有關(guān)優(yōu)秀記事作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀記事作文 篇1
清晨來(lái)臨，我總會(huì)用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒(méi)人關(guān)注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開(kāi)不屬于我的凡世，我是一株小草。
然而，在我越發(fā)覺(jué)的我快用盡我的能量時(shí)，總會(huì)有一為奶奶，拿著一個(gè)破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無(wú)盡的驚喜。之后的每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過(guò)……
不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細(xì)心的朋友，每天都給予我無(wú)盡的溫暖，也許同等年紀(jì)的關(guān)系，她就像小朋友一樣，天天都來(lái)和我說(shuō)話，“小樹(shù)苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀(jì)，稱我小樹(shù)苗呢，我為此還高興了好些時(shí)間，不過(guò)又為她的身子擔(dān)心起來(lái)，我稱的上小樹(shù)精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見(jiàn)這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過(guò)我并沒(méi)有失去生命，她把我安在了河邊，費(fèi)了好大些力氣，她沒(méi)有家人，沒(méi)有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無(wú)力，無(wú)力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒(méi)有了她的存在……
時(shí)光可以帶走生命，但是永遠(yuǎn)帶不走她留給我的刻骨銘心，她永遠(yuǎn)在我的記憶中存活，在我的夢(mèng)里，她同往常一樣，和我說(shuō)話，給我溫暖……
我漸漸的.長(zhǎng)成了大樹(shù)，在我身旁總會(huì)有人長(zhǎng)嘆：“哇，這樹(shù)好高，好大哦�！钡珔s沒(méi)有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹(shù)苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無(wú)法刪除的部分……
她教會(huì)我怎么去愛(ài)別人，教會(huì)了我什么是珍惜，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，有她在記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
優(yōu)秀記事作文 篇2
今天是放寒假的第一天，我認(rèn)真仔細(xì)地安排一下自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué)，不需要6點(diǎn)鐘就起——所以我可以睡會(huì)懶覺(jué)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后，我先用10分鐘刷牙洗臉，再用20分鐘吃早飯,不需要上學(xué)，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開(kāi)書包，拿出本子和筆，準(zhǔn)備寫寒假作業(yè)，寫了二到三個(gè)小時(shí)的作業(yè)。休息了一會(huì)，在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人在家。我必須學(xué)會(huì)做飯，中午我做了自己愛(ài)吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊�，回�?lái)還要做家務(wù)活，很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候，幫媽媽做家務(wù)活。先把家里裝滿兩個(gè)垃圾桶的垃圾倒掉，再把3個(gè)房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好�？斓桨淼臅r(shí)候，我把曬在外面的衣服全部收回來(lái)，一件一件地疊好，放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里，非常開(kāi)心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來(lái)了，我?guī)蛬寢寬撕拖床耍苏砗�，爸爸就開(kāi)始做飯了。爸爸的`手藝很好，菜一會(huì)就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因?yàn)閶寢屌吕�，所以只好我洗碗了�?/p>
