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時間：2023-09-25 14:19:21 記事作文我要投稿

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（實用）實用的記事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（實用）實用的記事作文

記事作文篇1

　　雨，還在不停的下著，那雨絲繁如牛毛，細若銀綢，淅淅瀝瀝；雨，還在不停的下著，那一道道絲，有如那一針針線，環(huán)環(huán)相扣，緊緊密密……

　　伴著學校清脆的清校鈴，帶領(lǐng)著隊伍等我，結(jié)束了一天的學校生活。如同往日，爸爸便會開車來接我，但今天，爸爸因出差不在家，媽媽破例來接我回家，剛踏出校門，就見媽媽站在車旁，和其他幾個同學的家長們聊著天，她見我來了，便向幾位家長作別，媽媽提醒道我：“兒子，咱們快走，今天預報有雨，省得一會兒挨淋。”“哦。”我隨聲附和的回答媽媽。說罷，媽媽打開電動車的車鎖，騎車帶我回家了。

　　車剛剛騎到半路，就見天空漸漸的陰了下來，開始狂風呼嘯起來，狂風還沒刮多長時間，只見天際之中突然橫跨出一道閃電，隨其后的，便是一聲晴空霹靂的響雷，這讓我心頭一緊，不安的我想：馬上就要下雨，沒有雨衣怎么辦？怎么回家？

　　說是遲，那時快。俗話說得好：風是雨的頭。想到剛才停息不久的`狂風，加上那晴天霹靂的響雷，使我不禁打了個寒戰(zhàn)，果然，沒過一會兒，天空中便下起了傾盆大雨，豆大的雨珠迅速地落下，再加上使人的“寒之入骨”的風，街頭上的一切，仿佛都變的死氣沉沉。屆時，媽媽被迫之下迅速的把車停靠在了路的一旁，讓我下車，媽媽便開始仔細的翻著，嘴里還不停的念叨著：“哎？……在哪里？……怎么就這一件呢？……”媽媽還在不停的翻找著，找著。

　　終于，媽媽在無休止中停了下來，用一只手托著一件雨衣，邊望著我，邊對我說：“就這一件了，你穿吧。”“我才不想穿它，因為穿上它，就太悶了，再說了，如果下雨了，我也不用穿，誰讓我的衣服是防水的。還是你得穿。”不行，你必須穿，萬一你被淋然后感冒。怎么辦？還得去醫(yī)院，不能上課，學習不了知識，多麻煩呀！你必須穿上它！”從媽媽的話里我聽出了她的堅定和對我的那份愛，但我不想穿，因為媽媽曾更需要這件雨衣，沒有這件雨衣，媽媽就會被淋，在一番僵持下，我不得不把雨衣，接了過來，套在了身上。

　　回家的途中，媽媽用手不停的抹去額頭上的雨，有時，雨水迷住了媽媽的眼睛，媽媽才會被迫把車停下，擦去水，繼續(xù)向前走，我們母子二人，好像成了一道美麗的風景線——騎車人并沒有穿雨衣，而是給了她的兒子……

　　到了家之后，看著媽媽，那憔悴的身影——衣服濕的像從水里剛撈出來一樣，濕漉漉的發(fā)絲，隨意的貼在臉上，凌亂不堪，雖然媽媽變得這樣憔悴，但我認為，媽媽這樣做并沒有違背自己心中的一種力量——母愛！

　　窗外的雨還在不停的下著，下著；母親的愛也在不停的流著，流著……

記事作文篇2

　　太陽快落山了，它把火焰般的光輝灑在這座小城上，整個小城都籠罩在神秘的絢麗色彩中。馬路上，各種車輛響著長長的喇叭聲，飛一般地奔馳著；下班的人們匯成了一條條自行車的河流，向各個方向流淌。

　　我和姐姐騎著自行車夾在下班的人流中，徑直朝汽車站奔去。媽媽從廣州來信說，她今天下午一定回來。一想到媽媽將帶回來的南國美味，還有好多好多的新鮮見聞，我心里就喜滋滋的。

