周記記事作文（通用24篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的周記記事作文，歡迎大家分享。

　　周記記事作文 篇1

　　這一周，發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色，這兩件事一件關于數學，不用說，另一件就關于語文了。

　　周二，我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個字，“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了，同學們陸陸續續的走進教室，拿出草稿本和大書。老師開始發卷子，發完卷子，我便認真的做起卷子來。

　　我不斷的`在草稿本上打草稿，雖然我做的比較慢，不過我每題都在認真的做。“叮叮叮，叮叮叮！”下課了，同學們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室，開始讀分數表：“林依汶，100分！”我頓時驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來這幾天我進步還很大嘛！真是“功夫不負有心人”呀！

　　這周我的收獲也很大。第一，就是考試細心才能得高分；第二，就是家長不在家也要認真做作業；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

　　周記記事作文 篇2

　　寒假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。

　　在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。

　　我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的'學習計劃。

　　我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。

　　原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。

　　六年級是非常重要的一年，我一定好好學習，考上初中，不辜負老師家長對我的期望。

　　周記記事作文 篇3

　　經過五天緊張的學習，又迎來了一個星期天。在星期天中發生了許多有趣的事情，下面我來給你們說說我的星期天吧。

　　星期天的時候，媽媽帶我去外婆家玩。可是到了外婆家我看見弟弟在外面哭我很心疼，但是我想抱他他卻不讓，我很生氣，而且他也不讓我媽媽抱了。不過最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會我 和媽媽、弟弟一起去了超市，媽媽給弟弟買了好多東西，我還給弟弟買了一個玩具球，弟弟可高興了。

　　到家了弟弟拿著玩具球玩，這個小東西不但會發亮，而且還會發出聲音的哦！把弟弟都高興壞了。過了會我又去買了一個泡泡和弟弟一起玩，好多的泡泡，漂亮極了。

　　吃過午飯，我本以為還可以痛痛快快的'玩一下午。可是母親的話徹底讓我絕望了：“趕緊寫作業。”聽到到我就開始寫作業了。我一項一項的做，不過很快就要完成了。

　　我的星期天就是這么開心，這么充實，也這么美好。

　　周記記事作文 篇4

　　郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師，我最喜歡用一張精致的小書簽夾在我的書里。

　　這書簽，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫里還有一首詩。我一看到它，就會有種被古詩吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的書簽，而是郭老師送給我的小禮物。

　　有一次，我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時，我并不知道里面有什么，只覺得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

　　郭老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發生了。

　　果然不出我所料，郭老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動作迅速，但還是逃不過我的敏銳的眼睛。

　　郭老師溫柔地說：“同學們，現在我帶了一些小禮物，來獎勵給前兩次測驗排前五名的同學。”我看見，有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發出來的興奮；有些同學向那些優秀的`同學投去羨慕的目光；還有些同學在哀聲嘆氣，責怪自己因粗心獲不到獎勵。

　　我踏著輕快的步子上了講臺，郭老師笑咪咪地把一張書簽遞給我，對我說：“譽瑩，加油，以后再接再勵！希望你能穩坐“冠軍寶座。””

　　郭老師的話語，使我更有信心去語文的海洋里遨游。郭老師就像是葉對陶先生一樣：親切之中蘊含著認真，質樸之中包含著期待。

　　每當我看到這張書簽的時候，總是會想起郭老師慈祥的面容。仿佛聽到她親切的教導。我真希望郭老師能教我到大學！感謝您，我的郭老師。

　　周記記事作文 篇5

　　開學的第二個周就這樣不知不覺的過去了。在這一周里我有了很大的進步，但還有一些方面我做得還不夠好。

　　我的課堂紀律開始一點一點的進步了，即使同桌打擾我也不理他。跑操紀律更好了，不像以前跟同學邊跑邊玩邊說話打鬧。現在知錯就改的`方面我也有所加強，有一次我上課低著頭，被秦老師提醒了一次，我立刻抬起頭，整整一節課都坐得很端正。下課不隨便下位，不追逐打鬧。中午到教室認真練字或讀書，不和其他同學在教室里瘋玩。普通話也進步了許多……

