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教師節作文

時間:2023-07-25 18:13:38 教師節作文 我要投稿

教師節作文15篇(熱門)

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節作文,歡迎閱讀與收藏。

教師節作文15篇(熱門)

教師節作文1

  金秋九月,桂花飄香,我們走進了新的學年,同時,也迎來了一年一度的教師節,在這個特殊的日子里,我要真誠地對誨人不倦的劉老師說:“老師,您辛苦了!節日快樂!”

  從一年級,您就一直擔任我們的'班主任。過去的四年里,在您的教育下,我學會了許多知識,也學會了許多做人的道理。您就像一位母親,給我帶來無私的溫暖,讓我快樂地學習。我每一次的進步,都離不開您的教誨。

  記得有一次:一節語文課上,您提出了問題,班上只有幾個同學舉手,您叫了我,我站起來,不敢回答,怕回答錯了,您鼓勵我說:“大膽地說,說錯了也沒關系。”沒想到我居然回答對了。您微笑著沖我點了點頭,我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵,我戰勝了膽小,戰勝了恐懼,戰勝了我自己。從此以后,我更喜歡上您的課了,回答問題也大膽了。

  老師,沒有您的辛苦付出,就沒有現在的我們,我為自己有您這樣的老師而感到驕傲、幸福。

  敬愛的劉老師,謝謝您!

教師節作文2

  我的鋼琴指導老師也是我的媽媽,常稱她為“老媽”,其實她一點也不老,還年輕漂亮呢!她個子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留著一頭又黑又長的秀發,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡,好像有點美中不足。“老媽”在我眼中,時而溫柔,時而嚴肅,時而又和我親密無間,既是個好老師,也是個好媽媽。

  “老媽”溫柔的`時候,總是對我笑瞇瞇的,經常和我無話不談,對我關懷備至。但如果我彈琴不認真,她就會瞪圓雙眼,透過眼鏡,皺著眉頭看著我,我一看到她這種眼神,就知道暴風雨即將來臨,大氣也不敢出,趕緊坐正,調好節拍器,看好五線譜,彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴,“老媽”心里的烏云散盡了,她又會像平常一樣,讓我自由的玩耍,就像一只出籠的小鳥,自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做游戲、學英語、打球等等,常常帶我去游覽祖國的風景名勝。

  在我眼里,“老媽”的愛好很廣泛,愛學習、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

教師節作文3

  從上周五開始,全校已經在為今天的教師節做準備了。我們班集體為十位老師送上了一份祝福。英語老師作為我們的班主任,特別愿意幫助我們一起為老師們準備一份小歡喜。這份小小的歡喜就是在每節課上課之前我們齊聲對老師說一句:“老師,祝您節日快樂!”

  前幾節課,我們跟每一位老師都說了節日快樂,聽到的老師都很高興,語文老師還露出了可愛的笑容。不過當到了數學黃老師時,畫風有些突變。

  黃老師的課在上午第四節,這一節課相對于其它課而言,多了20分鐘,換句話說一節課黃老師能上一小時!當老師說上課,我們全站起來跟老師說節日快樂時,沒想到黃老師先是一愣,然后笑著說:“唉,你們又浪費了我十秒鐘!”不過黃老師話雖如此說,但臉上的.表情明顯是非常高興的,只是因為我們作業做的不咋地,而有些不開心,應該說是很生氣,故意這么說。

  雖說對于每個老師,我們都送上了一句問候的話,但千言萬語都抵不過好成績。所以,為了讓老師能快樂,讓自己能快樂,讓家長也能快樂,我們必須埋頭提高自己的成績,讓老師們天天喜笑顏開!

教師節作文4

  今天是教師節,正如那首歌所言:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!”

  開學了,我又一次回到了我的學校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊,忽然我的腦海里閃出一個想法:教師節到了呀!我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了,剛上課老師就說“:剛剛同學們送給我的禮物,讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當老師的都不在乎,只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸,于是我發誓要好好學習,不會再讓老師失望了!

  老師就像我們人生中的.第二位父母,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!

教師節作文5

  我上幼兒園的時候,我們班主任姓周,她的.一個動作讓我差點哭出來。

  那天是一年中的教師節,雨下得很大。由于特殊情況,我們三點半離開了學校。可能爸爸媽媽不知道,忘了來接我。周老師四點鐘下班。看到周老師已經在收拾東西玩了!周老師一走,整個教室都空了,只剩下我一個人。我既緊張又害怕。但沒想到周老師溫柔地說:“沒關系,我送你回家!”“我.我……”我激動得說不出話來。周老師溫暖的手把我帶到學校門口,卻只有一把傘。我該怎么辦?周老師摟著我送我回家。雨越下越大了。周老師一點一點地把傘拉近我。她的大部分身體都濕透了。她時不時問我:“濕透了嗎?”我每次都輕輕搖頭。在路上,我們遇到了媽媽,媽媽看到老師說:“謝謝!周老師!”看著我說:“對不起,安靜,媽媽遲到了!”回家的路上,我在雨中時不時地看著周老師,眼淚不停地在眼眶里打滾。

  周老師,我永遠不會忘記你對我的好!

