我的眼前,我看它身體顫動發抖,目光溫柔的看著我,好像說:“收養我吧!蔽覄傁朕D身走,就聽見它輕微的叫聲了,但我應不應該收養它,我的同情心收養了它。
把它帶回家“噩夢”開始了。媽媽愛安靜,不喜歡家里有叫聲。我走進客廳,緊張的氣氛,讓我呼吸急促,心跳加快。我說:“媽媽我回來了,我帶了一位“朋友”!眿寢寫艘宦暎f:“誰呀?我不敢說,走到臥室,媽媽看見了,竟然不生氣,我立馬像溫順的小貓一樣的聲音,說:“媽媽,你就讓它住在這里吧!眿寢尳裉觳恢趺,居然答應了,但條件是:晚上不能叫,否則掃地出門。我爽快的答應了,心想:小東西,不要叫,否則我也幫不了你。到了晚上,小狗沒有叫,可讓媽媽改變了對它的意見,也讓我對它刮目相看。
這件事讓我的“戲”,又更豐富多彩,讓我又多了一個“新伙伴”。
敘事的作文5
跳繩是我很喜歡的一個體育項目,既能鍛煉身體,又能陶冶情操,所以每天放學回來,我都要跳上一會兒。看似簡單的跳繩,但要想真正跳好,并非是一件容易的事情。
因為跳繩的`花樣很多:有并腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開始學跳繩時,怎么也跳不過去,不是雙腳先落地,就是被繩給勾住,偶爾能跳上一、兩個,也是高高地躍起,然后重重地落在地上,又慢又費力,我累得都不想學了。媽媽說:“跳繩不是一下就能學會的,要經常練習才行!庇谑,我每天都在媽媽的指導下練習,經過一段時間,我慢慢摸索出一點經驗,就是手腳要配合好,手臂的擺動和起跳時間要掌握好,這樣才能做到既輕松,速度又快。從學習跳繩過程中,我明白了一個道理:不會的要刻苦學習,遇到困難,不能退縮。只要刻苦了,就能學好。
現在,我已經掌握了跳繩的各項要領和基本方法,能夠熟練地跳出一些花樣。今后,我還要繼續練習,跳出更多的花樣!
敘事的作文6
每個人都會做夢,也做過許多夢。我也不例外,我做過開心快樂的美夢,也經常做醒來后還讓人感覺到可怕的惡夢。
最可怕的是這一次:我夢到一天晚上我一不小心在一個大森林里迷路了,我怎么走也走不出這個大森林,而是不管我往哪個方向走,最后總是又回到了剛才出發的地方。更可怕的是,白天那些郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹,搖身一變,變成了一個個巨大的怪物,張牙舞爪地向我走來,我頭上、手上都直冒冷汗。天越來越黑,越來越黑,我心里越來越害怕,越來越焦急,牙齒“咯咯、咯咯”直響,恨不得插上翅膀,一下子就飛出這片森林。于是,我便向另一條更是黑得不見五指的.路上走去。最終我還是走出了這片可怕的大森林,回到了家里。
“還好這只是一場可怕而又驚險的惡夢。”每當我想起這場可怕的夢,我都會這么想。
敘事的作文7
不 幸 的 事山西晉城 薛藝萌星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了……一只可愛的.小燕子倒在血泊之中,鮮血染紅了它的身體,它的小伙伴急急忙忙的跑向它,不停地呼喚著它的名字,可是小燕子已經聽不到了,但它的小伙伴不愿接受這個事實,便去救它,它竭盡全力地去救同伴,摸摸它的心臟,聽聽它的呼吸,結果它發現伙伴的心臟已經停止跳動了,身體也已經冰涼,它傷心的流下了眼淚,嘴里不停地自語到:“伙伴啊,你死的好慘!壓死你的那個貨車司機真可惡呀!
“千呼萬喚,小燕子就是沒反應,它沒有辦法只好離開了,走一步回頭看看它的伙伴,走一步回頭看看它的伙伴,最后含著悲痛的淚水依依不舍地離開了?戳诉@幾幅圖片,我情不自禁地流下了眼淚,我覺得小燕子真是死的太悲慘了,我不停的斥責著大貨車司機,這樣對待小動物太不應該了,大家要保護小動物,要和小動物交朋友,不要傷害它們,不要讓這不幸的事再次發生。和動物和諧相處,我們的家園才會更美好!