　　雖然我這一周有不少進步，但還有一些地方需要改進。在下一周里，我爭取改掉：1、上課回答問題不太積極。2、書包檢查的不是很仔細。3、偶爾發脾氣、耍小性子，這幾個方面。下一周我決定每天進步一點點，把下周要改掉的缺點做得最好。

　　每次上課時，我要認真聽講，對老師提出的每一個問題都積極舉手回答。做完老師布置的作業后，認真對照記作業小本一項一項的檢查作業，并把明天要上的課程和材料準備好，裝在書包里。偶爾發脾氣、耍小性子是有點難改，但我還會控制住自己，不發脾氣、耍小性子。

　　每個人并不是十全十美的，總會有不足的地方。我相信，只要我堅持不斷改掉缺點，不斷進步。就一定能改掉自己不足的方面！

　　周記記事作文 篇6

　　時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

　　首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質，為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的`同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

　　說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大

　　忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

　　倘若這雨水降臨到干旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環境中卻能帶來不同的影響，產生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

　　除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發現生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

　　周記記事作文 篇7

　　記得剛上三年級時，學校準備開展“低碳生活，變廢為寶”為主題的活動。提倡同學們低碳生活，將廢舊的東西利用起來變成有用的東西。這一下可樂壞了同學們，他們收集了許多廢舊報紙、易拉罐、硬紙殼、廢碟片、啤酒瓶……認真地剪裁、制作，使那些廢品經過他們精心策劃，竟變成了一件什“稀世珍寶”。有花花綠綠的筆筒、美麗可愛的相冊、小巧玲瓏的筆記本電腦、活靈活現的足球……

　　作品在校園里一展出就吸引了大家的眼球，學生、老師、區領導……一批又一批的觀賞者，真是絡繹不絕。一件件獨具心材的作品使每一位觀眾都贊不絕口。

　　“真好看!”一位帶眼鏡的姐姐一邊贊嘆一邊將光盤相冊捧在手中左看看右瞧瞧。

　　“哇!筆記本電腦。”一個虎頭虎腦的弟弟叫道。

　　“現在小學生真厲害，我好好看看他們怎么做的，回去教兒子也做。”一位年輕老師佩服地說。

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　　更精彩的是，我們用碎布、紙杯、廢線……通過自己的靈巧小手，奇思妙想縫制的裙子，穿在自己的身上，邁著模特步，在校園的舞臺上一展自己的風采。觀看的.同學們激動地從凳子上站起來，嘴里不停地說著什么，掌聲久久地回繞在校園的每個角落。

　　這次活動，不僅讓同學們對環保有了更深了解，而且讓他們從生活中細碎的事物上發現其閃光點，增強了同學們的環保意識，更激發了學生的創新意識。

　　“啪!”校園往事的書合上了，當你回憶校園生活時，就請打開這本書，尋找那美好的校園往事吧!

　　周記記事作文 篇8

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕快的步伐，來到了童話村。這是一個風和日麗的早晨，童話村里的米老鼠和唐老鴨開著一輛粉紅色的小汽車，興致勃勃地到和平公園去郊游。

　　來到公園門口，他們驚呆了，好一派美麗的景色，各種顏色的菊花爭奇斗艷，有紅的、白的、黃的、紫的……真是千奇百怪，無所不有。一棵棵挺拔的大樹，精神抖擻地站在公園門口，就像保衛公園的衛兵一樣。米老鼠和唐老鴨異口同聲地說：“真美啊！”

