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時間：2023-09-18 12:49:37 記事作文我要投稿

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記事作文9篇(熱)

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

記事作文9篇(熱)

記事作文篇1

　　在我上小學二年級的時候，那是一個炎熱的夏天，我吃過晚飯，下樓去找我的好朋友劉旭玩，我們在樓道里玩著玩著，我發現了樓道的門上有許許多多的小廣告，我和劉旭商量，我們倆來清理樓道的小廣告好不好，劉旭表示同意。于是，我們就一同干了起來。

　　我們兩個人分工合作，劉旭用他們家的水來往上面灑，我用我的小刀來劃，我們開始工作了起來，小刀在我的手里劃來劃去，可小廣告還是不掉，好像在和我們作對，劉旭出了一個好點子，告訴我，你先別著急，等水把小廣告浸濕了以后，你在用力劃，我照他說的去做，果然很有效，就這樣，過了一個多小時還是沒有清理完》。清理小廣告真是一件不容易的事呀！夏天有許許多多的蚊子，把我和劉旭的頭部，腿部，胳膊給釘了好多的.大包，我們一點都不覺得累，我們干得很起勁，那個時候已經晚上九點多鐘了。我們干了兩個小時才把兩面的玻璃給擦干凈。

　　看著自己的勞動成果，我和劉旭的臉上都樂開了花。

記事作文篇2

　　“‘103-3’！拿校服。‘103-3’！”楊老師正在為我們分發新校服，可是一連喊了五六遍，也沒人上去領。“誰是103-3號啊？“怎么還是不上去領啊？”正在整理抽屜的我心中也嘀咕著：怎么連自己的編號也不知道。無奈，生活老師只得把名單拿了出來，一一對照。“馬遙，馬遙同學請上來領衣服。”“什么，‘103-3’號就是我？我怎么把它忘了？這不是讓我當眾出丑嗎？”我只好硬著頭皮上去了，全班同學頓時哄堂大笑。面對這樣的場面，我紅著臉，心里想著：可惡的編號，都是你惹得禍！愛面子的我就對老師說：“要這個編號干嗎？寫上名字不就得了。”老師聽了，語重心長地對我解釋說“馬遙，說起這個編號，還有一個故事呢！你聽了之后，一定會喜歡上這個看起來沒什么的編號

　　那是我們茅盾實驗小學開學的第一個晚上，因為沒有在衣服上編號，衣服洗好后，沒辦法送回同學的手中。讓孩子來認吧，有的孩子自己也不認得自己的衣服，更何況，好多衣服還是一個樣的。生活老師、班主任、學校領導硬是把幾百件衣服，翻了一遍又一遍。他們一件件地回憶，一件件地整理，二十一點、二十二點、二十三點……凌晨二點，才把衣服大致理清了。

　　從那時起，每一件衣服上都有編號，你們也都有了一個生活中的'新稱呼。”

　　這個小搗蛋鬼――“103-3”原來還有這么一段故事。我深深地把他記在了心里：“103”是我所在的寢室名稱，“3”是我的床位，“103-3”就是我生活中的新名字。

　　要洗澡了，我換洗的衣服找不到了，看看旁邊的同學一個個都已經準備好了，我不由得有些著急：我的衣服怎會不翼而飛了呢？于是我向楊老師求援：“我昨晚換洗的衣服不見了。”楊老師想了想說：“有可能跟其他班級的衣服放在一起了，我去幫你找回來。”“那能行嗎？”楊老師胸有成竹地說：“一定行！你忘啦？衣服上有編號嘛！你的編號是‘103-3’，是吧？我這就去找。”

　　不一會兒，老師就把衣服交到了我的手中。

　　“103-3”真是我的貼心小助手，幫助我能找回自己的毛巾，幫助我能收回自己借出去的衣服……他還幫助老師能夠快速查清衣服，快速登記好床單……我可喜歡他了！

記事作文篇3

　　“媽媽，快！快帶我去看燈展！”我焦急地喊道。今天是中國的傳統節日——元宵節，中山公園舉辦大型的燈展活動，媽媽說好要帶我去觀看燈展，我已經迫不及待了。

　　我們來到了中山公園。哇！中山公園成了“不夜城”了，絢麗多彩的花燈吸引無數的游客，可謂人山人海。雖然春寒料峭，寒風凜凜，但并沒有抵擋人們賞燈的熱情。我們好不容易從東門擠了進去，只好隨著歡快的人潮向前挪動……一會兒，我看到了一條巨龍，“真大啊！”我不禁叫出聲來。遠看，這條“中國龍”，龍頭朝上，蜿蜒在那兒，好象要凌空飛起，非常壯觀。我奮力擠到大龍的跟前，仔細端詳一番，噢，大龍長約三十米，高六米，大龍身上盛開著朵朵黃色的小菊花，太有情趣了！而且，龍的背脊插上一層紅色的小菊花，這樣顏色比較深，顯得更有層次感，我真敬佩那些設計師們的匠心獨運。站在這條巨龍跟前，我久久的不愿離去。真是一條不同凡響的“中國龍”啊！

