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【熱門】記事作文600字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的記事作文600字9篇,歡迎大家分享。
記事作文600字 篇1
自信是每個(gè)人都必有,有了自信,你就離成功更進(jìn)步了。自信還能改變個(gè)人的人生。
記得九歲那年,有天奶奶去干活了,就把我個(gè)人留在家里。那是常有的事,奶奶通常會(huì)在吃飯前回來(lái),給我做飯吃。這天中午,不知怎么了,奶奶沒(méi)有回家。我 又是著急又是餓,心里想:都幾點(diǎn)了,奶奶怎么還不回來(lái)呀!我都要餓死了。心里又想:奶奶今天肯定有事,要不要我自己做飯自己吃,順便留點(diǎn),等奶奶回來(lái)了 再給她嘗嘗。
我先找好米飯、雞蛋、蔥。先把蔥洗干凈,因?yàn)槲疫小不能拿刀把蔥切成蔥花,再說(shuō)我也不會(huì)切。因?yàn)槲覍?duì)自己充滿自信,我努力地想啊想,終于想到了,我用手揪 蔥,把蔥揪成蔥花,我真是太聰明了!接著我在炒菜的鍋里放上些油,因?yàn)槲疫小不知道要放多少,所以放的有些多。再把準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)去,雞蛋我不會(huì)打 開(kāi),有些雞蛋殼都在鍋里,大的我用手把它挑出來(lái)了,小的就留在鍋里了。用鍋鏟翻炒幾下,油還濺到我的皮膚上了,好燙哦!等雞蛋熟了,把米飯放進(jìn)去翻炒。 炒啊炒有些米飯還被我炒的外面了。然后自己感覺(jué)到米飯熱了,再往里面放上些蔥花,撒上些鹽,再翻炒幾下 。把鍋蓋蓋在鍋上,悶會(huì)兒。才把米飯盛出來(lái)。我相信我做的飯很好吃。我口都沒(méi)吃,為的是讓奶奶吃我親手做的第口飯。奶奶回到家,我讓奶奶閉上眼睛, 我跑進(jìn)廚房把我做好的飯端出來(lái),讓奶奶睜開(kāi)眼睛看。奶奶掙開(kāi)眼睛看到我手里端著碗飯,便奇怪地問(wèn)我:“這是誰(shuí)做的`呀?”“是我做呀!奶奶。”我驕傲的 說(shuō)。奶奶看了看我,驚訝地說(shuō):“真是——真是你做的你才這么小,萬(wàn)被燙著怎么辦!你這樣會(huì)讓奶奶擔(dān)心的呀!以后別這樣做了,知道了嗎?”“知道了!”我 吐了吐舌頭對(duì)奶奶說(shuō)。
自信能改變很多。
記事作文600字 篇2
歲月像流水一般漸漸地過(guò)去了,然而每當(dāng)我想起幼年的時(shí)候由于自己的年少無(wú)知而做錯(cuò)的一些事情,就禁不住笑出聲來(lái)。
記得在我五歲的時(shí)候,我最愛(ài)去的地方就是西湖公園。那兒不僅風(fēng)景優(yōu)美、令人陶醉,還是像我們這么天真可愛(ài)的小孩夢(mèng)里的樂(lè)園、向往的充滿童趣的世界!比如碰碰車、激流勇進(jìn)、過(guò)山車等等都是我們的最愛(ài)!只要媽媽說(shuō)帶我去那兒玩,我的心就高興的`不知飛哪去了!
那一天,是六一兒童節(jié),爸爸媽媽一大早就拉著我來(lái)到了我那夢(mèng)寐以到的地方——西湖公園。一路上一邊跳一邊唱,來(lái)到西湖就開(kāi)始瘋玩,玩的不亦樂(lè)乎!
玩到傍晚,夕陽(yáng)西下,是風(fēng)景最美的時(shí)候。爸爸媽媽要開(kāi)始拍照了,那風(fēng)景如畫,我也被這畫深深地迷住了!趁爸爸媽媽不注意時(shí),我悄悄溜走了,東跑西串。咦!這是什么,好奇怪呀!這一片水上怎么長(zhǎng)滿了草呀!不對(duì)不對(duì),這應(yīng)該是一片草地吧,我想過(guò)去看看!于是,我小心翼翼的踏了進(jìn)去,本想在我認(rèn)為的草地上盡情地奔跑,可沒(méi)想的剛踩進(jìn)去,就落了個(gè)空,“叭”的一下摔進(jìn)水里,搞了個(gè)腳朝天!可我還不知道怎么回事,就被臟水搶得夠嗆,大喊救命。這時(shí),幸好有一位叔叔來(lái)得及時(shí),救了我一命。他往水中縱身一跳,拉著我往岸上爬。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),一堆人圍在我旁邊,使我有點(diǎn)不好意思,父母也聞聲趕來(lái),急的滿臉通紅,生氣極了。這時(shí),我再看看那片水,照樣長(zhǎng)滿了小草。我疑惑極了,問(wèn)媽媽:“媽媽,我剛剛明明看到這時(shí)草地,才踩進(jìn)去的!你看,為什么一踩下去就成水呢?”。媽媽一看,又好氣又好笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子啊,這不是草地,是水上長(zhǎng)浮萍了。下一次,你可不能不確定就去踩,你會(huì)吃虧的!快,回家去,不然會(huì)著涼的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不管身上還是濕漉漉的,繼續(xù)奔跑著!
