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小學三年級記事作文

時間:2023-04-28 21:24:10 記事作文 我要投稿

小學三年級記事作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學三年級記事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學三年級記事作文

小學三年級記事作文1

  那天太陽起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區的安寧,那是因為我們搬新家了!

  早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的擺床、有的擺沙發、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點頭,高興的合不上嘴了。對門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導游了。 家俱都安排好后,我看著這嶄新的'一切,才體會到爸爸的笑是發自內心的笑。

  以前,爸爸總是給我講他小時候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時,全家住在一個70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善。現在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。

  忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書。”

小學三年級記事作文2

  每個人都有自己的夢想,老師經常對我們說:“沒有夢想的人就沒有奮斗目標。”

  我的夢想是當一名古箏老師,這個夢想從我讀幼兒園大班時就有了。那是因為我放暑假的時候,媽媽帶我到雅馬哈琴行去看。我看見一種樂器,可我不知道那是什么東西,很好奇。想問一下那里的姐姐,姐姐告訴我,那是古箏。于是我讓那里會彈古箏的姐姐彈一首歌曲給我聽。彈古箏的姐姐人很好,心靈也很美,彈了一首《步步高》和《銀河碧波》給我聽。我聽完后,覺得古箏的聲音很優美,彈出來的音樂也很好聽。于是我叫媽媽也給我報名學習古箏。媽媽一下就同意了,可是那里的名額已滿了,所以我沒有報到名。不過,在我三年級的時候,那家琴行又來了幾位新老師,名額也多了許多,我就拿了一張報名單回家,讓媽媽給我報名。后來,由于我的認真和勤快,我的學習進度比其他的同學快,已經趕上了上一批的.同學。

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;引你走到黎明。只要我堅定信念,努力奮斗,勇往直前,我相信,我將會一步一步地邁向古箏老師的道路,到達夢想的境界!

小學三年級記事作文3

  我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個毽子,沒事的時候就踢。

  我經常跟同學做“欠還”、“闖五關”等游戲,現在,我們班喜歡踢毽子的同學都知道我踢毽子的水平了,有些同學說我踢地多,有些同學說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了。現在我能踢十幾個了,還會踢一個、拍一個,右腳踢一個、左腳踢一個,我正在學習別的踢毽子花樣。

  在體育課上,老師一般都會給我們自由活動的時間。在這段時間里,我一般自己踢毽子,有時還跟同學們做踢毽子的游戲,我贏的時候也不少。

  晚上,我做完作業后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的.小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個,可是爸爸踢毽子進步也不小,剛剛開始的時候,爸爸才踢三個呢。

  踢毽子已經像我現在寫一二三那樣簡單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個。

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡單,隨時隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學習的壓力,放松心情。

  我喜歡踢毽子。

小學三年級記事作文4

  暑假才開始我已寫完一項暑假作業,并報名參加有趣的環保種子夏令營,學習利用廢棄物制作成可愛的筆筒,或是有趣的游戲器材,并且運用植物特性做了一個生態瓶,里頭還住著兩只活潑的.小蝦喔!參加環保種子夏令營讓我學到許多知識,也讓我發現團隊合作的重要。

  今年暑假媽媽幫我報名游泳訓練班,原本是旱鴨子的我,平日努力學習游泳,先是練習吐泡泡、漂浮,接著練習踢腿、劃手,希望利用這個暑假學會游自由式50米。

  假日爸爸安排了探望曾祖母,再去欣賞五顏六色的花海,吃當地美食炒板條、野水連和高麗菜封,路上總是有滿滿的人潮,真是個熱力四射、活力十足的港都。

  第二天,我們到大世界游玩,那里的購物廣場很大但人也很多,我和妹妹玩釣魚游戲和投籃機,我挑選手表作為紀念品。傍晚,我們到人山人海的“花園夜市”逛夜市,我們吃了巧克力香蕉冰,喝了很有特色的印度拉茶,叔叔和奶奶很有勇氣的挑戰高鈣、高蛋白、養顏美容的“炸蟋蟀”,哇!那需要十分大的勇氣呀!