　　看完了“中國龍”，我又隨著擁擠的人潮向前移動，只見道路兩旁掛滿各式各樣的花燈，倘佯在花燈的世界中，我目不暇接、興奮無比。我就這樣一路走著，一路看著，心中充滿濃濃的春意。這是，我又被一組由不同顏色的臉譜組成的花燈吸引住。“京劇臉譜”我叫道。“太有意思了！”媽媽也饒有興味著指著這組京劇臉譜花燈對我說，“京劇藝術是中華的國粹，臉譜更是獨具魅力，不同顏色的臉譜代表著不同人的品質：比如，紅色代表忠義，如關公，黑色代表正義，如包公……”看著這一組色彩鮮艷的臉譜花燈又聽著媽媽的一席話，我覺得收獲很大。在傳統的元宵佳節的燈展上看到代表著中國傳統文化的京劇的.臉譜，這真是濃濃的中國年啊！

　　在熙熙攘攘的人流中，我觀賞了許多美麗的花燈，如：“奧運之光”、“水面荷花”、“和平之光”“舞動的旋律”、等等，都給我留下了難忘的印象。置身于五彩斑斕的燈海中，置身于喜氣洋洋的人群中，我覺得，這樣的元宵節過得真有滋味！

記事作文篇4

　　5天的時光比預想中要短了很多。在第一天時，還覺得這5天一定會過的很慢很累，然而現實和預想還是會有些出入的。

　　第一天是這5天中最熱的一天，也是在這一天，我們認識了那些教官們。皮膚黝黑，雙眼小而有神，非常愛笑，這就是我們的教官。相比較之下，我們的教官貌似比其他的教官好相處多了，然而從第二天開始，教官開始變得嚴格起來了，如果有人沒按照要求做的話，就要被罰跑圈了。剛好第二天是雨天，班里的同學都被要求不能穿外套，冰冷的雨水順著臉頰和頭發不斷地往下流。雖然很冷，但我們還是堅持了下來。

　　從第三天開始，情況有了一些變化---教官的'嗓子啞了，而且越來越嚴重，即使如此，他還是堅持帶我們訓練。在這一天，我們獲得了廣播操比賽三等獎。接下來的這一天也很重要，這一天要進行軍歌比賽，我們用氣勢震撼了全場，把三等獎收入囊中。

　　今天是最后的一天，也是我們展示成果的一天。我幸運地進入了旗隊，卻在關鍵時刻出了點問題，我在走正步時與其他人不一致，這不僅是因為緊張，大部分原因還是在于練習的不到位和沒有及時改正錯誤導致的。在最后頒獎的時候，我們班榮獲了衛生一等獎和紀律二等獎。

　　軍訓的結束讓我既開心又有些不舍，正如班主任楊老師所說的：第一天我們希望教官快些離開，在最后一天卻又舍不得教官走。每個人都說離別是會有些傷感的，雖然教官只和我們待了5天，但這5天辛苦卻又不失快樂，并且我們也學到了很多：團結、堅持和拼搏！

　　這五天結束了，但我們還要迎接無數個五天和更多不同的挑戰。加油吧！三班！

記事作文篇5

　　自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。每個人的童年都是個萬花筒，也是罐五味醬，酸的、苦的、甜的、辣的……有一件事至今仍使我追悔莫及。

　　人們常說：分，分，分，學生的命根；考，考，考，老師的法寶。記得那是四年級的時候，一次數學測驗，我馬馬虎虎做了了事，其結果使我大吃一驚。考完試第二天，老師滿臉微笑走進教室，高興地說：“同學們，這次考得不錯，我們得了總分第一名！”突然，老師轉過頭來，向我使了個狠狠的眼色，我丈二和尚摸不著頭腦，百思不得其解，焦急地等待著老師公布分數。

　　老師念了一個又一個100分，我正躊躇滿志地等待老師念我的.名字，這時，聽見老師念到：“小紅，80分。”瞬間，一陣寒意向我襲來，我的眼淚像斷了線的珠子，直往下掉——80分，對于一般同學不算什么，可對于我這個數學代表來說，如同當頭重重一棒，壓得我喘不過氣來。我坐立不安，感到老師在責怪我，同學在嘲笑我，我多么委屈，多么后悔啊！現在我才明白分數是多么重要，當它呲牙咧嘴、大搖大擺地向你走來的同時，也奪走了你的信心，你的歡笑和老師對你的信任。