這就是我五歲的六一,一個(gè)充滿著童趣、單純、快樂(lè)的六一。那年的六一使人難忘 !
記事作文600字 篇3
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”,是啊!人如果沒(méi)有誠(chéng)信就不能在世上立足。我在今年2月份就經(jīng)歷了一次“誠(chéng)信的考驗(yàn)”。
那一天中午,我在排路隊(duì)的時(shí)候,我感覺(jué)腳底下突然“突”起一大節(jié),還不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我當(dāng)時(shí)被嚇得毛骨悚然,以為是我的腳內(nèi)的細(xì)胞正在“進(jìn)行突變呢!為了證實(shí)我的腳細(xì)胞是突變還是踩到什么東西,我把腳慢慢地挪開(kāi)一看,呀!竟然是一部手機(jī),是誰(shuí)的手機(jī)掉了呢?我的心里納悶著。我把它小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),用手慢慢把手機(jī)上的泥土、水都擦掉了,整個(gè)手機(jī)顯得”一干二凈“。
我看了看手機(jī)有沒(méi)有壞掉,沒(méi)壞!突然我的腦海里隱隱約約閃現(xiàn)出了一個(gè)邪惡的念頭:把手機(jī)”占為己有“!可轉(zhuǎn)念一想:這樣子是不道德的行為,這和打劫了別人的`手機(jī)一個(gè)意思,說(shuō)不定正在“滿世界”找手機(jī)呢!
就在我在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)是,我的手顫抖了起來(lái),原來(lái)是手上的手機(jī)響了起來(lái),“叮鈴、叮鈴……”,原來(lái)是失主的媽媽打電話過(guò)來(lái)了。我心里忐忑不安,手微微抖動(dòng)著,慢慢地按下了接聽(tīng)按鈕,把整件事情的“來(lái)龍去脈”全部向失主的媽媽說(shuō)了一遍。失主的媽媽叫我在“包天下”等她,就這樣,我在“包天下”的門口“傻傻”地等了十幾分鐘。在這十幾分鐘后,我好幾次想一走了之,但是轉(zhuǎn)念一想:答應(yīng)了別人的事情就要說(shuō)到做到,不能言而無(wú)信。所以我又留下來(lái)等了5分鐘,失主的媽媽終于來(lái)了,接過(guò)手機(jī),和藹地對(duì)我說(shuō):“小弟,謝謝你,要不我給你幾塊錢去買東西吃?”我果斷拒絕了失主給我的錢,開(kāi)心地蹦回了家。
我很自豪,我在面對(duì)誠(chéng)信這道考題時(shí),我上交了一份滿分的答卷。
記事作文600字 篇4
花季,如馬蹄般穿越而過(guò),留下一串絕美的回響,在叩開(kāi)心扉的剎那,我發(fā)覺(jué):青春,來(lái)了。
——題記
聽(tīng)到“青春”二字,就似乎嗅到了春泥的氣息、春風(fēng)的味道。青春的我們不屬于氣傲的夏、蕭瑟的秋、凄美的冬,青春的我們就是我們,它屬于五彩的春天。
青春,真好!
踏入青春,沒(méi)有想象中的那份悸動(dòng)和驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,有的只是那顆平凡卻如火焰般熱情洋溢的心。有時(shí)侯,不是偏想著叛逆與放任,不是不想執(zhí)著地探索與追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的一剎那,我們懂得了差距,我們明白了無(wú)知。那張通向自由與幸福列車的通行證不是垂手可得的。于是,不得不選擇現(xiàn)實(shí)與無(wú)知,畢竟我們更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。曾經(jīng)的夢(mèng)想與追尋都將珍藏在回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫的夢(mèng)。
青春,真好!
