開學(xué)記事作文

時(shí)間：2023-05-02 05:28:46 記事作文我要投稿

有關(guān)開學(xué)記事作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的開學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)開學(xué)記事作文合集六篇

開學(xué)記事作文篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開學(xué)了……”開學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過完了，開學(xué)了，我們就是開學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開學(xué)，簡直弄不懂怎么回事。

　　走進(jìn)校園，校園里又聽見了往常的歡聲笑語，學(xué)校里又種植了好多花草樹木和綠化帶。因?yàn)閯傔^十五元宵節(jié)，所以大門上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

　　開了學(xué)，就有開心的'事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

　　已經(jīng)開學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒從放假轉(zhuǎn)為開學(xué)的睡夢中醒來。

　　老師點(diǎn)評：每個(gè)學(xué)生都一樣，對于開學(xué)都有著矛盾的心理，開了學(xué)想放假，放假了又想開學(xué)，在對學(xué)校變化的描述中，運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”，可想而之，學(xué)校該是多么美好啊，趕快從睡夢中醒來，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧，再接再勵(lì)。

開學(xué)記事作文篇2

　　終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了，作文開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了，同學(xué)們每個(gè)人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí)，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識(shí)到是自己在變小。

　　就在這時(shí)，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的`。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個(gè)嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個(gè)無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對我說：“在過十個(gè)世紀(jì)，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會(huì)被天打雷劈。”說完宙斯就把我變成了一個(gè)氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請吩咐我吧！

　　小菲想來想去，想到電視中的（(西游記)）,于是便對氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去 ”就在這時(shí)出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時(shí)，早已到了花果山。

　　小菲對守山的老候說：“我來自21世紀(jì)，特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷，便說：“我去通報(bào)一下，請稍等。”很快那只老猴回來說：“我家大王聽說你來自21世紀(jì)，覺得對我們有些幫助，就請您進(jìn)洞，您請。”很快就到了洞里，見到了孫悟空。

　　孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對小菲說：“聽說你們21世紀(jì)的人都會(huì)武功，可不可以給我露兩手？”

　　小菲十分喜歡別人夸獎(jiǎng)他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。

　　忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。

　　就在這時(shí)氣球來了，把小菲送到了學(xué)校，在小菲手里依然只有一個(gè)氣球。

開學(xué)記事作文篇3

　　開學(xué)的第一天今天是開學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過早飯后，我乘著公共汽車來到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹大又綠，樹上還開滿許許多多五顏六色的`鮮花，一陣風(fēng)吹過，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上，我看見校園變得更干凈，變得更明亮了。“鈴鈴鈴”上課了，我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后，個(gè)個(gè)班都傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的課間操，同學(xué)們像一只只快樂的小小鳥。抬頭一看，瞧！小鳥們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學(xué)們伴奏。下午，下起了蒙蒙的細(xì)雨，花草樹木們都在雨中沐浴，雨過后，花草樹木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來將會(huì)變得更加燦爛，更加輝煌。

開學(xué)記事作文篇4

　　左盼右盼終于過完了假期，迎來了上學(xué)的日子。

　　早上，我早早地背上書包，來到學(xué)校，找到自己的座位，默默地背著古詩。不一會(huì)兒同學(xué)們差不多都到齊了，大家都穿著整潔的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一一向老師和同學(xué)們問好。我們一起交是作業(yè)，然后各自談?wù)撛诩倨谌ツ牧耍匆娏耸裁矗媪耸裁础Ｎ覀円黄饘⒓倨诤猛妗⒑每吹氖抡f出來，這樣的交流使我們之間的友誼更深了。

　　上課時(shí)，老師認(rèn)真的'講，我們仔細(xì)的聽，一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛，全神專注的望著老師。

　　下課了，同學(xué)們在教室里，有的在談?wù)摷倨诘氖拢械脑陬A(yù)習(xí)課本，還有的在與朋友玩拍手游戲。

　　開學(xué)第一天是如此快樂，愿每天都這么快樂！

開學(xué)記事作文篇5

　　兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學(xué)年。現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現(xiàn)在，六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢？

　　開學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級(jí)和五年級(jí)不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很嚴(yán)厲，有的充滿了內(nèi)涵，有的.則陰晴不定……

　　先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

　　數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課時(shí)，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

　　還有實(shí)踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實(shí)踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

　　當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話（當(dāng)然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了！

　　當(dāng)然，現(xiàn)在我們升入了六年級(jí)，就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個(gè)好榜樣才行！記得開學(xué)四天里，我們六年級(jí)做早操，升國旗都有被校長老師們表揚(yáng)，我心里呀，別提有多高興了！

　　新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！