小學記事作文6篇【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學記事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
媽媽，有些話我想對你說很久了，今天，我就借這篇文章對你說說我的心里話。
記得有一天下午放學回家，肚子咕咕叫，于是打電話給媽媽說：“媽媽，我肚子餓了，可以煮面吃嗎？”你問：“為什么這么快就肚子餓了？”“因為我們班上課有同學不聽話，影響數學老師講課，結果拖堂了，弄得中餐時間只剩十分鐘，我就只吃了幾口飯，現在肚子很餓。”你說：“以后不可以這樣子，上課要認真，飯要吃飽，否則以后晚上做完作業也不能看電視。自已煮面吧，要注意關火！”打完電話，我開開心心煮好面條，飽餐一頓，順順利利完成了家庭作業。
媽媽，謝謝你理解我，關心我，鼓勵我！
小學記事作文 篇2
我小時候惹出的可笑事件就像海灘上那五光十色的貝殼一樣多，今天我就給大家講講最有趣的故事救小烏龜！
我小時候跟著大人們去親戚家，親戚家有兩只可愛的小烏龜。小烏龜圓圓的腦袋、黑寶石般的眼睛，堅硬的殼，十分惹人喜愛。
我乘大人們聊天時去看小烏龜。突然，我發現放烏龜的水缸里的水很少。我就想：才這么點水，小烏龜能活嗎？我那時還小，想也沒想就捧起水缸，打開水龍頭，往水缸里放水。一邊倒一邊說：“小烏龜，我來幫你。”可是小烏龜在水缸里拼命掙扎，我認為烏龜要逃走，便放聲大哭：“救命啊！來人啊！烏龜想逃跑啊！”大人們聽見我的`哭聲，急忙趕來，問我發生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說：“你們看，烏龜要逃跑！”叔叔問我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少，我難到不能幫烏龜裝水？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然痛罵我：“你真是笨蛋！怎么放了熱水？”啊！我這才想起了放水時，我放的是熱水。一個幽默的舅舅問我：“你是不是想在這里煲烏龜湯喝？”大家都捧腹大笑，我羞紅了臉，跑了出去……
雖然這件事已經過去了好幾年，不過現在想想自己以前確實很可笑，我現在總算知道了，做事要么就別做，要做就有好好做。
小學記事作文 篇3
八一建軍節快到了，這是一個為了歌頌軍人的節日，你會不會在那天做一些有意義的事情來充實自己的生活呢，今天我希望通過這篇文章吸引大家對建軍節的注意和關注，傳播一些正能量。
在八月一日的當天，我跟著偵察員去軍隊里看望解放軍叔叔。我們一下車，看到的是一條干凈的道路，路的兩邊是幾棵參天大樹。
沿著這條小路我們首先參觀了他們的宿舍，一進門首先映入眼簾的就看到了干凈整潔的'床，特別是被子，疊得整整齊齊的，像一快快四邊形的豆腐塊。
然后，我們去教室。解放軍叔叔帶我們看了一部電影，這部電影的名字叫做士兵的王冠。看完電影，解放軍叔叔還表演了一個小品。最后，解放軍叔叔在操場上還讓我們看到他們的武術技能。
他們的每一個動作都是如此的整潔，充滿活力，所有的小朋友都被他們威武的感覺所征服。我認為這些技能必須通過平時的艱苦訓練。今天的訪問，讓我有了更深入的了解。以后我要學習解放軍叔叔的精神，辛勤工作的品質，遇到困難不退縮。只有這樣，我們才能不斷進步，最終取得成功。
今年我過了一個是非有意義的建軍節，我希望大家都像我一樣，多多了解軍隊文化。
小學記事作文 篇4
5月17日的上午，我懷著激動的心情來到了中福會托兒所。
一走進大門，眼前的一幕使我驚呆了，一大片綠油油的草地小草在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建筑樓整整齊齊的呈現在我們的面前。這時一位年青的園長和一位年老的教師朝我們走來。她們帶領我們參觀托兒所的各幢大樓。
第一站我們來到了外籍班大樓，走廊里掛著世界各地的國旗和地圖，還有國內外遠近聞名的建筑物模型，在這幢樓的每一個地方都會給人帶來了一種溫暖的感覺，仿佛回到了自己的祖國，回到了自己的家。
第二站我們去的那幢大樓，一跨進門我就感到有一股濃濃的上海風味出現在我的眼前，墻上到處都是小朋友的照片，老師告訴我們：“在墻上貼著小朋友的各種生活照片，主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家里是多么的溫暖啊！’’