愉快的一天很快就過(guò)完了，寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
優(yōu)秀記事作文 篇3
今天在學(xué)校寫下這個(gè)題目時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我撒謊：“你家就你一個(gè)孩子，哪來(lái)的姐姐？”說(shuō)我撒謊，哼！才不跟你們解釋呢，等我作文寫出來(lái)拿給你們看，看你們?cè)趺凑f(shuō)？我有一個(gè)這樣值得驕傲的姐姐，你們就羨慕去吧！
晚上回家寫完作業(yè)，媽媽告訴我姐姐又幫我改了一篇作文，還幫我找到了寫人寫事寫景的好方法、好范文讓我學(xué)習(xí)，我感動(dòng)加幸福著，姐姐馬上要升初中了，功課那叫一個(gè)重呀，時(shí)間那就是爭(zhēng)分奪秒。這時(shí)候就因?yàn)閶寢層X(jué)得我的作文沒(méi)有閃光處，給她留言讓她抽空幫我改改，姐姐答應(yīng)了并幫我改了兩篇，我媽媽不會(huì)用漂亮的信紙，姐姐連信紙都幫我選好了。我能不感動(dòng)加幸福嗎？
我們寫完了作業(yè)就可以看書或者看電視，可姐姐不行呀，屬于她的時(shí)間很少，一有空就要評(píng)博文，每個(gè)博友的.文風(fēng)、寫作特點(diǎn)，可都裝在姐姐腦子里呢，我的姐姐厲害吧！還記得第一個(gè)點(diǎn)評(píng)我日記的人姐姐，第一個(gè)夸我的人姐姐，有時(shí)偷懶不想寫，媽媽說(shuō)：“姐姐看著你呢，可別讓姐姐失望呀�！蔽揖蛠�(lái)了精神，我愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)，更愛(ài)聽(tīng)姐姐的表?yè)P(yáng)。一篇作文寫完了，一遍又一遍修改，有時(shí)手都酸了，可想想姐姐鼓勵(lì)的話表?yè)P(yáng)的話，想想姐姐那么忙還不忘常常來(lái)看我，就覺(jué)得一切都不算什么。我要加油我要努力！努力做一個(gè)勤奮的人。
姐姐是一個(gè)多才多藝的人，作文那是頂呱呱，在我心里姐姐就是現(xiàn)在的小作家，將來(lái)的大作家，媽媽經(jīng)常帶著我去姐姐空間學(xué)習(xí)佳作，寫作的路上姐姐既是我的好姐姐，更是我的老師。姐姐舞跳得好，跳舞那可是一滴滴汗水走過(guò)來(lái)的，今年還獲得了20xx全國(guó)啦啦賽小學(xué)組第一名的好成績(jī)，姐姐學(xué)習(xí)好，門門功課都是優(yōu)。英語(yǔ)班奧數(shù)班風(fēng)雨無(wú)阻，學(xué)習(xí)那是一定加肯定的好。你一定會(huì)說(shuō)你的姐姐有一樣不好，好學(xué)生把時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上體育不好，哈哈你猜錯(cuò)了，我的姐姐在學(xué)校立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，一跳刷新了學(xué)校記錄呢！
怎么樣我有一個(gè)這么優(yōu)秀的姐姐，你們是不是羨慕的不行呀？想知道她是誰(shuí)？我要先問(wèn)問(wèn)姐姐讓不讓告訴你們。先透漏一點(diǎn)兒姐姐是呼笑山莊的圈主，壞了那不是告訴你們了嘛，還沒(méi)征求姐姐意見(jiàn)呢。姐姐會(huì)不會(huì)生氣呢？
我的話：我寫的姐姐，連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就是因?yàn)樾Ｓ嵧ㄗ叩揭黄穑m然遠(yuǎn)隔千里，但我好像時(shí)時(shí)都能感覺(jué)到，姐姐就在我身邊，陪我一起幸福的成長(zhǎng)。
優(yōu)秀記事作文 篇4
俗話說(shuō)得好：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！我的媽媽就是一個(gè)這樣的人，她無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵(lì)。媽媽，你給過(guò)我許許多多的愛(ài)，但后來(lái)我都沒(méi)有表達(dá)過(guò)我的感激，現(xiàn)在讓我敞開(kāi)心扉，在紙上寫出我想說(shuō)的話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時(shí)候您就開(kāi)始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒(méi)有打我，因?yàn)槟阒�，打我后心�?huì)更加疼痛，更加難過(guò)。