　　走進公園，公園里可真熱鬧，到處充滿了快樂的氣氛。唐老鴨和米老鼠來到了一個幽靜的小池塘，小池塘的水清澈如鏡。唐老鴨看見有一個小池塘，高興得一蹦三尺高，嘴里還說著：“太好了，太好了！”說著一邊迫不及待地就往下跳，唐老鴨一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，玩得真快樂。站在岸邊的米老鼠羨慕極了。唐老鴨說：“米老鼠，快下來，跟我一起玩！”米老鼠搖搖手，結結巴巴地說：“我……不會游泳，我下來會淹死的'。”突然，米老鼠靈機一動，想出了一個好辦法。他拔腿就往停車的地方跑，跑到了那兒，他走到自己的車前，小心翼翼地把一個輪胎卸了下來，又回到了池塘邊，把輪胎套在了身上，跳進池塘跟唐老鴨一起追逐嬉戲，玩得真開心。

　　嬉水聲，樹枝上小鳥的鳴叫聲，匯成了一首動聽的樂曲，飄蕩在湖畔……

　　周記記事作文 篇9

　　一個熱浪滾滾的下午，小區里的蟬們拼了老命地叫著。

　　陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會叫，有點沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學王思賢一起來到小區樹叢中捉蟬。

　　“知----了----知-----了”，到處都是蟬的.聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發現了目標----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著，清脆的叫聲撥動了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發現我倆都夠不著，只差一點點了，怎么辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續守住目標，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

　　老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉睛地盯著目標，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標。“知----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

　　這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！

　　周記記事作文 篇10

　　打開周記本，翻閱語文書，老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，他多次激發我對寫作的濃厚興趣。

　　還記得二年級下學期開學不久，語文老師在課堂上，讓我們摘抄關于語文與人生的話語，還說我們都會學好語文，成為語文的天才。

　　什么?這該不會是在開玩笑吧?我們將信將疑地議論起來。

　　課后，老師竟以此為話題，為我們布置第一次周記作業。

　　作文竟還可以這樣寫!那個周未，我第一次全身心地投入寫作中，滿懷自信地把周記交給老師，沒有想到經過老師的修改，我的作文竟然發在校刊《小荷》上，從此我對周記又有新的認識。

　　從此，我開始走入這個小小的周記天地里，每天傍晚，我總要坐在書桌前，在柔和的'燈光下靜靜地思考。

　　家庭的溫馨，同學間的友情，老師的循循善誘，父母的諄諄教導，還有課余生活樂趣，大自然的風光，都一幕幕展現在我腦海中，我把它們記成一篇又一篇周記。

　　原來生活中還有這么多美等待著我們去發現，去記錄，我不禁又想起老師曾讓我們摘抄一句羅丹的名言“美是無處不在的，對于我們，不是缺少美，而是缺少發現”。

　　剛出生的我就像個沒有陽光的光禿禿的太陽，在知識的裝扮下，我周圍的陽光越來越明亮。

　　是老師把我一路帶過來，是書照亮我前進的道路，是周記陪伴我健康成長。

　　周記會一直伴我成長，永遠，永遠……

　　周記記事作文 篇11

　　近日，北京發生嚴重的霧霾。北京市采取機動車單雙號行駛、施工工地停止室外作業、工業企業實施停限產等措施。對我們的生活造成不同程度的影響。尤其是單雙號行駛這項措施對我們的出行造成極大的影響。霧霾對我們的身體也會造成損害。霧霾不僅會損傷我們的呼吸系統。同時，其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會對我們的健康造成損害。

　　在空氣重污染紅色預警期間，中小學生停課，在家中開展自主學習，學校師生充分利用網絡資源，做到“停課不停學”，教學工作的`開展基本正常，老師們通過各種方式布置作業，有的老師還做到利用網絡繼續上課。但是，霧霾仍然對我們的學習生活造成一定的影響。“停課不停學”對同學們學習的自覺性、積極性與自主學習能力都是一次考驗。同時，在一定程度上，也影響老師們對于課堂教學的安排。然而，這次停課，也給同學們一次機會，調整自己的學習節奏。期末考試將近，同學們要把握好這次機會，將自己調整到最適合迎接期末考試的狀態。雖然在這幾天我們沒有上課，但是大家仍然不能松懈，我們要調整好作息時間，勞逸結合，不要因為沒有上課就認為這是在放假，影響學習。在霧霾期間，如果同學們既做到調整好狀態，又很好的完成老師布置的各項任務，更加有針對性的進行自主學習與期末復習，那么，我們就可以在鍛煉同學們的自主學習能力的同時，也把這次霧霾所對我們造成的影響降到最小。

