教師節作文【必備14篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的教師節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節作文 篇1
今天,是每個教師的節日,老師為學生付出的太多太多,而不求什么回報。老師是無私的`,是偉大的!
平日里,老師給我們傳授豐富的知識,我們受傷了,您像母親一樣替我們擔心。不是母親勝似母親!在課堂上,老師帶領著同學們一起學習新知識;課下,老師和我們相互溝通,相互了解,跟好朋友一樣。
如今,師生之間的關系日益密切:老師生病了,同學們去老師家送花,向老師問好;學生生病的話,老師會親自訪問,給學生補課。真是師生情。
最后,祝愿天下所有的老師教師節快樂!
教師節作文 篇2
在金色的九月,我迎來了初一的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節日快樂!”
在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。
我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的`園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……
老師,用來贊美你的語句是數不勝數的!
當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……
老師您是辛苦的,您是偉大的!
今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”
教師節作文 篇3
尊敬的張悅老師:
您好!
俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識,你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識,給我們帶來了歡聲笑語,你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光,在教師節來臨之際,我想對你說,感謝你每個早上早起監督我們早讀,感謝你自習后為我們仔細的解題的耐心,您對我們的'每一句鼓勵都不斷激勵我們前進,在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們,這是你擔任我們政治老師的第一個學期,依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨,本以為枯燥的政治課多了一分光彩,我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲,也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學中,我希望你永遠樂觀,做,我們在光做自己的光,好好休息,照顧好自己。
在教師節來臨之際,祝您教師節快樂,不僅教師節快樂,萬事順意,彼方尚有榮光在。
教師節作文 篇4
付軍光老師,我想對您說:
教師節快到了,先在這里向老師們送上祝福:祝你們教師節快樂!
趁著節日的到來,我也順便跟你們講一下掏心窩子的話。新學期我們換了新的老師,新的老師們很好,有溫柔耐心的地理老師,幽默風趣的語文老師,體貼細心的政治老師,他們的新式的教學方式讓同學們耳目一新,大大提升了同學們的學習興趣,對于地理老師,我想對你說,我有一點小小的建議,希望您在講課的時候,聲音能夠大一些,坐在后排的我有時真的聽不見您在說什么,當然您只是聲音比較小,其他方面做的非常好,講課非常有耐心,在這個星期我去問過您一次題,您那溫柔而又耐心的.模樣,深深的烙印在了我的心中,在我不懂時,您細心的向我講解,真的很感謝您!當然了,每個老師都有自己的教學方式,也很感謝咋們班的其他老師們為我們答疑解惑。
在這里再一次衷心的祝福所有老師身體健康萬事如意!
教師節作文 篇5
教師節已經過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。
教師節那一天早晨,我來到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。
收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的.一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。
教師節作文 篇6
教師節是老師最喜歡的節日,也是表達尊敬老師的時機。
9月10日清晨陽光透過窗戶把光亮灑在我的床前,好像在歡舞著這特別節日的到來,我立刻從床上爬起來,準備著送給老師的一份特別的禮物,那就是一個精制的杯子,在上學的路上,我心中涌起感情的`波濤:老師您就是一個辛勤的園丁,不分晝夜的給我們保護。我們是一朵鮮花,每一片花瓣都有您的心血,每片花瓣都有您的微笑,在這顛簸的路上鼓勵我們不要害怕,幫我們跨過了一個又一個的門檻。
謝謝您!老師!
教師節作文 篇7
余艷蓉老師,我想對您說:
杜海靜總有那么一群人,陪你度過了人生中最重要的一次旅程,十二載拼搏,三年高中,只為今朝!高中生活如梭般逝去,我們迎來了高中生活的最后階段,承在著許多人的期許,邁向我們的理想。在一年之后,回首高中的酸甜苦辣,離不開我們的老師,見證了我們的成功和失敗的`老師,特別是我的班主任余老師。
當我們在考場上奮筆疾書時,看到的是她那心懷期待的身影;當我們沉浸在優異的成績中時,看到的便是她那心懷驕傲的神情。她用那無私的奉獻精神給予我們溫暖,在她最好的年華里,她選擇了付出,她在我的心中偉大而平凡著,謝謝您,余老師!
感謝您的一路陪伴!感謝在我們拼搏的時光里遇到最好的您,未來的路或許很長,但是那份成長的回憶一直會在,那份您真心給予的教育,我們會永遠記得,那些被時光銘記的酸甜苦辣,也同樣值得珍惜。謝謝您,我的老師!