第三站我們在會議室里觀看了宋奶奶和小朋友們的合影，宋奶奶的.照片深深的印在了我的腦海里，當我看見宋奶奶那一頭烏黑的秀發梳的整整齊齊，雙目炯炯有神地看著孩子們，使我感到她是一位多么慈祥的老人啊！
老師告訴我們：宋奶奶的一生為了中國的婦女和兒童作出了巨大的貢獻，她為了讓許許多多的小朋友從小就有一個良好的環境，接受最好的教育親自創辦了這所中福會托兒所。宋奶奶曾親自帶著自己的生日蛋糕來托兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們：“我們要立足上海，服務全國，面向世界。’’這一句話使我更深的體會到宋奶奶創辦托兒所的一片苦心和對兒童的真情實意是多么的偉大。
當我們結束了這次有意義的參觀活動以后，宋奶奶的慈祥面容己經深深的刻在了我的心里。今后我決不辜負宋奶奶的期望，長大了要做一個有用的人。
小學記事作文 篇5
這件事過去很長時間了。可從我的心靈深處難以抹掉，想起來，好后悔。
那是在一節語文課上，老師給我們講解《飼養員趙大叔》課文內容。我趁老師沒注愈，低頭在做小動作，但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說：“馬濤，到外邊呆一會兒。”我站在室外，心里好不自在，正想著尋機報復老師。忽然，看見西邊堵角處停放著老師的自行車，車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去，拉開一看，里面有一張報紙，我知道老師最愛肴報紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報看不成，想到這里，咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒有干啥的樣子，又回到了原處。
下課了，老師走出教室對我說：“跟我到辦公室。”我小聲“哼”了一聲，“去就去，有哈了不起。”進了辦公室，等粉老師那機關槍似的一通批評吧，我想。呆了一會兒，只聽老師說道：“馬濤，上課不能做小動作，這樣不僅影響了你自己的學習，還影響了大伙。今后要注愈，你聽見了嗎？”我點了點頭，老師沒大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說：“來，我給你講解這節課的`內容。”不知怎的。我聽得特別認真。
事過后，我才知道，那張姍碎的報紙上，有老師發表的文章，但老師一宜沒提起報紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導找粉報抵，我想對老師說出實情。可沒有勇氣，所以一直隱瞞著。
每當想起這件事，稗好后梅，我對不起教我的語文老師。題鮮明。
“我”上課做小動作，被老師叫到室外站粉，為報復老師，把老師喜愛的報紙撕碎，老師不但投有大發雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。
小學記事作文 篇6
人們常說一個詞：“百厭不煩。”這正是蜘蛛的代號。
蜘蛛呈青色 、黑色等顏色，大小不一。今天，我就來介紹一種人們不常見到的蜘蛛——捕鳥蛛。
捕鳥蛛是一種巨蛛，它的身體總重量是九十克，長達六厘米，身體呈灰色。捕鳥蛛的身子雖大，但頭卻小，僅有一個玻璃球般大。它的嘴更為其小，有一個沙子粒那么大。也許你會問：“既然嘴那么小，又怎能吃下一只小鳥呢？”其實，捕鳥蛛不是大口大口吞食小鳥的，而是當它發現小鳥后，就會悄悄的吐出一些又稠又粘的 液體，這時的小鳥已經不能動了。捕鳥蛛已在沙地上挖好了一個個大坑，它把已經不能動的小鳥運到坑里，用沙子把小鳥埋上，不過多久，小鳥就會死去。這時，它再把沙子挖開，把已死去的小鳥挪到第二個坑里，然后用腿把小鳥的肚皮抓破，大口大口悠閑地吸起小鳥的.血。待把所有的血吸完后，它又會把小鳥埋上，餓了，就把沙子再挖出來，吃點兒鳥肉，再埋上，去干別的。就這樣反反復復過去，直到吃完，所以一只小鳥足夠一只捕鳥蛛吃上三四個月的了。
捕鳥蛛結網也很不錯。它大多在樹上結網，短網僅有四五厘米，長的則有十幾厘米。它結的網很粘，人若把頭發粘在它結的網上，就會很難摘下來，除非用剪子把頭發剪斷。
我愛捕鳥蛛。
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