　　周記記事作文 篇12

　　去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼。沒幾天，便染上嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發燒。

　　那天晚上，我因為寫作業時間太長，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關系呢？”媽媽拿體溫計來給我量，過一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上醫院。那時天已經很黑很黑。

　　在醫院里，媽媽給我掛急診，醫生隨即給我看病，給我作許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧。”經過近3個時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的前額，雙時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的體溫逐漸穩定下來，人也感覺舒服多。這時我看看媽媽的`手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來，她帶來一杯熱熱的珠奶茶給我，我接過，頓時感受到一股暖流溫暖我的心頭，我感到無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出幸福的淚水，我感受到母愛的偉大。

　　那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！

　　周記記事作文 篇13

　　4月9日，是學校組織我們去春游的日子，這次春游的目的地是香草世界。那天，我興奮得5點就起床了。

　　一到了永芳堂，我就看見人山人海的、穿著整齊校服的同學。有些同學背著背包，有些同學掛著掛包。他們都在嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，可以看出，同學們和我一樣對春游都特別感興趣，大家在討論：“那里到底是怎么樣的.呢？到底有什么好玩的呢？”不久，我們乘坐的大巴來了，我們排好隊，坐上校車出發去香草世界。

　　來到香草世界了，我看見公園門前有許多薰衣草，很多同學都迫不及待地去拔花瓣，只有我沒去拔，因為我要保護這些嬌嫩花草、保護環境。公園里不僅種植了薰衣草，還種植了玫瑰花、菊花……許多我都叫不上名字。

　　自由活動時，我們進去草地玩耍，這時，我的鞋子被泥土看上了，泥土紛紛跳上我的寶貝鞋子，我興奮地說“我的鞋中招了。”其他同學也有同樣的情況。

　　當我們經過農場時，有幾個同學沒認真走路，一不小心也被泥土看上了，他們說：“我們的褲子也中招了。”

　　午餐后，我們去玩爬欄桿、玩滑梯，我收獲了許多蚊子包，癢死了。

　　活動結束了，我們乘車返回了校園。回到家之時，我自言自語地說：“氣死我了，又要洗鞋子了！”其實，春游當然還是快樂的啦！

　　周記記事作文 篇14

　　每當到了夏天，我總會想起以前的魚趣。

　　事情是這樣的，以前我還小，為了逗我開心，夏天爸爸總是早早地起床，和我一起去捉魚。記得有一次，我和爸爸來到名人廣場，爸爸去買了一魚具，我們便捉起魚來。首先，我成了“觀察長”，專門去“視察”哪里有魚，忽然，我眼睛一亮，發現一條小魚正悠閑地在水里搖頭甩尾，爸爸一來，也發現了，于是爸爸開始悄悄地下水，用手一捧泥，把泥往岸上一扔，本以為已經抓到的我欣喜若狂，可是，好景不長，一會兒功夫，我們便發現魚已不知去向，我往水里一看，發現那條魚仍在自由地游來游去，好像在說：“你們想捉我，連門都沒有!”爸爸靈機一動，想到：不是有魚具嗎?不如把那網兜放在下面，我把幾顆面包屑放在網兜上，不一會兒，我們走開了，回去時，我們已經是滿載而歸，我們回到放網兜的地方一看，那條魚果然中了計，它正在吃我的面包呢!我把網兜一抬，魚就被我捉住了。我們把所有捉到的魚放在一塊兒，只見它們有的正把尾巴甩來甩去，仿佛后悔得想跳起來似的;有的.在那兒一動不動，好像是在回憶剛才發生的一切;還有的則在圍著容器快速地游動，好像正在思索怎樣死里逃生。