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的`事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說(shuō)一說(shuō)這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時(shí)，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過(guò)他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒(méi)站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見(jiàn)我嘴破了，急忙打了電話，叫您過(guò)來(lái)，您見(jiàn)我這個(gè)樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語(yǔ)說(shuō)了我兩句。說(shuō)完，又板著一張無(wú)奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對(duì)您說(shuō)：“先在這吊幾瓶水，然后再開(kāi)藥，回家吃幾天，就好了。”媽媽一個(gè)下午都在那陪著我，回到家，因?yàn)槲业淖斓屏�，嘴都不能�?dòng)，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對(duì)我無(wú)微不至，我非常感激您，您就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤(rùn)著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛(ài)你！
優(yōu)秀記事作文 篇5
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書變了。原本我們的語(yǔ)文書是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的內(nèi)容也變了。我們的.語(yǔ)文書剛開(kāi)始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書剛開(kāi)始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
優(yōu)秀記事作文 篇6
歷史的車輪滾滾向前，碾過(guò)一片片泥濘，跨過(guò)一條條小河，越過(guò)一座座學(xué)校，穿過(guò)一間間教室，時(shí)光停留在了我被罰站的場(chǎng)景上。
誤解的時(shí)光
在小學(xué)時(shí)，我總是以為在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很煩很煩很煩，煩到一天除了吃飯，課下10分鐘，課外活動(dòng)有時(shí)間消遣一下，之外的時(shí)間則除了上課就是上自習(xí)就連午晚休都不許說(shuō)話，看到初中的學(xué)生們放假都滿是羨慕的眼光，于是自以為學(xué)校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了，直到上了中學(xué)才知道小學(xué)的時(shí)光是那么的美好��！玩的時(shí)間比初中多，學(xué)習(xí)壓力比初中小，作業(yè)也比初中少，現(xiàn)在我才知道；小學(xué)的時(shí)光��！我誤解了你。
罰站的元兇
因?yàn)樯闲W(xué)時(shí)老師上早自習(xí)時(shí)看得不嚴(yán)，所以我們組的`一個(gè)學(xué)生就拿了一副撲克玩斗地主，當(dāng)然也有我，第一次老師過(guò)來(lái)了，他看到我們?cè)诓貣|西就說(shuō)：“拿的什么藏掉干什么？我們說(shuō)沒(méi)什么，他說(shuō)下次再讓我看到你們玩就外面去，我們說(shuō)保證不玩了，他便走了。
我剛說(shuō)不玩了被老師捉住呢，另外的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)，這一把玩完就不玩了，于是乎；我又開(kāi)始玩了。就在我們玩完的時(shí)候奇跡出現(xiàn)了，我們真的玩完了，老師過(guò)來(lái)把牌收了然后扔了后，他把我們叫了出去，便開(kāi)始他的演講了。
嘮叨的老師
每當(dāng)我一玩，被老師一捉，在那邊一站，老師便清一下嗓子開(kāi)始演講了，你們能不能讓我省點(diǎn)心，你們要讓我一直看著你們背嗎？讓你背又不是給我背，我又不是光教你們幾個(gè)，況且讓你到學(xué)校又不是讓你玩來(lái)了，再說(shuō)了……直到最后他會(huì)說(shuō)，行了，我也沒(méi)心說(shuō)你們了，你們?nèi)e的班看看，還有那個(gè)班玩著呢；還有那個(gè)班背課文讓老師跟著呢；還有那個(gè)班……。行了，你們站著吧。
罰站的后果
如果你在語(yǔ)文課或者自習(xí)上玩了這并不要緊，要緊的是被老師捉住后，沒(méi)有商量的余地，先聽(tīng)老師演講然后再罰站，不光是被捉后站，只要是這一天有語(yǔ)文課你就還得站，站困了不說(shuō)，腿困了不說(shuō)，挨批評(píng)了不說(shuō)，要說(shuō)的就是站在外面又丟人有失面子。來(lái)往的老師看見(jiàn)了都用那種看外星人的眼光看我們，學(xué)生則是站在旁邊看我們的笑話，哎！罰站的后果太悲慘了。
深得感受