  這個暑假非常快樂又充實,謝謝爸爸帶我到曾祖母家玩,那里風景很漂亮,美味小吃新奇又多樣;謝謝媽媽為了我的健康,陪伴我參加泳訓課程,讓我游出健康和信心。

小學三年級記事作文5

  今天,我和親戚們,一起來到了我叔叔的家鄉——市頭。上午,我們在小溪邊燒烤,叔叔拿出燒烤架,放上煤炭,努力地燒火,可這火怎么也不給我們面子,火怎么也燒不起來。終于,火燃起來了,我就把我最愛吃的里脊肉,香腸,魷魚還有青菜放了上去,可是,火太小了,我烤好長時間,才把這些東西烤好。我一邊看著風景,一邊吃著自己烤的燒烤,心里美滋滋。

  不知不覺,到了下午,我們又到了一個地方探險,我們買了票,就穿的上裝備,直奔目的.地,到了那里,就看見前面有人在走鋼絲,我們也跟了上去。開始,我有些害怕,但是,我走呀走,慢慢的,我就感覺沒有那么害怕。就這樣,我慢慢地走到了終點,我又使了點壞,站在鋼絲上跳來跳去,晃來晃去,讓站在鋼絲上的人害怕起來。我們去了很多關卡,都很好玩,但最后一關給我的印象是最深的。那就是坐纜車下山,我們是最后一個下去。到了我們,我的心砰砰的跳,我心想:坐纜車下山會不會很可怕?我坐上纜車,先是叫了幾聲,后來就不害怕了,而且感覺很爽。但這種感覺一下就過去了,我們脫下裝備,就回家了。

  今天真美好呀!真希望這美好的時光永遠停止。

小學三年級記事作文6

  本人在一年前報考了企業培訓師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結果只開了一學期課,報名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!

  于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了,俺還開著一輛燒97#油驅車一個多小時來的呢,你說這要是過不去得多 丟人啊!

  我們考場是24個人,其中有22個人是一個學校的,只有我和一個姐姐是我們這個學校的,那就是說他們22個人都是同學啦,我親眼看見那個學校的'一個女生把復印好了的紙條發給好幾個同學,其 中我旁邊的男生也領了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那么準都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!

  氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數,選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等著補考吧!聽說我們學校的一姐姐連著考四年了還沒有過,我這水平估計也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!

小學三年級記事作文7

  2.我對老師有意見

  開學了,真高興又可以見到親近的同學、朋友、老師,還可以見到我們美麗的校園。

  開學的第二天上數學課,老師講完了課我們就寫作業。這是開學第一次寫數學作業,我非常快就寫完了,興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之后,我接著寫老師又留的作業,我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".

  下午我再次去交作業時,老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業,竟換來三次"重寫"!這倒霉的.一天,讓我永遠忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面,太讓我沮喪了!我知道老師是為我好,但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會失去對數學的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對您有意見!

小學三年級記事作文8

  啊!做完作業,終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。

  我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進入游戲開始“釣魚”。

  呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚。看,小拉姆送提示來了,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯,我很幸運,在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準備,沒有及時把魚餌換成小魚,差一點就讓它逃走,真是虛驚一場啊,好歹沒有竹籃子打水一場空!

  今天的游戲太有趣了,我的小拉姆要有好吃的`了。以后有空,我還會來“釣魚”的。

小學三年級記事作文9

  春節將至,鄰居的英姨送一只鵝給我家,媽媽把這只鵝安放在三樓陽臺上養著。這只鵝真惹人喜歡,灰羽毛,長脖子,兩顆像黑珍珠似的眼睛機警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子,突兀在小小的鵝頭上,好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的'架勢昂首挺胸,好一個高傲的動物。

  我很喜歡這只灰鵝,一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴,喂給它的稻谷一轉眼就吃了個精光,那吃相可愛得像個小娃娃。有時候不夠“飯量”,就對著我昂首大叫,像是訴說我們對它供養不周。它是一個愛動的動物,總是不停地在籠子里踱步,有時還伸出頭來打翻食槽。如果你見此情景,絕不會打罵它,因為它是那么生氣勃勃,架子十足。

  養了僅僅幾天,我就對這只鵝有了深厚的感情,望著這只被我養得肥肥大大的鵝,很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物,況且除夕團年飯是每戶必需的菜肴,就算我有千萬個舍不得,都要忍痛割愛,和它說“再見”。

  團年飯桌上,我們一家三口坐在一起有說有笑地品嘗著香噴噴的鵝肉。這只鵝不但給我們帶來了口福,而且也使我的家庭增添了濃濃的節日氣氛。

小學三年級記事作文10

  星期四,我們班有一節音樂課。當老師說豎笛考試的時候,全班像炸開了鍋:有的同學仰天長嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的同學則手忙腳亂,自言自語 道:“哎呀,這個我沒有吹熟,那個也是……”;還有的同學急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學會吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因為在我們班,我是無人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

  上課了,老師說:“現在,我們進行豎笛考試,最高分100,要是紀律不好,全班的最高分下降1——2分。”終于輪到我了,我以一曲《梁祝》獲得了99分。我有點失落,本來想拿100分的`,結果還差“ 1”。

  考試進行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結束了,老師又說:“因為你們聲音太大,所以,最高分扣掉1分,變成99分。”

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場空”,空歡喜一場!