　　帶著滿滿一罐的“戰利品”回家，我真是高興的甭提了。每次回想起來，我忍不住還想笑幾聲。

　　周記記事作文 篇15

　　在家里呆久了，突然想去爬山，但一個人去有不安全，媽媽又一直沒時間。終于有一天，機會來了，媽媽的朋友來看望我生病的奶奶，然后說大家一起去爬山，我好高興啊！興致勃勃的踏上了道路。

　　也來不及準備水了，管不了那么多了。一上山，他們不走樓梯，卻走彎彎曲曲，狹窄又難走的`山路，這我從來沒走過呢，還挺刺激的。于是便跟著最前面的阿姨走了上去，也許是因為我興致高昂吧，一路上我沒感覺到有什么累的，在路上我們還看到了很大的一個墓碑，我想，我太公的墓碑也應該也有吧，或許在上面，于是我奮力跑上去。

　　墓碑沒找到，倒是看到了爸爸他們，趁他們休息，我一個箭步沖上去，哈哈，我又到了第一位。山上的路越來越難走，我差點摔倒，這時，就得用上木棍了。走了好久，口也渴了，這時候，就算有涼茶也可以啊！還好有位阿姨帶了水，我奪過杯子咕嚕咕嚕喝了起來。

　　可惜水快沒了，這時候有位叔叔說前面有山泉，我立刻來了斗志，不一會兒，就看到了正緩慢留著的山泉，有幾個人上前就痛飲起來，叔叔接了一杯，我一嘗，真好喝，很甜，而且涼爽，在夏天喝再合適不過了。喝了水，繼續前進，該下山了。沒想到下山這條路比我想象的還要困難。還有很多樹枝一樣的東西，上面長滿了刺。把媽媽的手指刺得鮮血直流。

　　還有許多危險的道路，好不容易下了山，卻到了隔壁村，幸虧有一輛公交車載了我們回家，我想下次還要來。

　　周記記事作文 篇16

　　這天天氣不錯，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個就是“人工造浪”，此時它剛出來的時候很大，離近的時候就變小了。第二個就是漂漂河，在馬拉灣里轉呀轉，此時我還過了個小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。快轉完的時候到了倒數第二個洞，我爸爸說它像個老虎洞，我說象個小山洞，它很短。我們玩的第三個項目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂園。我從帶水的滑滑梯上滑下來可真好玩。

　　第四個玩的就就是小魚池。里面的小魚很多，我進去坐了一會兒不動，就有好多的小魚圍過來咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的'，我一動小魚就嚇跑了，好玩極了。此時我爸爸又帶著我來到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來到了“死海漂浮”，那里有個小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來了。回來的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現一個小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來的水就象孔雀開屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，此時就從1350號柜子取出衣服，換上衣服之后就離開了。我本來還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來玩的！

　　周記記事作文 篇17

　　星期六，我和舅舅、小姨他們一起來到了同安野炊。

　　繞過一條條綠帶子圍著的公路，我們到達了目的地——汀溪。一下車我們就被一群穿著花衣裳的蝴蝶包圍住，帶著野炊工具，跟著蝴蝶，我們進入了林中“探險”。林中小路上，一些不知名的植物不停地向我們招手。走到盡頭，呈現在我們眼前的是紫色的蒲公英、綠茵草地、碧綠的湖水、蔚藍的天空，再加上黃牛和蝴蝶的點綴，描繪成了一幅美麗的'山水畫。我和樂樂放下手中的工具，帶著甜甜，像脫了韁的馬似的，在草地上一邊跑，一邊采摘蒲公英，不一會兒，我們的手中都拿滿了紫色的蒲公英。