自習(xí)玩牌真逗，長(zhǎng)玩不知收手，探問(wèn)把風(fēng)人，卻道老師依舊，知否？知否？應(yīng)是兇多吉少。上自習(xí)上課再也不玩了！
優(yōu)秀記事作文 篇7
天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣。我徘徊在青石板路上，心如天邊翻滾重疊的陰云，怎么也鼓不起勇氣回家……
今天一模考試成績(jī)揭曉。正如我擔(dān)心的那樣，數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。那個(gè)鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)像一把剪刀刺入我的心房，留給我的，只有錐心的疼，刻骨銘心的痛。自從進(jìn)入初三后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降，這次更是跌入了最低谷。我不敢回家，我害怕回家面對(duì)父母期待的眼神；我恨自己，每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有取得應(yīng)該取得的成績(jī)，我開(kāi)始懷疑自己，我還能考上我所向往的理想高中嗎？我的未來(lái)之路在哪兒？淚水不知不覺(jué)的'順著我的臉頰流了下來(lái)……
迷蒙中，我看到了一條黑色的鏈子，像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蠕動(dòng)著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群正在搬家的小螞蟻。默默看著這些丑陋的家伙身負(fù)行囊步履匆匆，看那只掉隊(duì)的螞蟻在餅干屑下掙扎。瞧著那可憐的小家伙揮動(dòng)如蛛絲般脆弱的短足，實(shí)在令人難以喜愛(ài)的小腦袋毫不猶豫的揚(yáng)起，再一次次不甘地落下，我心中莫名涌動(dòng)幾分同病相憐的悲哀，別再白費(fèi)力氣了，你這么一只弱小的螞蟻怎么可能站起來(lái)呢？放棄吧！
然而，事實(shí)卻給了我狠狠一巴掌。小螞蟻經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的摔倒后終于站起來(lái)了。它像一位旗開(kāi)得勝的將軍，匆匆加入了追趕隊(duì)伍的行列。望著螞蟻離去的足跡，我的心久久不能平靜。原來(lái)威靈頓將軍來(lái)自蜘蛛的自信并非無(wú)稽之談，那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。
這時(shí)天邊的陰云已經(jīng)散去，就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上，好溫暖！
人生道路上，或許荊棘叢生，或許峭壁懸崖?lián)踝×饲斑M(jìn)的道路，只要我們像小螞蟻一樣永不放棄，執(zhí)著地向前奔跑，必能越過(guò)險(xiǎn)阻，享受山頂?shù)拿利愶L(fēng)光，最終會(huì)收獲成功，即使失敗了又有何妨，畢竟我們努力過(guò)！驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。我昂起頭，唱著歌，大步向家走去。
優(yōu)秀記事作文 篇8
一天，天氣晴朗，一輛公共汽車行駛在筆直的公路上。
到站了，公共汽車停了，一位右腳受了傷的小男孩吃力地上了車。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和藹地說(shuō)：“小朋友，快來(lái)，來(lái)坐我的座位�！蹦莻�(gè)小男孩笑了笑說(shuō)：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧�！蹦莻�(gè)男孩邊說(shuō)邊向后走著。李東正在看書，看見(jiàn)了以后，他根本不想把位子讓給小男孩，就假裝看書看得很用心的樣子。后面的一位小女孩看見(jiàn)了那個(gè)小男孩就對(duì)他招招手說(shuō)：“大哥哥，快來(lái)坐我的位子吧�！蹦莻�(gè)小男孩不好意思地坐在了小女孩的位子上，并向小女孩說(shuō)了聲“謝謝！”。小女孩就站在男孩的旁邊。忽然，公共汽車一個(gè)緊急剎車，使小女孩摔倒了，小男孩心里難受極了，剛想站起來(lái)把位子還給小女孩，前面的李東實(shí)在坐不住了，于是，他主動(dòng)站起來(lái)說(shuō)：“小妹妹，來(lái)坐我的.位子吧，我比較高，可以扶到扶手。”
旁邊的人看見(jiàn)了這一幕，都嘖嘖稱贊他們是好孩子，坐在中間的一位老爺爺說(shuō)：“這些孩子都是‘小雷鋒’！”
優(yōu)秀記事作文 篇9
長(zhǎng)大的感覺(jué)真差，就像熟透的柿子；長(zhǎng)大的煩惱真多，就像滿天數(shù)不清的繁星，我不想長(zhǎng)大！