教師節作文6

  在教師節耒臨之際,首先祝您教師節快樂!您接手我們班已經一年多了,在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對我們班的付出。可能在其他人眼里5班就是一個很遭糕的班,但是您還是對我們班不放棄。經常激勵我們,一直堅守我們班。我們的每一次周記,您都會認真評閱,了解每個學生的問題,經常開導同學,調解同學間的`矛盾。

  經常為我們答疑輔導到很晚,不會的問題去請教您,您都會認真的對我們解答直至同學理解。無論是酷暑還是嚴寒,您都守護在我們身邊,為我們保駕護航。考試失利,雖然您也批評我們,但過后您也會鼓勵我們,為我們打氣加油。為我們提高成績想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進,您不放棄任何一任同學。不僅管理我們的學業,生活中的小事您也關心我們,能幫助我們的您都會盡最大力度幫助我們。

  在這個屬于您的節日里,祝您節日快樂,每天開開心心,工作順利,身體健康,永遠年輕美麗!

教師節作文7

游宇老師,我想對您說

  時光匆匆如流水,轉眼間竟已步入了高三,教室里掛起了高考倒計時,老師的嘴邊也總是掛著“高考”兩個字,高考似乎已近在咫尺。在這高考前的最后一個教師節,我想對我的英語老師說:

  游老師,高中快要結束,回想起高一那時的我,對您的感激之情總能涌上心頭。從高一到現在,我的英語成績不斷提高,除了有我自身的`努力,更重要的是您的引導。曾經的我英文寫得不太好看,作文也總是難以落筆,主觀題也總是零零散散,是您發現了大家的問題,讓同學們練字,每次考后也總是細致地講解作文,簡單的知識點也不放過,大家的英語興趣也有所提高。這些點點滴滴總是讓我更加敬佩您。因此,我對英語的興趣也越來越濃厚。一直以來,我的內心都對您十分感激,相處兩年之久,您的課堂時而也會有哄堂大笑,時而也會有嚴肅板正,可以看出你也很喜歡大家,高中即將結束,或許我只是您千千萬萬個學生中的之一,但您卻是我高中生活的一盞明燈,照亮著我的前路,指引著我的方向。謝謝您,游老師!

教師節作文8

  明天就是教師節了,我和幾位同學準備為老師購買一份禮物,就在今天下午,我們一起為老師準備。

  為老師買什么呢?第一個難題出現在我們的面前。我的`爸爸提議我們為老師買一支鋼筆,爸爸說:“給唐老師買一支好一點的鋼筆吧。”“不管了,我們先去給唐老師買吧!”說完,我們奮力奔向車站,坐上去碧津公園的車,在車上我們有說有笑,來到了重百。我們先坐電梯到三樓,然后便開始需找鋼筆了。我們到柜臺后,阿姨給了我們兩只鋼筆,一支是銀色帶黑色,還有一支是金色帶黑色,“我記得老師平時喜歡金色那種顏色的。”經過一致決定以后,我們二話不說為唐老師買下了金色的那一支。

  付完帳后,我們便又出了一個難題,給李老師買什么?梅穎說:“我們去三福嘛,那里是精品店,也許那里面有李老師喜歡的東西。”“好!”在去的路上,我們一直在想李老師喜歡些什么東西,可是我們始終不知為老師買什么。經過精心挑選,我們為李老師買下了一條項鏈。我們的心里十分忐忑,不知道老師們會不會喜歡我們為她們精心挑選的禮物。

  最后,祝:老師們青春永駐,教師節快樂!老師,您們辛苦了!

教師節作文9

尊敬的楊忠勇老師:

  您好!