　　“快來吃葡萄了！”四姨聲音剛落，甜甜就飛快的閃到了四姨身邊，搶了一把少之又少的折疊凳。葡萄吃得差不多了，四姨讓我們自己去玩，甜甜不聽，她執意要繼續吃葡萄，不愧是有名的小饞貓啊！我和樂樂悄悄走到牛牛的身邊，一頭牛牛突然警惕地站起來，把我和樂樂嚇得急忙跑到四姨身邊。姨夫讓小姨帶我們去別的地方玩。小姨帶我們到一條小河邊玩，四姨還教我們玩“打水漂”：揀薄的石頭身體傾斜扔向湖面，若石頭跳起就成功了。可我和樂樂試了半天都沒成功。

　　當我們回到走回桌子邊時，姨夫已經做好了香氣撲鼻的蘿卜排骨粥和甜絲絲的地瓜干，甜甜端起碗就喝了個精光 ，我們都夸姨夫手藝好！

　　在樹蔭下，看著蝴蝶翩翩起舞，真是一件愜意的事！

　　周記記事作文 篇18

　　“叮鈴鈴……！”鬧鐘一響，我便起了床。這是為什么呢？告訴你吧！今天我要去仙居和朋友們一起欣賞那兒的美景。我的心情像一杯沸騰的熱水，激動得快要溢了出來。

　　片段一：采桑葚——好吃多多

　　五月，正是桑葚成熟的季節，那一串串桑葚，黑得發亮，把枝頭都給壓彎了，當然，采桑葚的人自然也不會少的。我們也不例外，進園子去大吃了一頓，那些桑葚就像一條條毛毛蟲，仿佛在向我們“招手”，說：“快把我采下來吧！”我來到了一棵長滿紅、綠、紫、黃四種顏色的“毛毛蟲”的桑樹下，挑了一顆長得像連衣裙的桑葚，放在嘴里細細品嘗。“好甜！”我不驚叫出聲來。吃到了“甜頭”，我就更加大膽地吃了起來。過了一會，我、張祺天和王昱都變成了嘴邊沾著“血”，手指通紅的'“妖怪”。

　　片段二：吃燒烤、戲水——樂趣多多

　　下午，我們又去永安溪燒烤。由于火候還沒到烤食物的程度，所以我們先到永安溪里玩耍。我和王昱在河里捉田螺，張祺天和陳陳索性坐在了石頭上，用腳蹬起了一朵朵“小白花”。突然，我腳下一滑，幸虧王昱扶我一把，否則我真要成為可憐的“落湯猴”了（我屬猴）。不一會兒，一陣牛肉的香味飄了過來，我們幾個“小饞貓”趕快帶著在水里摸到的“寶貝”——田螺上了岸。坐在石頭上，一邊吃燒烤一邊欣賞山水。你說，這世上還有比這更悠閑、快樂的事嗎？

　　天色已晚，我們才依依不舍地離開了這美麗的，讓人流連忘返的神仙居。

　　周記記事作文 篇19

　　今天下午，爸爸帶我去公園里看花。

　　一走進公園，就看到河岸邊的一排排柳樹，梳理著嫩綠的長辮子，這場景可，讓我想起了賀知章筆下的《詠柳》里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。緊接著，一陣芬芳撲鼻的香氣傳入了我的鼻子，我們順著香味去找，原來是淡淡的'、小小的、金黃的迎春花！迎春花已經脫出嫩芽，長出了新的葉子，這些葉子還擠來擠去、爭著要占一個很大的位置。金黃色的迎春花在春風的吹拂下和綠葉的陪伴下，好奇地伸出它可愛又機靈的小腦袋，東張西望，看看有沒有陌生人出現。迎春花真是各有各的姿勢，有的仰著頭，睜大眼晴，正欣賞著天空的美麗；有的斜著身子，彎著腰，在偷偷地和朋友打電話呢！有的還是個花骨朵兒，好像一個害羞的小姑娘，躲躲閃閃，不讓別人嘲笑自己的樣子；還有的聚在一起，說著悄悄話。你瞧，一些迎春花好像在說：“我很美，對不對？”

