歡樂的教師節作文(2篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的歡樂的教師節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡樂的教師節作文1

　　再過幾天就是教師節了，我參加了"歲月如歌，感念師恩"的包餃子活動。

　　9月6日一大早，我準時來到老六羊湯館，心情即興奮又緊張，興奮是因為我第一次參加小記者活動，心里非常期待；緊張是因為老師說我們都要表演才藝，我事先沒有準備。

　　早晨8點老師開始給我們排隊分組，我們一共分為5組，我被分到了第一組，每一組坐一張圓桌，老師們坐另一張桌子。等我們全體坐好后，帶隊老師開始讓我們為參加活動的老師表演節目，有的表演吹葫蘆絲，吹的是《金色的孔雀》聲音很美，我最喜歡；有的表演魔術、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦，所有的.小記者們為老師合唱了《小蘋果》。

　　接下來我們給老師獻花，把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒能親自給老師。

　　最后我們一起和老師包餃子，我的任務是包和擺，我們組包了整整一大盤，受到了老師的表揚，說我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了，我們在焦急中等待，多么想趕快吃到自己包的餃子呀！味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來，我們已經迫不及待地搶起來。真香！三盤餃子轉眼就被我們消滅了，吃的好撐，老師有趣的和我們開玩笑說："誰不吃成西瓜肚不讓回家。"我們"哄"的一聲都笑了。

　　活動結束了，我們仍沉侵在師生的歡樂中，這次教師節過的太有意義了，愿所有的教師永遠快樂。

歡樂的教師節作文2

　　教師節怎么會歡樂？跟我們小孩子有什么關系？今天是眾所周知的教師節。大家都會給老師一點小小的禮物當做心意，或者給老師留下好的印象……讓老師開心，看到老師開心了，我們也笑了。

　　今天早上，我早早的來到了學校，我是第五個到教室的，看到同學們手持鮮花，面帶微笑，等著老師來呢！我也和他們一樣。過了一段時間，老師進了教室，教室里頓時熱鬧起來�！袄蠋�，教師節快樂！”“老師，還有我的。”“我的我的'！”而且每一個老師都是面帶微笑�！昂煤煤�！謝謝~”看，講臺上有三分之二的部分被花兒所占。最最最好玩的是，最大的一個花束里面有毛毛蟲！不僅把我們下了一跳，連老師也不敢說話。后來，老師讓李紫怡去把毛毛蟲拿掉。李紫怡呢是一個女孩子，連男孩子都嚇得臉色不咋地，女生去弄，額，后果真不知道怎樣。后來，只見她一手拿著餐巾紙，里面有一條毛毛蟲，一手捂著眼睛，快速跑向垃圾桶，把毛毛蟲扔掉。當他飛快的經過我的時候，我也受不了了。

　　早晨真的是好忙，大家忙趕著送禮物給老師們，處處充滿了歡笑聲。也有老師的笑聲，更少不了我們的笑聲。看到老師一個個都那么開心，我們也笑了！

　　今天可真是一個歡樂的教師節！

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