敘事的作文8
今天一早大我就聽到爸爸說:“又停電了”,我起來一看,果然又停電了,吃完早飯,爸爸送我去小記者培訓班。
學完之后,爸爸接我回來,我一看,電還是沒來,于是我就坐在椅子上寫作業;叵肫鹦瞧谌k姷那榫埃悍艑W后,爸爸接我回來一看停電了,我還不知道為什么停電,后來才知道停電的.原因是:現在是以沖卡來交電費,爸爸媽媽因為工作太忙了,沒注意看通知,所以就給我們停了電,于是我就趕快抓緊時間寫作業,過了一會兒,天色快暗下來了,我還沒寫完作業。我心里非常著急,也非?只,媽媽說:“別著急,我給你點一支蠟燭”。蠟燭點起了,它沒有電燈亮,沒辦法,我只好繼續完成作業,沒有電,真不好,給我帶來了不方便,時間愛你一分一分的過去了,快到8點鐘了,我才做完作業。做完作業,我們吃晚飯,吃完晚飯,媽媽說:“沒有電,我們到下面去散步吧!”于是我們就下樓了,走了一會兒,我感覺很累。爸爸看了看手機說:“已經9點鐘了!我們回家吧!”
在日常生活中,電視不可缺少的,如果沒有電,就會給我們帶來不方便,所以我們節約用電!
敘事的作文9
今天,我到李紅家去玩。我看見了她的床頭有一顆金光閃閃的球。我回到家后,心想:我一定要把那個球偷回家。
我心想:如果把李紅的那顆球偷回家,媽媽一定會說我:“為什么要偷別人的東西,不會自己去買嗎?”如果不偷叫爸爸媽媽去幫我買一個,他們肯定不要。第二天,我又到了李紅家。我趁李紅去廁所時,趕快跑到李紅的床頭,趕緊把那顆球裝進我的口袋。這時,我很緊張,腳一直在發抖。我心想:等李紅從廁所里出來以后,她會不會發現她的那顆球不見了。這時候,李紅出來了,她發現那顆球不見了。就走過來問我:“是不是你偷走了我最喜歡的'那顆珍珠寶球。”我臉紅了,羞愧地說:“對不起!蔽冶惆涯穷w寶球拿還給了李紅。李紅笑著說:“沒關系!只要你知錯能改,還是一名好同學!
回到家里,我恨不得地上有一道縫好鉆進去。我羞愧地想:“我真不該偷李紅的東西。是!還有什么比誠實的品質更重要的呢?
敘事的作文10
今天清早,在一層濃濃的大霧下,隱藏著毛毛細雨,一滴滴雨水就像天空的眼淚,滴在了我的頭上。我心想:慘了,我沒帶雨傘,怎么辦?
下雨了,所以我們升不了國旗,全班同學都安安靜靜地坐在教室里,津津有味看著課外書。每一秒都好像那么漫長,下雨天,讓我們的心情也不好了。
下雨了,雨水滴在綠葉上,滴在馬路上,發出了“沙沙”的聲音,整棟教學樓都變得濕漉漉的,可能一不小心就會滑倒,摔一個“四腳朝天”。所以我們玩耍的時候要注意,不要讓雨滴這些家伙們“惡作劇”成功。
下雨了,還沒上幼兒園的.小孩子都不想出來玩耍。愛出來散步的老人也待在自己的家里,望著窗外的雨滴。就連打麻將的麻友們也來到了大廳里開始麻將“游戲”。
下雨了,放學的時候因為沒有雨傘,只好和其他同學共用一把傘,可是老天爺好像都不同情我們這些小學生,把水潑得越來越大,我們的褲子都沾上了雨點。到家后,才知道姑姑去接我了,可是我沒看到姑姑,姑姑就白跑一趟了。
老天呀!希望明天能有個好天氣。
敘事的作文11
今天下午,我們班和五三三班要進行一場激烈的籃球賽,如果這場比賽贏了,我們班就是全年級第一了,所以我們用盡全力得打贏這場比賽。
首先,金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場,而我和一些同學是替補隊員。
比賽開始了,先由吳程鵬和五班的一個同學搶球。吳程鵬把球一拍,金立馬上搶到向前跑去(我們的'主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令)。金立跑到籃框底下,把球傳給吳程鵬。“進了!進了!”吳程鵬為了我們班爭奪了2分。我們沒有驕傲,他們也沒有灰心,比賽又重新開始了,不到十分鐘吳程鵬又進了一球。
快到下半場時,老師把李俊龍換下場叫我上去。比賽又開始了,我看見他們好像發火了,我使用了同學叫我們以身體擋住對方的技巧。這一招還真靈,對方很難“逃走”。我們占了上風,可有時大意讓他們進了一個,我們可拼命了,在隊里傳球時我把球擋下來給金立。
最后我們贏了,是第一名了。我們太高興了。
敘事的作文12
有一天中午,媽媽做飯時,我問媽媽:“你做的是什么湯啊?”媽媽說是:“面片兒湯!蔽艺f:“媽媽,我也想學。”
媽媽說:“好啊,我教你!蔽议_心的學了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點水,用手和一和,和好后,把面拿出來用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會,過了兩三分鐘,湯煮好了。這時,媽媽說:“還要在放一點鹽。”
我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說:“你不能倒,小心把你給燙到了。”我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過來時我說:“今天的飯可是我做的`,你們要好好的品嘗品嘗!