　　我和爸爸迫不急待地拿出手機，拍了起來。過了一會兒，我就著迷了，感覺整個世界只剩下迎春花了。我正當準備要看爸爸時，不驚嚇了一跳。我看見爸爸的衣服已經變得花花綠綠了，走進去仔細一看，哦！原來爸爸站在迎春花的后面，黃的是迎春花，綠的是葉子。一陣微風吹來，迎春花在風中翩翩起舞，露出了燦爛的笑臉。這時，我發現草坪上有一個迎春花花環。我想：肯定是一個不太愛護花草樹木的人搞的吧！

　　迎春花可真美啊！它們迎來了美麗的春姑娘。

　　周記記事作文 篇20

　　早上起床，拉開窗簾一看“哇，好大的雪啊！一眼望過去，就像一幅圖畫，掛在我眼前啊！”我開心極了，看到屋檐上的雪都積滿了，時不時的還會落到地上。

　　這時的大叔，已經不是綠色的了，而是雪白的了，就像雪姑娘，穿上了一層白衣。停在外邊的車子上，都積滿了一層厚厚的雪了。樓下的椅子上都有白白厚厚的雪了。屋頂上，車上，樹上，椅子上，地上……都像被雪姑娘變成了白色一樣，這幅景象就像一個粉妝玉砌的世界，美麗極了。看近處，那些落光了葉子的樹木上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，樹上的果子隨風擺動著，一陣風吹來，樹上的雪疏疏落落的抖落下來。

　　我對媽媽說：“媽媽我要出去玩雪，堆雪人。”媽媽爽快的點了點頭，我先做了一個雪球，在把這個小球放在了地上，然后滾呀滾，漸漸的變成了一個大雪球，雪娃娃的身子就這么做好了，我把大雪球放在一邊，然后又滾了一個雪球，這次的比身子要小點。把小的放在大的'上面，這樣一個雪娃娃的模型就做好了，我從家里拿來了黑帽子，小掃把，胡蘿卜和2課龍眼核。我龍眼充當雪娃娃的眼睛，胡蘿卜當鼻子，給她當上漂亮的帽子，讓她手握掃把。哈哈，一個完美的雪娃娃就這么做成了。

　　我最喜歡下雪的日子，因為可以堆雪人、打雪仗，還有很多好玩的游戲呢！沒過多久，有許多的小朋友來玩了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的過家家，還有的放鞭炮……大家都玩的不亦樂乎。作文

　　周記記事作文 篇21

　　熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分跟諧的班。

　　這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊！我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級啊！每位同學都正在非常有感情的朗讀著：有的.神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！

　　對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

　　開學第一周，永遠是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！

　　周記記事作文 篇22

　　今天，我可開心啦！

　　爸爸帶我去外婆家做客，而且今天又是姐姐的十六歲生日。

　　到了晚上，大家都只吃了小半碗飯。剛吃好晚飯，姐姐就拿出了一只大蛋糕來。姐姐把盒子上的線剪斷，小心翼翼地將蓋取下。“哇噻，好漂亮呀！”弟弟驚奇地叫了起來。舅媽關了電燈，屋子里一片漆黑。姐姐立刻點燃蛋糕上面的蠟燭。屋子里變得明亮起來，大家就唱起了生日歌。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”姐姐乘這個時候許了一個心愿。等大家唱歌結束，她就把點燃的蠟燭全部吹滅。我幫助她把蠟燭從蛋糕上面拿下來。

　　姐姐拿起刀來切蛋糕了。她切了一塊給她的母親，又切了一塊給她的父親，然后切給大家吃。就這樣大家都分到了蛋糕。頑皮的.弟弟早就和我商量好了捉弄姐姐的辦法。于是，我故意跟姐姐說話聊天，分散她的注意力。弟弟乘機拿起蛋糕將上面的奶油往姐姐的臉上一抹。

