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記事的作文400字

時間:2023-06-07 14:21:25 記事作文 我要投稿
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【熱門】記事的作文400字合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記事的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】記事的作文400字合集5篇

記事的作文400字 篇1

  童年是快樂的,可在我的相冊里,有一張引人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩,正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣,眼角還掛著幾顆淚珠呢!也許你不相信,那就是我!

  那是一年前的暑假,我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹,有的俯身在石縫隙、石窟窿前,用細鐵鉤撥著;有的蹲在的沙地上,并攏五指使勁的挖開一個小洞?粗麄兡瞧饎诺臉幼,我和哥哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯,加入了這個捉螃蟹的隊伍。

  我打量著地形,想找一個下手的地方。忽然哥哥喊:“蕾蕾,快過來,我發現敵人的‘隱蔽所’啦!”

  我飛快地跑過去。嘿!只見哥哥用力地翻著一塊大礫石,“咕咚”一聲,礫石掀了個底朝天,一大窩螃蟹全都露出來了,大的如石榴,小的如黃豆,少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了,立刻四處逃走,我趕緊伸手去捉最大的.一只,誰知這家伙真機靈,猛一翻身,用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭,可怎么也甩不掉,我咬緊牙關,又狠狠的一甩,終于把它四面朝天的被我摔在了地上?晌业氖种竻s疼得要命,我哭了起來,把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣,眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲,我一抬頭,原來是哥哥幸災樂禍,把我那狼狽的樣子找了下來。

  現在,每當看到這張照片時,我就會忍不住大笑起來,啊,多么可愛的一張照片!

記事的作文400字 篇2

  新學期到了,我們每天又多了一節活動課——大課間活動。在大課間活動時,我們可以隨心所欲地做各種體育運動。學校是為了讓我們從緊張的學習中放松,給學生減負,才安排了大課間活動。這樣勞 逸結合,我們才有一個強健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場活動。

  第一次大課間活動我們是在走廊上,因為外面下著雨。我們做完廣播體操就開始活動了,我們都沒有帶體育器材,只好拿學校里發給我們的長繩來運動,那一天,我們玩得很開心,因為我們從前沒有連 續活動那么久。跳長繩需要參加的同學步調一致,所以同學之間配合是否默契非常重要,這樣的集體活動我很喜歡。

  等到天氣晴朗了,我們就到操場上去活動,那里活動場地很大。同學們各顯神通,有的在跳長繩,有的在扔沙包,還有的在玩飛盤……真是五花八門,無所不玩!我最喜歡的就是玩飛盤啦,但是班級里 的'飛盤很少,好不容易拿到一個,假如出去玩別的活動一下,飛盤馬上就被借走了,再借就難咯,建議學校多買些飛盤。

  學校里的大課間活動真是給我們帶來了不少快樂!

記事的作文400字 篇3

  書,對于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。

  二年級各式各樣的小人書和《小學生天地》之類,把我帶進了書的世界。

  三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《灰姑娘》,對女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。

  四年級--讀了多期《故事會》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

  四年級暑假,我把以往讀的書又重新讀了一遍!稒C器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的.興趣,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。

  爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書,它培養了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

  我想跟它一直相伴下去!

記事的作文400字 篇4

  盼望已久的中秋節終于到了,大家都興高采烈地以各種形式來歡度這個特殊的節日。我們家也不例外。

  我們的學校放了三天假,我們都很高興,因為可以玩了,還可以吃月餅。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,”這句名諺道出了中秋之夜城鄉人民吃月餅的習俗。我聽媽媽說每年農歷八月十五是神話嫦娥奔月的日子,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的.一大象征,慢慢的月餅也就成為了節日的必備禮物。

  八月十五媽媽早上早早出來買東西了,給爺爺和奶奶買了一大包雞蛋,油,酒和飲料,還有一大盒月餅。我們來到奶奶家,奶奶正在廚房為我們準備好吃的。過了一會兒,叔叔一家也來了。我覺得真熱鬧,就像過年一樣。我和弟弟妹妹就玩了起來。

  過了一會兒,我們想吃月餅,媽媽說:“到了晚上圓圓的月亮出來了,我們在樓下的小石頭桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月,說不定還能看見嫦娥呢!”我們聽了都信以為真盼著月亮早些出來能看到傳說中的嫦娥。我們吃過午飯就下樓玩了,我們好不容易盼到了晚上,我們就高高興興地下樓吃月餅。只看見天上的月亮又大又圓就是沒有看到嫦娥的影子。原來媽媽是跟我們開了個玩笑啊!

  我們在院子里吃著又香又甜的月餅,欣賞著美麗的月色,開心的度過了一個難忘的中秋節。

記事的作文400字 篇5

  1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

  2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。

  3. 觀察細致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  4. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態,有靜態,寫出了“ ”的`可愛之處。習作前后照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

  5. 找出錯別字,并改正在旁邊。

  6. 找出好詞好句,畫上波浪線.

  7. 找出不通順的句子,改通順。

  8. 找出用錯的標點,并改正。

  9. 語句(不太)通順,書寫(不太)工整,

  10. 思路(不太)清晰,標點使用(不夠)正確, 結構(不夠)完整,用詞(不夠)準確,

  11. 以時間為序,條理清晰地介紹永豐春節的習俗

  12. 能通過具體的事例體現春節熱鬧的場面。

  13. 詳略得當,寫出了春節喜慶的氣氛

  14. 用詞準確,描寫生動,反映出傳統春節的熱鬧與人們

  15. 表達了作者的無限快樂

  16. 在敘述傳統習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。 差評:

  17. 詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側重點

  18. 有一些習俗沒有介紹具體。

  19. 沒有寫出自己獨特的感受

  20. 語言平淡,不夠生動。

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