在青春的旋律中,伴隨著生活的節(jié)拍,我們高唱著進(jìn)行曲,我們是當(dāng)仁不讓的主角,我們很用心地詮釋著這份屬于自己的淡定的青春。我們舉著“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的鮮明旗幟,高喊著“少壯不努力,老大徒傷悲”的調(diào)子,邁著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的堅(jiān)定步伐,走在具有自己特色的青春大道上。
青春,真好!
青春自有青春的.味道,我們沒(méi)有李白的豪邁偉岸,也沒(méi)有李清照的國(guó)仇家恨,更沒(méi)有父母的柴米油鹽,有的是我們自己,自己的個(gè)性,自己的風(fēng)格。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,撫摸心靈創(chuàng)傷的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗的我們絕不低頭,青春的我們絕不老氣橫秋。
青春,真好!
在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,更有著屬于我們的純真。每個(gè)人的青春內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:我們都有著可歌可泣的青春年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著絢麗多彩的人生。
人生如夢(mèng)如煙,青春必然也要流入歲月的大河,只有懂得珍惜,才能將它雕琢成一朵小花,否則它將隨流水而去,留下的是一生無(wú)盡的悔恨與遺憾。
記事作文600字 篇5
人生就像公交車。每到一站點(diǎn)總要放下一些人,接納一些人。
還記得剛上初一的日子,心里總是覺(jué)得空落落的。小學(xué)形影不離的朋友也都各奔東西了,那時(shí)的我只能用形單影只來(lái)形容了。面對(duì)一張張陌生的面孔,無(wú)論是學(xué)生還是老師都是我有些抗拒。
因此,干什么都是一個(gè)人的。班級(jí)中有不少同學(xué)彼此都是小學(xué)時(shí)的玩伴。看著他們相互寒暄,眉開(kāi)眼笑的模樣,更襯得我孤單,落魄。我覺(jué)得自己仿佛就如秋天的落葉。再也沒(méi)了往日的生氣,有的只是人走茶涼的悲傷。
不止是在學(xué)校,在家里也無(wú)異。
隨著年齡的增長(zhǎng),和父母的代溝一天天的明朗起來(lái)。我們無(wú)話可談,也不愿意開(kāi)口去談。一回家我就直徑走進(jìn)房間,把門鎖上。我喜歡一個(gè)人靜靜地靠在窗邊,那種迷人可以破壞的和諧與安靜,才能使我一天的緊繃精神得以釋放。
我可以聽(tīng)一首歌一整晚,可以認(rèn)定朋友一輩子。但現(xiàn)在她們都離我而去,仿佛世界已經(jīng)滅了色彩。
我有時(shí)想:難道初中三年我就注定如此孤單嗎?
不是的.。
當(dāng)然這是兩三個(gè)星期后知道的事了。我與同班同學(xué)的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。從禮貌變?yōu)殒音[,從嬉鬧變?yōu)榇蛄R調(diào)笑。現(xiàn)在你指著某一個(gè)同學(xué)問(wèn):你是怎么認(rèn)識(shí)他的呀?我肯定答不出來(lái)。最初的見(jiàn)面,感情的蒸蒸日上到最后的不分彼此。
我不知道是何時(shí)有了異口同聲的默契;也不知道何時(shí)有了膽大包班的勇氣。但我愛(ài)極了這種感覺(jué),一種難以言語(yǔ)的情感。
在那段孤單的日子里,我懂得了很多。生活總要學(xué)會(huì)拿的起放得下,對(duì)人也是一樣。公交車不開(kāi)到終點(diǎn)站你永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)陪你到最后。
記事作文600字 篇6
20xx年9月19日,天氣晴朗。
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)第二天啦。剛開(kāi)始我認(rèn)為軍訓(xùn)沒(méi)什么難的,可到今天下午,我就有些打退堂鼓啦啦。 上午軍訓(xùn)回來(lái),我吃完飯倒頭就睡。大約在下午兩點(diǎn)的時(shí)候,媽媽叫我起床,可我當(dāng)時(shí)正做吃火雞大餐的夢(mèng)那,怎能舍得起來(lái)那?于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)老師說(shuō)我發(fā)燒,今天下午就不去拉吧!”其實(shí)我當(dāng)時(shí)根本不發(fā)燒,媽媽知道我想當(dāng)逃兵,便不答應(yīng)我。沒(méi)辦法,只好起來(lái)洗把臉去學(xué)校啦。 