  似水年華,老師又陪伴我們一年了,今年也再次臨來了新的學期,新的挑戰和再一年與我們度過的教師節。

  我們與老師經過兩年之余的磨合,使我們更加默契,老師您問的問題都被我們積極搶答;跟隨老師一起探究實驗尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍,也讓我們對知識深一步了解。老師您在課堂中偶爾打趣,使我們心與心更近一步。不僅課堂上,課后老師的輔導也是盡心盡力,每一次的答疑解惑,都提高著我們對學習的積極性。課堂之外,老師你會在考試前對我們的鼓勵與肯定,考試后的安慰,聊天時不經意的關心,這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來的付出只多不少,我們在成績上報答的.有時可能不盡人意但是我們卻從沒有過放棄,因為有2班這個集體和老師在,不到高考,奮斗就不會停止!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師感謝你兩年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全體同學祝您:教師節快樂!

教師節作文10

  今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。在教師節里,你想送給老師一個什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的'賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

  你知道老師最想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送,因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

教師節作文11

  教師節已經過去好多天了,但是每當回想起那天的趣事,我就會樂得合不攏嘴。如果你問我為什么,那就聽我慢慢給你道來。

  教師節那一天早晨,我來到班里,眼前的`情景讓我大吃一驚。只見班里的同學都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問:“你們在干什么呢?”同桌說:“我們準備給老師一個大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來了。老師剛邁進教室,我們就一起探出頭來,大聲說:“祝老師教師節快樂!”喊完以后,大家不約而同地擁上去給老師送節日禮物。

  收到我們的禮物,老師激動地說:“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準備給我們上語文課,因為我們送的禮物太多,把老師的書都給埋沒了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

教師節作文12

魯達老師,我想對您說:

  時光匆匆,如流水般飛快逝去。轉眼已經是在二中的第三年了,陪伴我們成長的班主任一直以嚴格的態度對待3班。

  老班魯達身高八尺有余,皮膚有一點黝黑,時而和藹可親,時而也會臉一黑便開始罵我們,這是班主任的特性吧,畢竟嚴師出才子。物理這門課被老班拿捏得很好,可物理依然是理綜中最難一科,傳說中的“班主任效應”并沒有在我身上表現出來。我希望我可以用一輪復習來證明自己還是可以學好物理的,讓老班的.付出收獲回報。我想一年后最杯念的還會是老班,懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉,懷念同學們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年,幸有老師陪伴,感謝老班對我的關懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰高考的信念和決心。謝謝老班對我的教育,我會銘記,也感謝老班高中的教育陪伴,謝謝老師,祝老班節日快樂,身體健康,萬事如意。

教師節作文13

  九月是豐收的季節,也是感恩的季節,因為9月10日是我們神圣的教師節,教師就像是一個路標,指引我們這些求知的孩子走上成功的道路,教師就像我們的另一個父母,給予我們知識。啊,老師是多么的偉大啊!

  教師節這天早上,我拉著媽媽來到花攤買花。來買花的.人好多呀!我看看那一朵花,又看看這一朵花,不知道買哪一朵花好,我想來想去,最后決定買郁金香。我買了三朵康乃馨,一朵送給語文老師,一朵送給數學老師,一朵送給英語老師。

  買完花后,我剛進教室,就看到班長和副班長正在布置教室,副班長要我去樓梯口監視老師,老師來了之后跑過去向他們匯報,他們則在那里布置教室。

  我站在樓梯口那里盯著樓下,突然,我看見一個人熟悉的身影正往樓上走來,我可以確定那就是我們的班主任語文老師,我以百米沖刺的速度跑回去,說:“老師來啦,老師來啦!”班長擺擺手,表示讓我躲起來。這時,老師剛走進教室,同學們就站起來,說老師節日快樂,然后有的向老師撒花、有的向老師撒彩帶、有的同學則遞上了自己親手做的賀卡……就在那一瞬間,老師笑得非常燦爛,我們也非常高興。

  教師節是難忘的,最后我想說一句話:“老師們,你們辛苦了!”

教師節作文14

  今天,是教師節,是屬于老師們的節日。

  多少次,老師們,正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導,才使我們能不斷進步,快樂成長。

  您常常說,我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總會有發光的時候;是玫瑰,總會有盛開的日子。知識的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進。

  您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著女媧的.身影修補藍天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運之舟,托起明天輝煌的太陽。

  您總是說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話,無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星,在我們迷路的時候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽,在我們失望的時候,是您給我們照亮了前方的路。

  一句簡簡單單的關懷,看起來那么的普通,但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發出內心最純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!

教師節作文15

  今天是教師節,早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜送給老師。

  下午,我很早就來了,拿出剛買的氣球,和同學們一起布置教室。布置好了,我叫了幾個同學拿著氣球在門后。可是還沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上拋,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了,拿了兩個大蛋糕。同學們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽,開始切蛋糕了。分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節目就可以再吃一塊蛋糕。第一個是陳梓博上臺,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!

  這個教師節過得真有意思!

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