記事作文篇6

　　我是一副小小的眼鏡，小是小了點，但作用可大了，可我的小主人一點兒也不愛惜我，反而把我當成他的玩物。

　　有一次，小主人在踢足球時，戴著我覺得壓得鼻梁疼，就把我摘下來順手扔在了地上，差點把我給摔骨折了。幾只“如來神腳”踏得我喘不過氣來，甚至被大火星——足球，給撞到了“千里之外”的`草坪上，幸好我的身體結實，要不然，早就粉身碎骨了。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴——”上課了，主人只顧往教室里跑，卻把我丟在這靜靜的、令人膽戰心驚的“叢林”里。還好，在他需要我的時候，終于又把我找回來了。可憐的我，差點成為流浪兒。還有，小主人在晚上睡覺前喜歡看一會書，不注意用眼衛生就算了，有時還不把我摘下來。睡著了，一翻身就把我壓在下面了，還磨來磨去的，快把我折騰死了。有時，小主人好幾天都不給我洗澡，弄得我渾身上下臟兮兮的。他哪里知道，如果不及時“刷新”我，鏡片上會沾染上千萬個細菌，使眼睛老弟深受其害。其實，我也不想天天掛在小主人的鼻梁上，不僅給小主人帶來了負擔，還使我得了恐高癥。這能怪誰呢？只能怪小主人不愛護自己的眼睛，趴在桌子上寫作業、躺在床上看書、不認真做眼睛保健操……

　　使我們越來越多的伙伴跟他們受苦受累。我希望小朋友們一定要愛護好自己的眼睛，如果真的和我們為友了，也要愛惜我們。我們愿意和小主人共同努力，保護好眼睛老弟。

記事作文篇7

　　這是一個充滿團結、歡樂、活力的大家庭。優美的環境、友好的同學、和藹的老師，攜著五十六顆純潔無暇的心，創造愛的天堂！迎著清新的空氣，踏進五年九班的大門，班級在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧！哪兒有個同學正焦急地望著作業，啃著筆頭，恨恨地跺著腳，直皺著眉頭。迎面走來一個同學，一見這個同學，連書包都沒來得及卸下，就慰問起那個同學，得知情況便耐心地教導，時間一分一秒地過去了，那個同學終于破涕為笑。

　　上課，同學們勇躍發言，小手像青松一樣筆直，得到老師甜美的笑容；回答聲洪亮清晰，贏得老師由衷的夸贊。

　　下課了，同學們并沒有追逐打鬧，而是安安靜靜地看書、討論不理解的問題。如果有同學在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了，就會二話不說，上前扶起。多么好的`精神呀！

　　體育課上，同學們一絲不茍地執行老師的命令，儼然一個小軍人的樣兒。自由活動時間，同學們有的如疾風般奔馳在跑道上；有的一個帥氣的轉身過人，進一個三分球；有的飛快地跳皮筋，繩子被甩得天花亂墜。。

　　這么一個美好的大家庭、這么一群活力四射的同學，怎么不使人喜愛？

記事作文篇8

　　今天我來到學校接受了一個秘密行動，就是去買菜！老師把我們分成幾個小組。

　　當我踏進菜場時，啊！真是人山人海啊，摩肩擦掌！我在人群中穿梭。只看那穿著白色大褂的大叔，露出了白白胖胖的大肚皮都快把衣服撐破了，他一手拿著刀，一手指著肉，在那里吆喝：“唉，早上才殺的新鮮豬肉喲！”賣豬肉的叔叔語音剛落，那穿著白襖，滿臉波紋像菊花盛開的老太太，便喊了起來：“喲，快來買我的水靈靈又白又嫩的白菜喲。”叫賣聲一個比一個大，聲音比此起伏，就像一曲交響曲。咦，前面有一堆人爭搶什么，我湊過去一瞧，原來是賣豆角的，這而的豆角一定很很新鮮。

　　看，那為媽媽帶著她的孩子！在那賣魚，她左挑右選，拿起這條，放下那條，又拿起這條。你再看那年輕的.小伙子，一看就是新手，給了別人錢，拿起菜就走了！那兩夫妻人呢！老婆提了兩個袋子，后面緊跟其后的上老公，手里提著幾十個袋子。看，他們家一定又來客人了。

　　再看，那攤子上的菜可真多呀！有白菜、茄子……，讓我眼花繚亂。

　　我們圍著菜場轉了一圈，用眼睛掃視著，找我要尋找的西紅柿。

　　我們來到一個老奶奶的身旁，她的西紅柿又大又紅，就像一個個紅燈籠，我們像小麻雀一樣的圍上去嘰嘰喳喳地說個不停，我指著西紅柿問奶奶：“這西紅柿多少錢一斤呀？”“一塊錢一斤”老奶奶說。這個西紅柿新鮮不新鮮呀？王子恒說道；“便宜一點嘛，好嗎？”看你們年紀這么小，又這么能干，就賣你們八角錢吧！我們幾個小腦袋再一次圍在一起，我們精挑細選，拿了這個放下那一個。終于選了幾個有大又紅的西紅柿，放進了我們的袋子。

　　走在路上興致勃勃，這次完成了秘密行動，王老師也可以吃到香噴噴的西紅柿了！