到學(xué)校剛剛整好隊(duì)形,教官就讓我們站半個(gè)小時(shí)軍姿,還說(shuō)有人動(dòng)就加兩分鐘。于是誰(shuí)都不敢動(dòng),大約站啦有十幾分鐘,我就有點(diǎn)堅(jiān)持不住啦。膝蓋后壓得很痛,汗水淘氣的往下滑,癢癢的卻不能擦。于是我打報(bào)告說(shuō)頭暈,教官便讓我到隊(duì)形旁邊的樹(shù)蔭下休息。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,小燕子都往南飛啦。又因?yàn)椴賵?chǎng)上有許多雜草,草里有小蟲子,所以許多的燕子都在操場(chǎng)上覓食休息。而且當(dāng)時(shí)天氣悶熱,燕子飛得很低,甚至有時(shí)還從站著軍姿的隊(duì)列中橫飛過(guò)去,好像在替教官看著我們。 正在休息著的我看到燕子不禁想著,燕子是如何憑借著一雙翅膀在一年內(nèi)飛越橫跨大中國(guó)一個(gè)來(lái)回的那?是毅力!是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的`毅力。連一個(gè)小燕子都有如此頑強(qiáng)的毅力,我作為一個(gè)人類,居然還沒(méi)有一個(gè)小燕子堅(jiān)強(qiáng)!這時(shí)我看著燕子們,它們好像在嘲笑我:“瞧你,才兩天就堅(jiān)持不下去啦,還沒(méi)有我們棒那!哼!看你能堅(jiān)持多久!”我心想:“難道我一個(gè)人類還沒(méi)有個(gè)小燕子棒嗎?我一定要堅(jiān)持下去,千萬(wàn)不能因?yàn)槲叶鴣G啦人類的臉。”于是我打報(bào)告說(shuō)休息好啦,要求入列。
在接下來(lái)的五天里,我一定要堅(jiān)持,不當(dāng)逃兵,成為花木蘭二代!加油!勝利永遠(yuǎn)是屬于我的!我相信,我一定能行!
記事作文600字 篇7
星期天,我和陳傳奇之間的第一屆羽毛球之杯大賽開(kāi)始了!我想:我可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將啊,輸給陳傳奇這個(gè)戰(zhàn)斗力極弱的新兵,豈不是恥辱嗎?所以,我一定把他輸?shù)梦弩w投地。
比賽一開(kāi)始,他就大顯身手,充分的'利用了“聲東擊西“戰(zhàn)略只見(jiàn)陳傳奇拍球忽而跑到左邊,忽而飛到了右邊,一會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛到了我的后面,一會(huì)球又擦網(wǎng)而過(guò),飛到了我前面。我都輕巧地將球打了回去,他慢了半步?jīng)]有接著,所以以陳傳奇很生氣。瞧他瞪著眼,嘟著嘴,唬著臉,可逗啦!他氣呼呼地一使勁,將球打了了過(guò)來(lái),我措手不及,踉踉蹌蹌地后退了好幾步也沒(méi)能接到球,這下,他可樂(lè)啦,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):”這個(gè)球也接不了,你也太差勁了吧!”我沒(méi)吭聲,心想:別高興得太早了,騎驢看唱本——走著瞧!我撿起球,一個(gè)“秋風(fēng)掃落葉“把球猛地打過(guò)去,他高高舉起球拍,似乎準(zhǔn)備用力的樣子,結(jié)果呢?輕輕挑,來(lái)了一個(gè)縮短,我見(jiàn)勢(shì)不妙,向前猛跑幾步,將球打了回去,他一緊張,拍子一斜,和羽毛球失之交臂,球著地了。我高興極了,沖他做了個(gè)鬼臉,還舉起拍子跳起了迪斯科,大聲叫道:”神氣什么?你耍賴。“我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):”玩得起嗎?玩不起就別玩!我們都不甘示弱。
最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了。我和陳傳奇虎視眈眈地盯著對(duì)方,身怕球有什么閃失。陳傳奇先發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)過(guò)網(wǎng)的球,我大步向前,一招海底撈月把球救了上來(lái)。再來(lái)了一個(gè)秋風(fēng)掃落葉,陳傳奇頓時(shí)慌了手腳,只好眼睜睜的看著羽毛球落地。
“別得意,下次我們?cè)賮?lái)一決高下!”陳傳奇說(shuō)。
記事作文600字 篇8
在我們這個(gè)年齡,慢慢開(kāi)始尋找到屬于自己前進(jìn)的方向,但也是最容易迷失于豐富物質(zhì),正值青春期的我們也會(huì)因此而推開(kāi)別人溫暖的心。