　　唉，真討厭!我和姐姐剛把車子推到臺階上，一個戴黃袖標的老太太，手里拿著存車牌，就走了過來。不用問，準是來讓我們存車的。我把臉背過去，故意不看她，心里嘀咕著：“年紀這么大，干點兒啥不好，何必天天站在這兒討這1角錢，臉曬得跟紫茄子似的。”她對我的反應(yīng)卻毫不理會，笑吟吟地走到我們跟前，剛要把一個車牌遞過來，我就大聲地說：“姐，你去看看最后一班車來了沒有？我管車子。”嘿，這話真靈，那老太太聽了，只是溫和地說：“孩子，那車子靠邊點，別影響交通。”說完，便離開了。

　　我一手扶著車把，一手按著車座，身子斜靠在車梁上，悠閑地數(shù)著過路的車輛：58，59我不覺下意識地瞧了瞧那老太太，她也真怪，沒有存車子也不坐下歇歇，總不停地在車子旁邊來回轉(zhuǎn)悠，那神態(tài)儼然是一位飽經(jīng)風霜的老獵手，時刻在搜索著自己的目標。

　　這時，傳來了一陣清脆的車鈴聲，一個打扮入時的姑娘騎著一輛嶄新的“鳳凰26型”，從人群中穿過來。她剛把車子往臺階上一放，那老太太便過來了，可那姑娘連理都沒理，“咔嚓”一聲把車子一鎖，挎起“微型”提包，“咔嗒、咔嗒”地踩著高跟鞋的樂點兒走進了車站。老太太手里拿著車牌木然地站在那兒，晚風吹起了她一綹綹花白的頭發(fā)。望著她，我心里產(chǎn)生了一種異樣的.感覺，不知怎的，我竟有些可憐她了。

　　正在我等得不耐煩，向車站里張望的時候，一個戴太陽鏡的小伙子從車站里走出來，嘴里哼著流行歌曲，他站在門口若無其事地張望著。忽然，他好像想起了什么似地，急忙從衣袋里掏出一串鑰匙，直奔那臺“鳳凰”走去。我的心立刻懸了起來，這就是帶有神秘色彩的偷車賊吧？我生怕那小伙子看出我發(fā)現(xiàn)了他，趕忙把臉轉(zhuǎn)過去。這時，傳來了那位老太太的聲音：“小伙子，開錯車子了吧？”我把頭轉(zhuǎn)回來，只見那小伙子愣了一下，支支吾吾了一陣，尷尬地走開了。

　　“咔嗒、咔嗒”，“高跟鞋”走了出來。“咔嗒”，那姑娘利索地打開了車鎖，騎上“風凰”飛走了。我真有點氣憤，朝她飛走的方向白了一眼。這時，那位戴黃袖標的老太太，微笑著，步履蹣跚地走開了。

　　“險峰!”我轉(zhuǎn)臉看去，見媽媽和姐姐提著提包走了出來。我高興地跑上前去，接過提包，掛在車把上，推起自行車向東走去。夕陽把我們的影子長長地映在地上，參差錯落，而我不覺心潮翻滾起來。

　　太陽終于投向了大地的懷抱。我不時地回頭望望西邊那片紅紅的晚霞，望望存車處那個不顯眼的角落，那個戴黃袖標的老太太－－霞光里她仿佛變成了車站門前一尊美麗的雕像。此時的晚霞仿佛更紅了，霞光映紅了車站高大的乳白色樓房，映紅了樓房前寬闊的柏油路，也映紅了我的臉。

記事作文篇3

　　今天上午，沃老師準備給我們?nèi)嗤瑢W來一次突擊檢測：默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完，我的心里就打了一個冷戰(zhàn)：“媽呀，昨天老師沒有讓我們準備這四句話默寫，我就沒有準備，沒想到，老師今天竟然要默寫，這回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”說罷，我趕緊使出了我的獨門絕技：臨時抱佛腳！可惜老師早有防備，還沒有等我拿出語文書，老師就說：“默寫開始！”沒有辦法，我只能硬著頭皮把我會寫的所有關(guān)于這四句名言的字寫了出來。

　　到了最后，我抬頭看了看同學，只見有些同學正抓耳撓腮的'，估計也像我一樣了吧，而有一些同學擺出了一副泰然自若的樣子，一看就知道他們昨天晚上看過了。

　　下課鈴聲響了，有些同學正東張西望的，似乎想要渾水摸魚，去偷看別人的答案；有些同學則依依不舍地拿著聽寫本，遲遲不肯交上去；還有一些同學則胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。