教師節作文 篇8
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
這里我想對每一個老師送上我最真心的祝福:我想對語文老師說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導,無私奉獻必將成為我們不竭的學習動力!想對數學老師說“成功=您的教導+我們的努力”。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!想對英語老師說“Wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
謝謝你們,敬愛的`老師,在小學的最后一年里我會用我的行動為小學生涯畫上一個圓滿的句號。
教師節作文 篇9
敬愛的陳老師,您好!又是一年教師節,祝您教師節快樂!不知不覺您教我歷時兩年了。在這兩年中,您不知教我歷史知識,也教我許多道德知識。
剛認識您的時候覺得您很嚴厲,上課不茍言笑,完全符合一位歷史老師的形象。后來才發現您很寬容,也非常有原則,堅持自己的.做人做事理念。卻毫不刻板,也會與我們開玩笑。同學們在課上鬧出的小烏龍,您也會露出笑容。您要求學生要尊重老師,讓我敬佩的是您也尊重學生。您會認真的傾聽學生的訴求,對教學方式作出調整。您維護學生的榮譽……這些生活中的點點滴滴,都讓我感受到您嚴肅外表下那顆深藏的溫暖的心。
陳老師,您對工作認真負責的態度,對學生坦率的性格,對歷史知識的豐富儲備……都讓我敬佩不已。
在教師節前夕,祝您以后每一天都快樂幸福。雖然這句話您已經聽了很多遍,但仍然要再說一句“老師,您辛苦了!感謝嗎、您兩年的教導何陪伴!”
教師節作文 篇10
一年一度的教師節到了,今年是第xx個教師節,這一天,幾乎我們學校的同學都拿著一束花,可我沒有送花,因為我覺得,送花只是一個形式上的'表達,而內心的表達是因該用事實行動來說明的,教師節那天升旗,我們學校還為老師寫了一篇作文,名叫“天天都是教師節”。我們班把買來的精美禮品送給了老師。這一天,我們每個同學的表現都不錯,老師也非常開心,真希望老師每天都能快快樂樂,就像送給老師的作文一樣“天天都是教師節”。
祝愿老師事業有成,工作順利!
教師節作文 篇11
教師節的早晨,陽光明媚,一個準備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來,原來是想給老師送花的。
你看,老師因為太累了,坐在沙發上睡著了。瞧,桌上放著一個筆筒,一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的右邊,那個地球儀忽然說話了,它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師,于是,就把那爭奇斗艷的.花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道,這個小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到,她清晨6點便起來摘花,你看,她因為采花時不小心,一不小心滑倒了,把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒,老師醒了,看到了五顏六色的鮮花,心里異常高興,瞧,她現在精神充沛地去上課了。
教師節作文 篇12
將種子撒播在心田,將責任銘刻在心間,隱形的翅膀揮舞在胸前,思念是彼此心中長長的線。老師,節日快樂!
我們的物理老師,阮繼忠老師,已經教我們兩年了,我想對您說:老師,謝謝您!在過去的時間里,當我們出現困難,是您及時對我們進行幫助,當我們思想跑偏,又是您對我們進行了教育。因為在您的課堂里,我們都感到輕松和開心,沒有緊張和壓抑感!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為您的學生,我感到非常榮幸!還記得在上速度與位移這堂課上,您親自示范演變過程讓同學們難以忘懷。您總是讓我們記公式,記難題,在你的督促和教導下我們成績有所進步。
如果我們是美麗的'花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯成長,大放光芒!您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻不要求任何報酬。
最后,我想對您說:“老師,謝謝您!”
教師節作文 篇13
同學們你們還記得9月10日的教師節嗎?是一個多么神圣的日子啊!那一天同學們和老師都很開心。
那一天早上,同學們一個接一個給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學們花了自己的.心血制作出來的。
第一是送給語文老師。因為第一節語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數學老師,送給數學老師的時候同學們的心情并不是很開心,我們送給數學老師時,他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊。”我心里有些傷心。為什么我們送給老師花還不開心呢?不想了。
最后一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學們都躲起來,老師一來同學們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節日快樂”!
祝老師節日快樂!身體健康!永遠美麗,年輕保持18歲的樣子。
教師節作文 篇14
記得有一位老師,第一天上課便說自己是一位老人。但我不覺得是這樣,因為他是一個非常富有少年感的人。也保持著一顆熱愛生活的心。這就是我的語文老師郭老師。
郭老師非常擅長利用各式各樣的例子來講課,豐富了教學內容,也活躍了同學們的氣氛。老師常用社會重大新聞事件來引出課堂的主題和中心內容,而且還吸引了同學們的興趣。郭老師有時像一位老父親一樣,經常用一些關于讀書做人做事的文章來教導我們,郭老師讓我們用實際行動來證明自己對學習,對父母的態度。他鼓勵同學們在200多天里,端正態度,拼搏一下,每天每科多苦2分,到200多天后,一定能取得比較不錯的.成績。他經常交代我們課上認真聽講,積極思考回答問題,充分利用好課外的每一分鐘,只要肯努力,都會進步的。
一日為師,終身為父!郭老師,您辛苦了!
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