那時(shí)一個(gè)雨夜,我們一家人到外婆家吃飯。飯后我們便圍成了一桌子聊家常。不知怎么的。外婆忽然把她又臟又臭的手搭在我的身上,不容我多想,身體已經(jīng)做出了反應(yīng),我甩開(kāi)了她的手,一臉嫌棄的樣子。媽媽一臉驚訝地望著我,而在一旁的小舅卻在半帶著諷刺地說(shuō):“媽,你也真是,你是誰(shuí),人家是誰(shuí),別隨便把,你的那只手放在別人的身上。”我這才回過(guò)神來(lái),我怎么了,我怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)有這種階級(jí)想法呢?羞愧和不安一股腦的涌上心頭,我慚愧地望向外婆略帶濕潤(rùn)的雙眼,眼角布滿了滄桑的魚尾紋,她的`雙手布滿了繭和斑,這是一雙經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨的手,若不是這雙手養(yǎng)大我媽,那就不會(huì)有我和哥哥的存在,若不是她辛辛苦苦地去種菜、種田,那就不會(huì)有這美麗的菜園,那就不會(huì)有我們美好的童年回憶,但我卻把這一切推開(kāi)了,就只因?yàn)樗K,就只因?yàn)槲覔碛械谋人啵哉J(rèn)為她不夠資格碰我,但我推開(kāi)的不只是這些,還有她的自尊心,她的愛(ài),我們之間的親情。
在我們這個(gè)年紀(jì),生活富裕,無(wú)憂無(wú)慮。只管衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,逐漸地對(duì)別人有不滿,有討厭的情緒,會(huì)想盡辦法疏遠(yuǎn)他們,推開(kāi)他們。但在我們疏遠(yuǎn)推開(kāi)的同時(shí),也會(huì)把別人的溫暖和關(guān)懷拒之門外,并漸漸地在心里筑起了圍墻,認(rèn)為自己是最好的,別人都比不上自己,你也會(huì)開(kāi)始變得自大、孤獨(dú)、寂寞,不懂與別人交流,最終會(huì)自己把自己鎖起來(lái)。
在我們這個(gè)年齡,需要物質(zhì)上的滿足,但我們更需要的是心靈上的關(guān)懷與溫暖,和一雙充滿愛(ài)的雙手。
記事作文600字 篇9
秋天是收獲的季節(jié)。田野收獲了色彩,大樹(shù)收獲了成長(zhǎng),果園收獲了果實(shí),歲月收獲了年輪。
在這個(gè)秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂(lè)和喜悅。
秋天來(lái)了,我家院子里的柿子也熟了,紅紅的柿子掛在枝頭,宛如一個(gè)個(gè)胖胖娃娃,又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風(fēng)的吹拂下,瑤瑤點(diǎn)點(diǎn),仿佛在歡快的說(shuō):“我要離開(kāi)媽媽的懷抱,我要獨(dú)立了。”
我看著這滿樹(shù)圓圓的柿子對(duì)媽媽說(shuō):“咱們趕快把這些柿子摘了吧,如果再不摘的話,就被那些饞嘴的喜鵲吃光了。”媽媽說(shuō):“好!就聽(tīng)你的建議。”
柿子樹(shù)很高,我搬來(lái)凳子,站在上面,用手拉著樹(shù)枝,用剪刀一剪一個(gè),一剪一個(gè)。媽媽在樹(shù)下雙手高高的舉著布袋子接柿子。
突然,我輕輕的一拽,小柿子就落入我的手中,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)不用剪刀,用手一拽就下來(lái)了。”媽媽說(shuō):“就是的我也沒(méi)發(fā)現(xiàn),妮妮真聰明!”
我得到了簡(jiǎn)變的方法,摘得就更快了,不一會(huì),能夠著的全部摘完了。媽媽說(shuō):"剩下的我來(lái)摘,我比你還高點(diǎn),我能夠著。"
媽媽也站在凳子上,用力夠著高的樹(shù)枝,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,指頭一樣粗的'樹(shù)枝被拽斷了。我心疼的說(shuō):“媽媽,你用那么大的勁干嘛呀!都把樹(shù)枝拽斷了。”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就是我不拽斷來(lái)年也會(huì)把多余的枝條修剪掉,這樣才能結(jié)更多的柿子。”
就這樣?jì)寢屢粫?huì)用力拽,一會(huì)兒用鉤子鉤,費(fèi)了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個(gè)樹(shù)枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說(shuō):“剩下的這些別摘了,咱家的無(wú)花果沒(méi)有了,這些柿子又摘完了,讓那些喜鵲們吃什么呢!就留著給它們吧。”
我看著這滿袋子的胖胖柿子,心里特別高興。趕緊洗一個(gè)嘗嘗,咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來(lái)就能吃。我吃著脆甜的柿子,心想:原來(lái)收獲是這么的快樂(lè)!
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