從前，我一直生活在父母的寵愛(ài)之中，師長(zhǎng)的疼愛(ài)里面，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，那是多么的好！還記得兒時(shí)，我最喜歡洋娃娃，最喜歡蕩秋千，最喜歡過(guò)生日……可是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是個(gè)必然過(guò)程，由不得你�，F(xiàn)在，多愁善感的我，認(rèn)為每一天的流逝都意味著生命線不斷縮短，和父母的意見(jiàn)經(jīng)常不一，再也不會(huì)像小時(shí)侯那樣毫無(wú)保留地向他們傾吐我的喜怒哀樂(lè)。難道我就這樣和無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)拜拜了嗎
隨著我年齡的增長(zhǎng)，父母也變了。記得七年前，我不小心把花瓶打碎了。當(dāng)時(shí)我害怕極了，生怕母親地責(zé)打，忙拿來(lái)掃把想快點(diǎn)把碎片干凈。因?yàn)榛艔�，我�?dòng)作加快了許多，誰(shuí)知我的手被那碎片劃破了一道很深的口子，血不停的往外流。母親見(jiàn)了，心疼得不得了，趕緊拿來(lái)創(chuàng)口貼給我貼好，地上的碎片也不要我去打掃了�？涩F(xiàn)在，只要我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，母親就會(huì)指責(zé)我，全不顧我的感受。小時(shí)侯，我還特喜歡在父母的膝頭肆意撒嬌，和母親說(shuō)說(shuō)我的"小秘密"，而現(xiàn)在的我再也不會(huì)這么做了。因?yàn)槲矣X(jué)得父母不理解我，甚至很難與他們溝通，也許這就是所謂的"代溝"吧。
長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)為老師的表?yè)P(yáng)高興半天，不會(huì)受到夸獎(jiǎng)而去告訴爸爸，母親了……我漸漸地感覺(jué)到了成長(zhǎng)的恐懼，但我又必須硬著頭皮面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好想回到那無(wú)憂無(wú)慮的生活呀！
爸爸似乎也明白了我的心事。他給我講了個(gè)故事：兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問(wèn)道："你覺(jué)得原來(lái)的公司怎樣"
求職者面色陰郁地答道："唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角；部門經(jīng)理粗野蠻橫，以勢(shì)壓人；整個(gè)公司暮氣沉沉。生活在那里令人感到十分壓抑，所以我就想換個(gè)理想的地方。"
"我們這里恐怕不是你理想的樂(lè)土。"經(jīng)理說(shuō)。于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。
第二個(gè)求職者也被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，他答道："我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂(lè)于互助；整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想更好發(fā)揮我的特長(zhǎng)，我真不想離開(kāi)那兒。"
"你被錄取了。"經(jīng)理笑著說(shuō)。
爸爸說(shuō)完后，我又迫不及待地問(wèn)："這與我不想長(zhǎng)大有什么關(guān)系"
"關(guān)系可大了。你看，生活是一面鏡子。你對(duì)著他笑，它也會(huì)對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也會(huì)對(duì)著你哭。所以我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，對(duì)于人們的身心健康，生活，事業(yè)的成功都有莫大的益處。樂(lè)觀給自己自信，如果你整天處在悲觀之中，生活就會(huì)是痛苦的。同一個(gè)問(wèn)題，樂(lè)觀和悲觀的人會(huì)作出相反的結(jié)論，產(chǎn)生相反的'感受，關(guān)鍵是看你自己怎么想的。"
從那以后我真正體會(huì)到"微笑面對(duì)人生"這句話。其實(shí)這很簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)樂(lè)觀思考，換一種角度去思考，以一種自己增長(zhǎng)信心的方式考慮問(wèn)題，人生就會(huì)從此改觀。
是呀，我也該勇敢面對(duì)自己的成長(zhǎng)，面對(duì)自己的變化。
點(diǎn)評(píng)：
成長(zhǎng)是個(gè)必然過(guò)程，每一個(gè)人對(duì)它的感受也是不同的。小作者在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，先是苦惱，接著聽(tīng)了爸爸故事后的理解，到最后的釋然，勇于面對(duì)成長(zhǎng)，其實(shí)這個(gè)過(guò)程也蘊(yùn)涵著小作者的長(zhǎng)大。
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