大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎?爸爸說:“可真好吃啊!”我高興地笑了。
這件事雖然過去了很久,但每當回想起來,我都很開心,因為我能為爸爸媽媽做事了。
敘事的作文13
早上,我醒來時已經是七時十分了。我匆匆忙忙地換上校衣和校褲,咬了一塊面包便急忙地趕去學校了。
待我到巴士站時,巴士已經走了,我只好以11號巴士步行到學校去。我到達學校時,同學們已經在上課了。今天的第一堂是便是訓導主任的.華語課,我想偷偷地溜進課室,但是被訓導主任發現了,他狠狠地罵了我一頓。
突然,課室內發出一陣笑聲,原來我穿錯校衣和校鞋來了,那時候的我真恨不得有個洞來我鉆進去。我頭低低地走回去座位,并拿出華語課本。也許早上我趕得太匆忙了,我竟然帶錯書包,我只好硬著頭皮和老師說。當然,我免不了被老師罵一頓。
“鈴……”下課鈴鐘響起了。我去到食堂才發現我忘了帶錢包。于是我便餓著肚子回課室繼續上課。好不容易,我才挨到放學。我一個箭步飛出課室,由于我沒留意到腳下的石頭,我不小心跌倒,還痛地我哇哇大叫。
我站起來后,邊走邊嘆氣地想,今天真是倒霉的一天。
敘事的作文14
每次放學回家之后,我都會先做完作業,然后就到姐姐家里去玩。與其說是到姐姐家玩,還不如說是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學習,我就覺得好羨慕,家里也有電腦,可惜我連打字都不會,更別說用電腦學習了。
一天,我突然想讓姐姐教我打字,姐姐看我這么好學,很爽快地答應了,開始的時候我還是很認真,可是沒過多久,我就對自己沒信心了。姐姐看出來了,對我說:“你可不能半途而廢啊,每一件事情要不不做,做了就要把它做好,萬事開頭難,慢慢就會好的。”我聽了姐姐的話,慢慢開始認真地學打字了,過了幾天,姐姐來“檢驗”我的.“成果”來了。她笑著對我說:“你的進步很快!”經過努力我學會了打字,哥哥還夸我是打字小能手呢!
現在,我也可以像姐姐一樣,熟練地打字,熟練地用電腦找資料了;叵刖毩暣蜃值哪嵌螘r間,那都是學電腦的基礎啊!不管怎么樣,堅持就是勝利,我很慶幸,那段時間我堅持了下來!
敘事的作文15
早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因為今天是中秋節,不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂開了花。
吃罷早飯,我開始做英語和數學,雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經過不懈努力,一個多小時全解出來了,我快樂極了。
中午,我們全家到佳客來吃牛排。雖然人很多,但是我們還是興致勃勃的'找了個座位。牛排上來了,看著一桌豐盛的午餐,我迫不及待的拿起刀叉吃了起來。爸爸媽媽看著我的饞樣,哈哈大笑。
下午和傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒,來了兩個高中生。爸爸叫他們與他對練。他們打得相當激烈不錯哦不錯哦,周圍不時地發出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂不可支!
晚上,爸爸煮了許多菜。有烤鴨魚片等等。我吃得滿嘴都是油。
我們收拾好晚飯,要看月亮時,月亮姑娘已經失蹤了。我們只好一邊吃月餅,一邊看電視。
啊!多么快樂的中秋節!
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