　　過了不多長時間，沃老師就把聽寫本批改完了，讓人把本子發(fā)了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻開了本子，我頓時就非常沮喪，共141字的4段話，我竟然錯了31個字！嘆息過后，我連忙拿出了本子和筆，進入了馬不停蹄地抄寫中……

　　哎！假如世界上有后悔的藥就好了，這樣的話我就一定會做到課前預習，課后復習，那也就不會錯那么多了！

記事作文篇4

　　今天下午，我和爸爸去運建的冰雪樂園玩。冰雪樂園是運建小區(qū)里的人工湖，冬天結(jié)了冰，變成了一個冰雪大樂園，走進這個樂園，首先讓你感覺到一眼望不到頭，可真大啊！

　　站在冰凍的湖邊，放眼望去全是冰雕，有冰路燈、冰圍墻、冰滑梯等。除了冰雕，雪雕也很好看，有一個像大圓柱，粗粗的，白白的，我覺得雪雕應(yīng)該是軟的，伸手一摸，卻是硬硬的'。

　　孩子們在那里有的在滑冰滑梯，有的在滑冰刀，還有的在抽冰陀螺，更有的三五成群地在坐冰車。我和爸爸帶了冰陀螺，爸爸告訴我，身體微蹲，右手拿鞭子，側(cè)面抽它。我試了試，很簡單，一下就將它抽走了，我在后面追來追去，真開心啊！我們的身旁還有兩位老爺爺抽的是鐵陀螺，大鞭子一下一下的抽在陀螺上，發(fā)出“啪——啪——”的聲響，好似鞭炮聲。爸爸看著“眼饞”，就對老爺爺說：“老人家，我們可以抽一下您的鐵陀螺嗎？”老爺爺同意了。爸爸抽了幾下感覺很重，我看著手也直發(fā)癢，便鼓足了勁一抽，可鞭子一到陀螺上就停住了，原來還是力氣小，抽不動。

　　今天最“刺激”的游戲莫過于——滑冰滑梯。因為我恐高，遲遲不敢下滑，爸爸鼓勵我：“如果滑下來，就是對自己的一個挑戰(zhàn)。”我閉上了眼睛，滑了下去。啊——我一路狂喊！啊——我到終點了！啊！我成功了，我興奮極了！這么刺激，同樣也是對我的一種挑戰(zhàn)啊！看著成功的我，爸爸為我豎起了大拇指！

　　外面雖然很冷，但是今天我玩得很開心！今天的“冰雪樂園”一行，真令我難忘！

記事作文篇5

　　今天上午，我們班級里開辯論會，辯題為“開卷是否有益”。正方的觀點：開卷有益，反方的觀點：開卷未必有益。我很榮幸被選為反方辯手。

　　辯論會開始，我們一一亮相，主持人徐老師一打開話匣子，就直接切入主題：“第一關(guān)——雙方陳述。”正方張崴琪先發(fā)話了：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚!”話音未落，我方一辯——管若彤就站了起來：“不，未必讀書就是好的。”我們說得各有千秋，越斗越勇，詞兒越吐越豐富。最精彩的是我方二辯王譽晗的那一句：“書喻為藥猶可，但藥得對癥下，否則那就是毒藥，不但不能治病，反而適得其反，會醫(yī)死人的。所以，書如同藥，不能亂讀，那些不健康的書，只會害你，讀了不會幫助你，更談不上醫(yī)愚。”這一段剛剛說完，臺下便暴發(fā)出雷聲般的掌聲，我的心里也為王譽晗高興：太棒了，說的太妙了!

　　第一關(guān)結(jié)束了，雖然對方不甘示弱，但是，我堅信，我們一定打敗他們的。下面，就是第二關(guān)——自由辯論。

　　對方先來了個下馬威，把我們嚇了一大跳，不過，我們沒有慌張，而是鎮(zhèn)定如山地回答了對方的`問題。對方?jīng)]有放棄，又接二連三地提出了問題，可是，都被我方辯手答了上來。輪到我們了，我們先給了他們一個重棒反擊，然后，又乘勝追擊，一連殺了對方個措手不及。對方頓時亂了陣腳，一時啞口無言，霎間安靜了下來。瞧他們一個個心急如焚，一臉緊張地邊看著那準備好的稿子，一邊低低的商量地對策，我的心激動極了，像揣了只兔子一樣，在那兒跳躍。因為，我感覺我方就要勝利了。

