運動會的記事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的運動會的記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會的記事作文1
每年十一月中旬的第二個星期三是一年一度的運動會,那天早晨,可熱鬧了!因為是開幕式,家長也可以進學校,又是小孩,又是大人,真是人山人海啊。
今年的校園冬運會像往年一樣,早晨,項老師整好隊就領著我們去操場了,我們繞著操場走了兩圈,然后找到站隊的位置,在那站隊。當全校的班級都站好隊后,廣播就唱起了國歌,我們和平時一樣,將右手舉過頭頂,等待紅旗升到頂端后,就將手放下來,國歌也唱完了,隨后鼓號隊打起鼓,吹起了小號……那聲音真好聽,而且很有節奏感,給當時的場面增加了熱鬧。開幕式結束后,項老師就領著我們回到了教室,對我們說:“上午沒有比賽的同學可以回家,上午有比賽的同學要留下來,想看比賽的同學也可以留下來,好,現在沒事的同學可以回家了。"因為我上午沒有比賽,所以我就回家了。
因為下午我有4×100米的比賽,所以我吃過午飯就返回了學校,準備迎接比賽。我和z、z還有z她們一起參加4×100米的比賽,在比賽之前,我們為了分出自己跑第幾棒就做了一個小測試,看一下誰的速度快一些,來分配誰跑第幾棒。經過測試,我被安排跑第一棒,z跑第二棒,z跑第三棒,z跑第四棒,也是最重要的一棒。比賽來臨了,槍聲響起,我就隨著響聲跑了起來,我先跑到z那兒,z再跑到z那兒,z再跑到z那兒,然后z再以風一樣的速度進入了前三名,我們將好消息告訴了黃老師,黃老師就決定給我們幾個人拍一張照,頓時,我的心情變得很愉悅。
第二天上午,我和z要參加八點十分的跳高比賽,可那天都到八點半了,比賽都沒有開始,我們倆等得都快急死了,大概又過了幾分鐘,比賽要用的器材終于拿來了,我的心情變得很舒暢。器材放好后,老師對我們說:“每一輪都有三次機會,好,先來試一下。"試的時候我成功的跳了過去,我高興極了!而汪淑珍呢,卻被桿子給弄了下來。試完后,比賽正式開始了,第一輪是83厘米,我成功地跳了過去,但汪淑珍沒有。由于每一輪都有三次機會,所以她又重新跳了一次,可是她仍然沒有跳過去,在接下來的'時間里,她還是沒有跳過去,很遺憾,就這樣她第一輪就被淘汰了。而我很順利的進入了第二輪、第三輪。比賽結束后廣播里宣布了跳高比賽的結果,盡管我只得了第三名,但是我還是很開心!
下午,我還有一場200米的跑步比賽,所以我吃過午飯就匆匆趕到了學校,因為我比賽之前很緊張,導致一個下午上了十幾次廁所!"503班,z。"我聽到了我的名字,就飛快的趕到了比賽場地,準備比賽了,槍聲響了起來,我飛快的跑著,當我跑到半途時,我已經快跑不動了,可是為了班級榮譽,我堅持跑完了全程,取得了第四名的成績。
這次運動會真是太棒了!太精彩了!我相信,明年的冬季運動會肯定會辦得更好!
運動會的記事作文2
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的.感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們為了國家的榮譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
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