小學三年級記事作文11

  下課鈴叫了起來,同學都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的'說:“踢欠債!”……

  我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立,只看見他的右腿不停的上下撥動,粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了。可我踢到第7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!

小學三年級記事作文12

  我國有很多傳統節日,其中我最喜歡的是春節。因為春節是一個萬家團圓喜慶的日子,在遠方的親人,也會早早回來過年。春節還有許多習俗:掃塵、貼春聯、貼年畫、守歲、拜年等。聽我向你慢慢道來。

  在春節期間,我最喜歡除夕這天,為什么呢?

  “叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我的美夢打碎了。快九點了,我趕緊從被窩里爬出來,穿好衣服,拿上媽媽為我們準備的新年衣服,跟著家人們一起回老家。

  到了老家,奶奶和爺爺正在忙著掃塵,因為他們是臘月二十九回來的',所以來不及整理。看到忙碌的長輩,我連忙找了一塊布纏在掃帚上幫忙,爺爺看到了,夸我:“就是長大了,懂事了。”

  大約十一點鐘,我們打掃完了衛生。爺爺親手燒菜,他燒了一個西紅柿炒雞蛋和土豆絲炒肉,奶奶做了涼拌黃瓜、涼拌蓮菜。我們一家人津津有味地吃著午飯。

  到了下午,媽媽和我還有奶奶一起包餃子,可是,我怎么也包不好,媽媽把方法給我說了說。我聽了媽媽的話,照著她說的方法去包餃子,果然,一個個可愛的餃子就被我包好了。

  晚上,我們開開心心地坐在一起吃團圓飯,而且我還吃到了幸運硬幣,別提有多高興了!

  我喜歡春節,更喜歡除夕。

小學三年級記事作文13

  我的寒假很平淡 ,但是有一件事給我的寒假生活增添了色彩。

  那天晚上,媽媽的房間里有老鼠出沒,聽媽媽說,那老鼠是從樓上“移居”下來的,夜里,老鼠在媽媽床底下跑來跑去,我還在看電視,老鼠一點都不怕我,還膽大包天的跑到我的腳邊,我本來想一腳踩死它的,但它飛一般的跑到床底下去了。

  我也沒去管它,看晚電視,就去睡覺了,當我睡得正香時,忽然媽媽房間里傳來一陣摔東西的.聲音,早晨起來,媽媽告訴我昨天夜里老鼠跑到她的被窩里去了,還咬了媽媽幾口,一開始媽媽覺得手癢癢,一看,居然是老鼠,就把老鼠揚手一揮,掉到了地上。

  過了一會兒,樓上的老鼠在電線旁的小洞里使勁拱,把水泥弄了房間的角那里全都是,下面的老鼠在下面找東西吃。

  我們全家出去拜年后,不知道老鼠又干了什么“好事”,回到家,媽媽一掀開被子,居然看見老鼠正在枕頭邊上甜甜地睡著,媽媽趕緊用布把老鼠包起來,在院子里把老鼠使勁一摔,老鼠就這樣一命烏呼了。

  媽媽擔心老鼠在床上撒尿,就把床單給洗了。

  唉,一場老鼠風波就這樣過去了!

小學三年級記事作文14

  踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調的冬季也能給人們帶來一絲生機。

  今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學會踢毽子。

小學三年級記事作文15

  孫博同學可是一個名副其實的“猴子”。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發。她,看起來像個小淑女,可是……你一旦和她接觸的時間長了,就會知道—什么小淑女啊,明明就是一個活蹦亂跳的.小猴子!

  先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個孩子真有禮貌!”

  其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術,我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品,嘻嘻,當然是我教導有方。說她熱愛運動,還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時,我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢,在發出“嗖嗖”的聲音后,她已經坐在了樹干上,笑嘻嘻的對我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學習讀書,無論電視聲音有多大,手機音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續讀她的書……當然,這也是她最淑女的一面。

  她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

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