　　接下來的辯論，對方的回答已無邏輯可言，問題也失去了銳氣，在我眼里，真是有些牛頭不對馬嘴。偶爾提出有點尖銳的問題，又會都被小博士王譽晗那淵博的知識給震了下去。

　　時間已接近了尾聲，隨著主持人徐老師的聲音響起，第二關(guān)結(jié)束了，這時，勝利已接近明朗化了，我的心里充滿了喜悅。

　　最后一關(guān)——總結(jié)。對方辯手四發(fā)言了：“我們……嗯……要……要……”不知對方是由于緊張，還是對自己已失去了信心，看上去斗志全無，說得結(jié)結(jié)巴巴的。

　　我站了起來，心里像裝著一頭小鹿在砰砰直跳，我深吸了一口氣，很流利地作了最后總結(jié)。“英國作家菲爾丁說‘不好的書也像不好朋友，可能會把你戕害。’所以，如果片面地理解‘開卷有益' ，而認為一切書皆可讀，且不取舍，不問內(nèi)容，只是一味認為讀了就有益，其實是不對的。我們必須學會去選擇有價值的、健康向上的、適合我們的好書來閱讀，才有益。總之，我們反方認為，開卷未必有益。”

　　我的話音剛落，臺下已響起了掌聲，五位評委把他們寶貴的一票毫不猶豫地投給了我們，說：“兩方各有優(yōu)勢，但是，反方準備的充分一點!”

　　哈哈，辯論會，精彩地結(jié)束了，我方大獲全勝!辯論會，讓我受益匪淺，期待你的下一次到來。

記事作文篇6

　　我四歲那年生了一場病，是我記憶中最慘痛的一次苦難，至今難以忘卻。

　　那時我整天一直吐，媽媽每天早上起床都會看我有沒有發(fā)燒，而且我不可以吃肉，只能吃稀飯和青菜，就這樣連續(xù)了三天，見不到同學不能去玩，好無聊，除了這些，我還要吃很多很苦的藥，吃飯時，我只吃沒幾口就吃不下去了，因為吃飯時我頭都會很暈，又想吐，這種感覺好難受。

　　我很討厭去醫(yī)院，因為那里有小孩子的哭鬧聲，許多酒精味、病毒和咳嗽的聲音，過了很久輪到我了，我緊緊抓住媽媽的手，心臟砰砰的`跳著，進診療室時，忍不住大叫一聲：“哇！”媽媽和醫(yī)生都被我嚇了一跳。

　　看病時，醫(yī)生請我張開嘴巴，用一根冰冰的聽診器，醫(yī)生還告訴我要按時吃藥，多休息和多喝水，回到家媽媽叫我到房間去休息，等到要吃藥時，媽媽倒了一杯水到我房間，喂我吃藥，到了第四天我才終于能去學校。

　　我要感謝家人，因為我生病時一直用心的照顧我，出錢給我看病，讓我的病趕快好起來，在這次慘痛的教訓中，我學到要好好照顧自己的身體，不要讓父母操心。

記事作文篇7

　　記得寒假的一天，我與父母去拜訪朋友。回來時竟發(fā)現(xiàn)團團、圓圓都在籠

　　子下面一動不動。我知道不妙了，趕緊來到籠前，只見籠子里什么食物都沒有了。

　　我把手伸向圓圓，它已經(jīng)僵硬了。我絕望的將手伸向了團團，它驚醒了過來。我急忙將食物拿過來。團團開始了進食，后來就漸漸恢復了。第二天我哭著將圓圓埋了。

　　回來時，團團發(fā)出了凄慘的叫聲，一副悶悶不樂的樣子。我的熱淚雙下，將它放了出來。

　　以后的日子里，我只要一有空就將它放出來，好讓它舒服些。

　　這天，我正在看電視，這只淺藍色的小鳥竟和著清風落到了我的肩膀上。當時我真的說不清自己是高興還是激動，那種感覺里似乎還帶有著一份緊張。這時我想起自從爸爸把它從寵物店買回的那一刻起，心中對擁有它總是有著一種不足之感。當時還不知道為什么會有這種不足，現(xiàn)在才明白，當時只擁有它的肉體，卻一直沒有擁有它那顆簡單而又復雜的心。