　　頓時，姐姐的臉變成了一張大白臉。我看到弟弟的杰作做完，姐姐的怪模樣的時候哈哈大笑起來。大家都被大家的動作逗樂了。個個笑得直喊肚子痛。姐姐急忙去衛生間清洗臉面。接著，她出來想找大家報復。于是，我叫上弟弟立刻跑到他的小房間里面，弟弟把門一關，還上了鎖，這樣姐姐就捉弄不到大家了……過了好一會兒，舅媽來叫開門，我才走了出去。

　　這一天，我覺得特別高興。

　　周記記事作文 篇23

　　今天，秋高氣爽，是個好日子，我們收拾行李去登山嘍！

　　經過3個多小時的無聊車程，我們抵達了山下。黃山，我們又見面啦！

　　我站在山腳下，活動活動筋骨，開始登山。哇！黃山，今天打扮得不錯嘛：潔白的云彩擁成一團，一頂時尚的帽子完工；柔曼的云霧織成一件唯美的披肩。我迫不及待地跨上第一個石級，就好像打了雞血，精神抖擻，活蹦亂跳。輕輕“噓”了一口氣，開爬。我一步接著一步，像一只靈巧的小猴子，在臺階的左邊走一步，又繞到上級石階的右邊，不停劃著斜線。為了使登山不無聊，我特意準備瞭望遠鏡，為了看到更好的風景。走了一會兒，就滿頭大汗，什么時候才到山頂啊！哦——迎客松！只見一棵高大粗壯的松樹聳立在眼前，它和別的松樹不同，彎著腰，樹葉都朝一邊生長，這樣看上去就好像它正伸著手臂在迎接我似的，多奇特的'一棵樹呀！

　　欣賞了迎客松后，我們繼續向上努力與奮斗，終于到達了峰頂。峰頂果真不一樣，一陣陣涼爽的風迎面徐來，云霧變成一片濕漉漉的薄紗，伴隨著泥土花草清香，圍著我，這時，深深地吸一口氣，會感到一陣直沁肺腑的清涼回蕩全身。不禁讓人閉上眼睛陶醉在這仙境之中。夕陽西下，把天空染成一片昏紅，日落下去了，夜要降臨------

　　突然，一聲聲清脆的鈴聲把我驚醒，太陽高高掛在天空，哦！原來是一場夢啊——

　　周記記事作文 篇24

　　暑假的一天，晴空萬里，涼風習習，我和爸爸媽媽一起去爬南山。一路上，我們有說有笑地來到了南山腳下，抬頭向上看，那從山腳一直蔓延到臺頂的臺階，就像一條長龍蜿蜒盤曲而上，臺階上三三兩兩的人群正興致勃勃地向上爬，我已經迫不及待了，不等爸爸媽媽就邁開了腳步，向上爬，一階，二階，三階……不一會兒，我就爬到了半山腰，回頭一看，爸爸媽媽還在山腳呢，我心里暗自高興。

　　漸漸的，我的體力有些不支了，腳上似乎綁了塊大石頭，變得越來越沉重，這時，我看到前方不遠處有一張石凳，我的心里升起了喜悅，就強打起精神向上爬。爬到石凳前，就一屁股坐在石凳上，微風吹來，使人神清氣爽，我再也不想站起來了。爸爸趕上來了，拉著我讓我接著爬，可是我的腳不聽我使喚，屁股像粘在石凳上，起不來了。爸爸鼓勵我說：“堅持就是勝利！”我一鼓作氣咬著牙站了起來，拼命向上爬。不知不覺中，汗水悄悄地滲出了我的額頭。

　　我好不容易爬到了山頂，抬頭向下看，整齊的高樓大廈出現在我的眼前，在這里，它們顯得那么渺小；馬路像一條條玻璃帶子，迂回曲折；汽車像一只只甲蟲在玻璃帶上來來往往，川流不息；珠游溪像一條銀白色的.長帶圍繞著我們，構成了一幅美不勝收的風景畫。微風再次吹過來，似乎帶走了我的疲勞，我不禁笑了。

　　這次的爬山真的很快樂，使我懂得了學習就像爬山一樣，只有不怕苦，不怕累，才能取得好成績。

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