　　以前，我在電視里見到鴿子飛到表演節(jié)目的魔術(shù)師的.袖子上便覺得是那么地不可思議。沒想到……

　　這時，我懂得了什么叫做擁有，什么叫做真正的擁有。

　　團團閉上眼睛，低聲哼唱著。它在唱什么呢？歌唱藍天？歌唱大地？歌唱樹林？歌唱河流？從那低音中可以聽出它對我的無限信賴。

　　我不敢動，生怕驚動它。突然它不叫了。我輕輕回過頭來，只見這小家伙竟在我的肩膀上睡起了大覺。

　　望著這熟睡的團團，我笑了，笑得很開心！

記事作文篇8

　　當我難過時，我會躲在角落哭泣；當我悲哀時，我把自己關(guān)在房里，“悲傷”就像無形的惡夢，一輩子跟著我。

　　我最喜歡運動，是學校的體操隊成員之一。終于，盼到體操比賽；但比賽前一天，我卻突然得到急性腸胃炎！為什么突然發(fā)病？醫(yī)生說原因不明。總之，我住了一個星期的院；每天打針、吃藥、吃完了吐，吐完了拉。但更令我覺得悲慘的，是明明等了兩年的比賽，卻因為生病而不能參加！而且，醫(yī)生說：“這段期間什么都不能吃，只能喝牛奶和吃藥（包括喝水）。”我聽到時馬上哭了出來，真是可怕！

　　我出院后，就有一星期的功課要補。一想到，我的“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也補完了這堆得比珠峰還高的`功課，真叫人愉快！雖然有個悲痛的經(jīng)驗，但我只要想著：還有下次呢，就能重新振作！

　　那件事發(fā)生在四年前，那時，我躺在病床上，盯著外面來來去去的車輛……但我已經(jīng)得了一面體育銅牌和三面銀牌。時間是一直一直走的，不會永遠停在悲傷的一刻……

記事作文篇9

　　我家曾在一個舊式的里弄房子里。樓上樓下住著4戶人家。

　　“李家的水開了。”“趙家的飯要焦了。”每天傍晚，這些聲音總是此起彼伏，成了這里一道特殊的風景線。對面的房子與我家的靠得很近，我要和對面的小伙

　　伴通個信息什么的，只要折一架紙飛機，用力一擲，飛機便會滑出一道美麗的弧線，準確地飛人對方的窗戶，真可謂“空中郵件”。

　　這兒的鄰居十分和睦。東家一聲咳嗽，西家馬上就會送來感冒藥，誰家一做餃子，那天晚上準是滿樓餃子飄香。

　　正當大家安居樂業(yè)的'時候，一個消息傳來了―這兒的居民年底要動遷。

　　這就意味著年底每家每戶都要各奔他方了。這一消息像炸彈一般在里弄里“炸開”了。小伙伴們擔心了：我們今后還能不能再見面？還能不能再一起做游戲？大人們躊躇了：以后還能互相照應(yīng)嗎？老人們更是愁容滿面：畢竟是老地方，雖然破舊，可也待了大半輩子啊！令人留戀的時光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼離動遷的最后期限只有一個月了，樓上樓下都坐不住了。二樓的趙家明天就要搬了，樓中所有的鄰居都趕去送別，互道珍重。進了門，屋里一片寂靜，滿屋子沒有一個人說話，大家都沉浸在離別的悲傷中。“大家不要傷心嘛。”趙家男主人勉強笑了笑說。“是啊，是啊，我們今后還可以打電話聯(lián)系嘛。”趙家女主人附和道。接著大家似乎忘卻了離別的那一份悲傷，開始攀談起來。

　　李家奶奶說：“嘿，如今要發(fā)展，咱萬萬不能拖后腿。”王家阿姨說：“今后咱這地方，說不定能建出高樓大廈呢。”孫家爺爺說：“我們犧牲點兒算什么，國家建設(shè)要緊啊！"

　　第二天，趙家搬遷了。在以后的兩個星期里，各家各戶也都順利地搬遷了。

　　第二年，我故地重游。我發(fā)現(xiàn)，高架大橋的一根橋柱正立在我們這所房子曾存在的地方。這根柱子很粗很粗，可能要三四個人手牽手才能抱住它。遠遠望去，還有許多這樣的柱子。我想，在推動上海建設(shè)、發(fā)展的過程中，那些豁達、開明、愿意作出犧牲的普通老百姓是功不可沒的。